| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Публикации учёных СГУ - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (11)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (11)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=речевой портрет<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания :
Автор(ы) : Белова, Ольга Вадимовна (ассистент), Кондрашина Д. А.
Заглавие : Опыт аксиологического анализа типажа американского бизнесмена на материале фильма "Красотка"
Место публикации : Эволюция современной науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (г. Уфа, 15 апреля 2015 г.) : [в 2 ч.]/ отв. ред. А. А. Сукиасян. - Уфа: Аэтерна, 2015. - Ч. 2. - С. 50-54. - ISBN 978-5-906790-80-4. - ISBN 978-5-906790-80-4
Примечания : Библиогр.: с. 54 (5 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целомURL: https://aeterna-ufa.ru/sbornik/NK67-2.pdf (дата обращения: 17.10.2017)
Предметные рубрики: языкознание
искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--язык художественных произведений--художественные фильмы--американские кинофильмы--лингвокультурные типажи--типаж бизнесмена--образ американского бизнесмена--роль--стереотипы--речевой портрет--имидж--аксиологический анализ
Перейти к внешнему ресурсу:  Внешний ресурс    ID= 67-2 (дата размещения: 24.10.2016)
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания :
Автор(ы) : Кощеева, Ольга Валерьевна (канд. филол. наук, доцент)
Заглавие : Особенности речевого портрета современного ребенка
Место публикации : Проблемы онтолингвистики: механизмы усвоения языка и становление речевой компетенции - 2015: материалы Международной конференции (18-20 мая 2015 г., Санкт-Петербург) : [тезисы]/ редкол.: Т. А. Круглякова, К. А. Иванова, С. В. Краснощекова. - Санкт-Петербург: ИЛИ РАН, 2015. - С. 132-136. - ISBN 978-5-600-01033-8. - ISBN 978-5-600-01033-8
Примечания : Имеется электрон. версия сборника в целомURL: http://iling.spb.ru/confs/ontoling2015_abstracts.pdf (дата обращения: 21.02.2018)
Предметные рубрики: языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--дети--дошкольники--младшие школьники--речевое поведение детей--детская речь--речевой портрет--исследования--результаты исследований
Перейти к внешнему ресурсу:  Внешний ресурс    ID= 2015_abstracts (дата размещения: 24.10.2016)
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания :
Автор(ы) : Максимова, Юлия Владимировна (студент), Бочкарева, Татьяна Анатольевна
Заглавие : Штрихи к речевому портрету студента-первокурсника
Место публикации : Актуальные проблемы логопедии: сборник научных и научно-методических статей/ отв. ред. и сост. В. П. Крючков. - Саратов: Буква, 2014. - Вып. 2. - С. 90-94. - ISBN 978-5-906522-99-3. - ISBN 978-5-906522-99-3
Примечания : Библиогр.: с. 94 (2 назв.). - Имеется электрон. версия сборника в целомURL: http://www.sgu.ru/sites/default/files/textdocsfiles/2017/02/27/2.pdf (дата обращения: 10.10.2017)
Предметные рубрики: образование
языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты-первокурсники--студенты первых курсов--студенты-логопеды--речь студентов--молодежь--студенчество--речевое поведение--речевой портрет--языковая личность--исследования--результаты исследований
Перейти к внешнему ресурсу:  Внешний ресурс    ID= 2017/02/27/2 (дата размещения: 10.10.2017)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)