Поисковый запрос: (<.>KL=литературное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1.
| Фирсова Т. Г. Теория лингвокультурных типажей в практике школьного анализа художественного произведения/Т. Г. Фирсова, Н. Г. Шаповалова // Проблемы филологического образования. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2011. т.Вып. 3.-С.79-84
|
2.
| Проблемы филологического образования/редкол.: Л. И. Черемисинова (отв. ред.), И. А. Тарасова, Т. Г. Фирсова Вып. 3. - 2011
|
3.
| Гусакова О. Я. Чтение молодежи и школьников как социопсихологический феномен: методология и проблематика исследования/О. Я. Гусакова // Проблемы филологического образования. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2012. т.Вып. 4.-С.87-100
|
4.
| Черемисинова Л. И. Христианские тексты в учебниках для начальной школы "Литературное чтение"/Л. И. Черемисинова // Научное обозрение: гуманитарные исследования, 2013. т.№ 5.-С.32-40
|
5.
| Фирсова Т. Г. Социализация младших школьников в содержании ФГОС НОО по предмету "Литературное чтение"/Т. Г. Фирсова // Научное обозрение: гуманитарные исследования, 2014,N № 6.-С.42-48
|
6.
| Проблемы филологического образования/редкол.: Л. И. Черемисинова (отв. ред.), И. А. Тарасова, О. Я. Гусакова Вып. 4. - 2012
|
7.
| Проблемы филологического образования/редкол.: Л. И. Черемисинова (отв. ред.), И. А. Тарасова, Н. К. Иванкина Вып. 5. - 2013
|
8.
| Фирсова Т. Г. Соотношение эмпатийного потенциала и литературного развития ребенка-читателя/Т. Г. Фирсова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития, 2015. т.Т. 4,N вып. 3.-С.276-282
|
9.
| Фирсова Т. Г. К вопросу об изучении младшими школьниками святочного рассказа/Т. Г. Фирсова // Вестник Православного Свято-Тихоновского Гуманитарного Университета. Серия IV: Педагогика. Психология, 2015. т.Вып. 2 (37).-С.9-13
|
10.
| Черемисинова Л. И. Формирование филологической грамотности младшего школьника в процессе изучения лирики как фактор социокультурной интеграции/Л. И. Черемисинова // Социокультурная интеграция и специальное образование. -Москва:Перо, 2015.-С.250-258
|
11.
| Алиференко Е. И. "Повесть о Горе-Злочастии" (к проблеме духовно-нравственного воспитания школьников)/Е. И. Алиференко, Т. В. Крыгина // Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в вузе и школе. -Балашов:Николаев, 2013.-С.7-8
|
12.
| Фирсова Т. Г. Выразительное чтение: практикум/Т. Г. Фирсова. - 2016
|
13.
| Черемисинова Л. И. Воплощение педагогических идей Л. Н. Толстого в произведениях для детей/Л. И. Черемисинова, Е. В. Жигалина // Сибирский педагогический журнал = Siberian Pedagogical Journal, 2016,N № 6.-С.118-123
|
14.
| Белова Т. Д. О некоторых вопросах современного литературного образования/Т. Д. Белова // Междисциплинарные связи при изучении литературы. -Саратов:Саратовский источник, 2017,N Вып. 7.-С.6-11
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)