Поисковый запрос: (<.>KL=дефектология<.>) |
Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Глотова И. В. Диагностика состояния связной речи у дошкольников с речевыми нарушениями/И. В. Глотова // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2010. т.Т. 3,N № 2 (10).-С.57-61
|
>2.
| Коновалова М. Д. Специальное образование: вчера, сегодня, завтра/М. Д. Коновалова, Т. А. Молодиченко // Ученые записки Педагогического института Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. Серия: Психология. Педагогика, 2011. т.Т. 4,N № 1 (13).-С.87-88
|
>3.
| Константинова О. А. Логопедическая практика в школе/О. А. Константинова. - 2012
|
>4.
| Зима Ю. В. К вопросу о модернизации образовательного процесса в специальных (коррекционных) учреждениях/Ю. В. Зима, Ю. В. Селиванова // Традиции, инновации и творчество в общем, специальном и высшем образовании: социоакмеологический и психолого-педагогический аспекты. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2012.-С.21-26
|
>5.
| Щетинина Е. Б. Формирование пространственных представлений у детей с нарушением интеллекта в процессе изучения географии/Е. Б. Щетинина // Профессиональная подготовка будущих учителей: проблемы, опыт, перспективы. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2012.-С.179-183
|
>6.
| Кочурина Е. В. Основные направления коррекционной работы по формированию связной речи у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью/Е. В. Кочурина, Е. А. Георгица // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.84-90
|
>7.
| Рыженкова Л. И. Проблемы становления логопедической помощи в республиках Северного Кавказа/Л. И. Рыженкова, Н. Б. Сорокина, И. В. Темаева // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.49-53
|
>8.
| Коренева Е. А. Значение ранней диагностики в реабилитации детей с речевыми нарушениями/Е. А. Коренева // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.58-61
|
>9.
| Носова Р. М. Темперамент как фактор влияния на языковую личность/Р. М. Носова, О. В. Якунина // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.162-166
|
>10.
| Константинова О. А. Нарушения письменной речи у школьников: современные методики коррекции/О. А. Константинова // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.111-116
|
>11.
| Каламина А. В. Зарубежные писатели в специальной (коррекционной) школе/А. В. Каламина, В. П. Крючков // Актуальные проблемы логопедии. -Москва:Наука образования, 2013.-С.174-180
|
>12.
| Селиванова Ю. В. Нетрадиционные практики образования и реабилитации детей с нарушениями интеллекта (на примере арттерапии)/Ю. В. Селиванова, Е. Н. Зарькова // Материалы научно-практической конференции Дыльновские чтения "Повседневная жизнь россиян: социологический дизайн". -Саратов:Издательский центр "Наука", 2014.-С.378-380
|
>13.
| Полякова Е. П. Коммуникативная направленность обучения умственно отсталых учащихся на уроках развития речи/Е. П. Полякова // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Буква, 2014,N Вып. 2.-С.109-113
|
>14.
| Казымова Э. Синдром аутизма и речь/Э. Казымова // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Буква, 2014,N Вып. 2.-С.57-65
|
>15.
| Коваленко В. С. Дифференциальная диагностика мутизма и сходных речевых и психических нарушений/В. С. Коваленко // Молодежь и наука: вопросы педагогики и психологии. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2014.-С.72-75
|
>16.
| Зима Ю. В. Программное обеспечение обучения школьников со сложными нарушениями развития/Ю. В. Зима // Молодежь и наука: вопросы педагогики и психологии. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2014.-С.60-66
|
>17.
| Дефектология: современные проблемы и перспективы развития/Е. Н. Горина [и др.]. - 2014
|
>18.
| Гречишникова А. А. Развитие фонематического анализа и синтеза у учащихся младших классов/А. А. Гречишникова // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Наука образования, 2015,N Вып. 3.-С.83-86
|
>19.
| Бочкарева Т. А. Особенности пересказа текста дошкольниками без речевых нарушений и с ОНР III уровня/Т. А. Бочкарева, Ю. В. Максимова // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Наука образования, 2015,N Вып. 3.-С.78-83
|
>20.
| Кощеева О. В. Факторы, обеспечивающие эффективность коррекционно-логопедической работы/О. В. Кощеева // Актуальные проблемы логопедии. -Саратов:Наука образования, 2015,N Вып. 3.-С.103-109
|
|
|