Поисковый запрос: (<.>KL=образовательное пространство<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
>1.
| Александрова Е. А. Возможности современного образовательного пространства в контексте педагогического сопровождения формирования у ребенка православной культуры/Е. А. Александрова // Православная традиция и диалог культур в современном мире. Десятые межрегиональные Пименовские чтения. -Саратов:Издательство Саратовской митрополии, 2013.-С.456-461
|
>2.
| Александрова Е. А. Воспитание современного ребенка/Е. А. Александрова // Классный руководитель, 2012,N № 5.-С.47-50
|
>3.
| Александрова Е. А. Самоорганизация детей и взрослых в образовательных учреждениях и по месту жительства: психолого-педагогическое сопровождение/Е. А. Александрова // Психология обучения, 2014,N № 11.-С.4-15
|
>4.
| Морозова Е. Е. Совершенствование экологообразовательной деятельности в системе образовательного пространства Саратовского региона/Е. Е. Морозова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014. т.Т. 14,N вып. 4.-С.103-107
|
>5.
| Васильева Д. Н. Организация творческой деятельности детей в системе непрерывного художественного образования/Д. Н. Васильева // Образование в сфере искусства, 2014. т.№ 1 (2).-С.101-105
|
>6.
| Васильева Д. Н. Образовательные интерактивные зоны в системе непрерывного художественного образования: сущность, цель, структура, принципы и образовательные функции/Д. Н. Васильева // Мир науки, культуры, образования, 2013. т.№ 4.-С.123-126
|
>7.
| Молодиченко Т. А. Проектирование программ психологического сопровождения развития школьников с нарушением слуха/Т. А. Молодиченко. - 2014
|
>8.
| Рахимбаева И. Э. Управление качеством художественного образования в условиях института искусств/И. Э. Рахимбаева // Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2013.-С.296-308
|
>9.
| Александрова Е. А. Базовый уклад/Е. А. Александрова // Классное руководство и воспитание школьников, 2014. т.№ 1 (январь).-С.4-7
|
>10.
| Биушкина В. В. Расширение образовательного пространства ДШИ/В. В. Биушкина, О. Ю. Козинская // Современные технологии обучения и воспитания в художественном образовании. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015,N Вып. 10.-С.16-20
|
>11.
| Спиридонова Е. А. Формирование предметных результатов в психолого-физиологической сфере как фактор повышения социализации обучающихся/Е. А. Спиридонова // Единая образовательная среда как фактор социализации обучающихся. -Саратов:СОИРО, 2015. т.Ч. 2.-С.239-244
|
>12.
| Плеханов А. И. Место технического университета в российском образовательном пространстве/А. И. Плеханов // Актуальные проблемы модернизации математического и естественно-научного образования. -Балашов:Николаев, 2012.-С.238-240
|
>13.
| Кутырева И. В. Традиционные педагогические ценности и современный образовательный процесс/И. В. Кутырева // Новый век: история глазами молодых. -Саратов, 2015. т.Вып. 14.-С.194-198
|
>14.
| Фирсова Т. Г. Использование культурного пространства города в процессе литературного развития младших школьников/Т. Г. Фирсова // Актуальные проблемы преподавания в начальной школе. Кирюшкинские чтения. -Саратов:Саратовский источник, 2016.-С.335-339
|
>15.
| Шитов Д. Г. Формирование личности студента как субъекта диалога культур в образовательном пространстве (на примере физической культуры)/Д. Г. Шитов, А. Н. Онищенко, Ю. Т. Антоничева // Физкультура и спорт. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2011,N Вып. 15.-С.4-11
|
>16.
| Клоктунова Н. А. Поиск путей взаимодействия между преподавателем и обучающимся/Н. А. Клоктунова, В. А. Соловьева // За качественное образование. -Саратов:Саратовский государственный медицинский университет [изд.], 2017.-С.73-77
|
|