| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


Публикации учёных СГУ - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :22
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (245)ЭБС "ЛАНЬ" (14)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (3)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (480)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=иностранные языки<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.

Викторова Е. Ю. Роль вспомогательных единиц коммуникации в реализации фактора автора и адресата в радиоречи/Е. Ю. Викторова // Изменяющийся мир: общество, государство, личность. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015. т.Ч. 3,N разд. 17-24.-С.289-296
2.

Мальцева Н. Г. Онтолингвистика и SLA: вопросы взаимодействия/Н. Г. Мальцева // Проблемы онтолингвистики: механизмы усвоения языка и становление речевой компетенции - 2015. -Санкт-Петербург:ИЛИ РАН, 2015.-С.164-167
3.

Кузнецова Т. Г. К вопросу реализации компетентностного подхода при обучении иностранному языку в вузе/Т. Г. Кузнецова // Educatio, 2015,N № 8 (15), ч. 1.-С.118-120
4.

Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации/редкол.: Р. З. Назарова [и др.]. - 2014
5.

Зубкова И. В. Психолингвистический анализ ошибок, возникающих в процессе овладения иностранным языком/И. В. Зубкова // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 3,N № 4 (12).-С.59-65
6.

Смирнова А. Ю. Стендовый доклад: практические советы по оформлению постера для научной конференции/А. Ю. Смирнова, А. А. Сосновская // Изменяющийся мир: общество, государство, личность. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2015. т.Ч. 3,N разд. 17-24.-С.240-247
7.

Литвинова Н. В. О лингвосемиотических структурах французской педагогической сферы/Н. В. Литвинова // Новая наука: теоретический и практический взгляд. -Стерлитамак:РИЦ АМИ, 2016.-С.125-127
8.

Иванова Д. Н. Лингвопедагогический подход в парадигме коммуникативного иноязычного образования/Д. Н. Иванова // Языковые и культурные контакты в контексте развития гуманитарного образования в Саратовском государственном университете (лингвистический и лингводидактический аспекты). -Саратов:Саратовский источник, 2017.-С.139-144
9.

Иностранные языки: проблемы преподавания и риски коммуникации. Дайджест-2015/под ред. Р. З. Назаровой, Т. А. Спиридоновой Вып. 8. - 2015
10.

Усачева О. Ю. Теоретические основы билингвального обучения/О. Ю. Усачева // Научное обозрение: гуманитарные исследования, 2015,N № 6.-С.23-28
11.

Чурзина Н. С. Графическое изображение юмористических текстов в мультимедийном дискурсе/Н. С. Чурзина // Актуальные проблемы науки и образования. -Балашов:Николаев, 2011.-С.151-153
12.

Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации/Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского, Пед. ин-т. - 2009
13.

Исаева А. В. Самостоятельная работа как средство развития творческого потенциала личности студентов/А. В. Исаева // Самостоятельная работа студентов в условиях перехода на двухуровневую систему ВПО. -Саратов:Студия развития лидерства, 2012.-С.54-61
14.

Шур А. М. Интеллектуальная игра как средство формирования толерантного коммуникативного поведения в процессе обучения иностранному языку/А. М. Шур // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2008. т.Т. 8,N вып. 2.-С.127-130
15.

Трушина Н. А. Документально-мемуарные тексты в общей типологии дискурса/Н. А. Трушина // Языковые и культурные контакты. -Саратов:Изд-во Саратовского университета, 2008. т.Вып. 2.-С.120-125
16.

Карпец Е. В. Социокультурное содержание учебника и его влияние на формирование личности/Е. В. Карпец // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 10,N вып. 3.-С.26-30
17.

Осина Е. В. Результаты диагностики сформированности речевого этикета делового общения у студентов высшей школы/Е. В. Осина, О. Б. Капичникова // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта, 2013,N № 7 (101).-С.105-110
18.

Языковые и культурные контакты/редкол.: А. Я. Минор (отв. ред.) [и др.] Вып. 2. - 2008
19.

Бартель В. В. Роль инновационных методов в обучении иностранным языкам в условиях роста культурного многообразия/В. В. Бартель // Язык и мир изучаемого языка. -Саратов:ССЭИ РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2014. т.Вып. 5.-С.185-188
20.

Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков в высшей школе/Сарат. гос. ун-т им. Н. Г. Чернышевского Вып. 6: Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Перевод: теория и практика в контексте вузовского образования". - 2009
 1-20    21-22 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)