Поисковый запрос: (<.>KL=общеобразовательная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Медведева Н. А. Подготовка студентов педагогического вуза к реализации программы "Основы здорового образа жизни" в общеобразовательной школе/Н. А. Медведева // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 4.-С.107-110
|
>2.
| Кертанова В. В. Математическая школа как одна из форм внеклассной работы/В. В. Кертанова // Актуальные проблемы модернизации математического и естественно-научного образования. -Балашов:Николаев, 2011.-С.20-22
|
>3.
| Арендачук И. В. Профессиональное самоопределение старшеклассников в разных условиях социализации/И. В. Арендачук // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития, 2013. т.Т. 2,N вып. 2.-С.141-145
|
>4.
| Марли О. О. Элективный курс по теме "Физика плазмы" в курсе физики средней школы/О. О. Марли // Актуальные проблемы науки и образования. -Балашов:Николаев, 2012.-С.77-78
|
>5.
| Алеева Л. Н. Профилактика тревожности в условиях общеобразовательной школы/Л. Н. Алеева // Актуальные проблемы науки и образования. -Балашов:Николаев, 2011.-С.10-11
|
>6.
| Тельтевская Н. В. Гендерный подход к обучению школьников/Н. В. Тельтевская, О. А. Константинова. - 2009
|
>7.
| Константинова О. А. Логопедическая практика в школе/О. А. Константинова. - 2012
|
>8.
| Спиридонова Т. А. Особенности формирования социокультурной компетенции на уроках английского языка у обучающихся общеобразовательной школы/Т. А. Спиридонова // Иностранные языки: проблемы преподавания и риски коммуникации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016,N Вып. 9.-С.80-88
|
>9.
| Мервинская О. В. Проблема современного школьного образования/О. В. Мервинская // Наука, образование и инновации. -Уфа:Омега Сайнс, 2016.-С.113-116
|
>10.
| Тернова Л. Н. Использование мультимедиа технологий на уроках иностранного языка в старших классах/Л. Н. Тернова, А. А. Коннова // Иностранные языки: проблемы преподавания и риски коммуникации. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2016,N Вып. 9.-С.61-71
|
>11.
| Браташова М. В. Роль изучения мотивации учебной деятельности школьников средних классов при формировании индивидуальной образовательной траектории/М. В. Браташова // Гуманизация образовательного пространства. -Москва:Перо, 2016.-С.666-673
|
>12.
| Наумова М. М. Интеграция содержания учебного материала на внеурочных занятиях по физике/М. М. Наумова, Ю. К. Костенко, Н. Г. Недогреева // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.66-72
|
>13.
| Нурлыгаянова М. Н. Использование рабочей тетради на уроках физики/М. Н. Нурлыгаянова, Е. М. Леорда // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.7-9
|
>14.
| Соколова Е. А. Использование мультимедийного сопровождения на уроках физики на примере темы «Световые явления»/Е. А. Соколова, Т. Г. Бурова // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.126-129
|
>15.
| Мухамбетова Р. К. Астрономия в современном образовании/Р. К. Мухамбетова, М. Н. Нурлыгаянова // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.62-65
|
>16.
| Самойлова Е. М. Олимпиадные задачи на уроках физики/Е. М. Самойлова, М. Н. Нурлыгаянова // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.110-113
|
>17.
| Спиридонова Е. А. Особенности формирования универсальных учебных действий у обучающихся на уроках технологии/Е. А. Спиридонова // Образование в современном мире. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2017. т.Вып. 12.-С.233-238
|
>18.
| Захарова Е. Н. Из опыта использования проектных технологий для повышения мотивации в профориентационной работе учащихся языковой гимназии/Е. Н. Захарова, И. В. Базанова // Образование в современном мире. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2017. т.Вып. 12.-С.126-129
|
>19.
| Гераськин А. С. Экологическое воспитание на уроках информатики/А. С. Гераськин, И. Ю. Гераськина // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 1.-С.87-89
|
>20.
| Тимофеева В. А. Информационно-ресурсное обеспечение работы учителя физики на примере изучения темы "Импульс материальной точки" в профильных классах/В. А. Тимофеева, А. П. Грецова // Инновационные стратегии развития педагогического образования. -Саратов:Центр "Просвещение", 2017. т.Ч. 2.-С.132-137
|
|
|