Поисковый запрос: (<.>KL=психология личности<.>) |
Общее количество найденных документов : 260
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Щедров В. И. Взаимосвязь типа акцентуации характера и стиля саморегуляции поведения/В. И. Щедров, Е. Н. Савина // Девиантное поведение: проблемы профилактики, диагностики и коррекции. -Москва:Наука, 2008
|
2.
| Карина О. В. Жизненный путь личности: выбор и реализация актуальных устремлений/О. В. Карина, М. А. Киселева, Н. Е. Шустова // Полипарадигмальный подход к модернизации современного образования. -Саратов:Научная книга, 2008,N Ч. 2.-С.239-240
|
3.
| Акименко А. К. Теоретические основы исследования социально-психологической адаптации личности/А. К. Акименко // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: Психологические науки. Акмеология образования, 2008. т.Т. 14,N № 1.-С.169-173
|
4.
| Ставропольский Ю. В. Факторная структура «я»-аспектов личностной идентичности в США/Ю. В. Ставропольский // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2009. т.Т. 9,N вып. 2.-С.92-97
|
5.
| Семенец О. В. Субъективное представление об интуиции: сравнительный анализ (на примере студенческой молодежи вузов Саратова и области)/О. В. Семенец // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2009. т.Т. 9,N вып. 2.-С.88-92
|
6.
| Красильников И. А. Проблема внутреннего конфликта личности: социально-психологическая парадигма/И. А. Красильников // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 1.-С.78-83
|
7.
| Абросимова Ю. А. Психосемантический подход к исследованию образа интегрированной личности/Ю. А. Абросимова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 1.-С.65-68
|
8.
| Арендачук И. В. Субъектные условия профессионализма и успешности преподавателя вуза в контексте ведущих теорий личности/И. В. Арендачук // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 3.-С.61-67
|
9.
| Польская Н. А. Взаимосвязь самооценки с самоповреждающим поведением/Н. А. Польская // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 3.-С.82-86
|
10.
| Молодиченко Т. А. Стратометрическая концепция акмеологизации личности и социальная стратификация общества/Т. А. Молодиченко // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 1.-С.83-87
|
11.
| Афанасьева В. В. Homo virtualis: психологические характеристики/В. В. Афанасьева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 2.-С.59-64
|
12.
| Шамионов Р. М. О некоторых преобразованиях структуры субъективного благополучия личности в разных условиях профессиональной социализации/Р. М. Шамионов // Мир психологии, 2010,N № 1.-С.237-249
|
13.
| Фролова С. В. Роль образовательной среды в становлении отношения личности к эмиграции/С. В. Фролова // Мир психологии, 2009. т.№ 3.-С.103-109
|
14.
| Фролова С. В. Регулирующая функция образа в становлении отношения личности к эмиграции/С. В. Фролова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2009. т.Т. 9,N вып. 4.-С.90-94
|
15.
| Красильников И. А. Фрустрация ценностно-смысловой сферы личности при характерологических акцентуациях/И. А. Красильников // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2008. т.Т. 1,N № 1-2.-С.46-51
|
16.
| Красильников И. А. Социально-психологические механизмы внутренних конфликтов личности/И. А. Красильников // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2009. т.Т. 2,N № 2 (6).-С.13-16
|
17.
| Красильников И. А. Понимание внутренних конфликтов личности в экзистенциально-аналитической психологии/И. А. Красильников // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2009. т.Т. 2,N № 3-4 (7-8).-С.12-17
|
18.
| Красильников И. А. Теоретическое обоснование спонтанно-ассоциативного метода диагностики внутриличностных конфликтов/И. А. Красильников // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 3,N № 3 (11).-С.19-23
|
19.
| Красильников И. А. Роль спонтанности как особой формы сознания в разрешении субъектом внутриличностных конфликтов/И. А. Красильников // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2011. т.Т. 4,N № 1 (13).-С.24-28
|
20.
| Горелова Л. А. Педагогические риски в профилактике дезаптационного поведения личности/Л. А. Горелова. - 2011
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)