Поисковый запрос: (<.>A=Скворцова, Вероника Олеговна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Методические рекомендации по подготовке дипломных работ по олигофренопедагогике/сост.: Ю. В. Селиванова, В. О. Скворцова, Л. В. Шипова. - 2010
|
2.
| Общие вопросы коррекционной педагогики: Раздел I. Олигофренопедагогика/Ю. В. Селиванова [и др.]. - 2011
|
3.
| Скворцова В. О. Теоретические основы коррекционной педагогики (курс лекций)/В. О. Скворцова, Е. Б. Щетинина. - 2011
|
4.
| Программа государственного экзамена по олигофренопедагогике/Е. Н. Горина [и др.]. - 2010
|
5.
| Скворцова В. О. Социальные позиции подростков с недоразвитием интеллекта по отношению к проблеме терроризма/В. О. Скворцова // Философия и образование: интеллектуальные традиции и новации. -Саратов:Издательский центр «Наука», 2010. т.Вып. 9.-С.184-192
|
6.
| Скворцова В. О. Изучение аттитюдов специалистов и родителей нетипичных детей к проблеме оказания специализированных образовательных услуг/В. О. Скворцова // Инклюзивное образование: опыт и перспективы. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2009.-С.236-242
|
7.
| Методические основы коррекционного обучения детей с нарушениями развития/Е. Н. Горина [и др.].. - 2012
|
8.
| Методические основы коррекционного обучения детей с нарушениями развития/Е. Н. Горина [и др.]. - 2012
|
9.
| Скворцова В. О. Интердисциплинарный подход к профессиональной готовности специалистов коррекционного образования/В. О. Скворцова // Образование в современном мире. -Саратов:Издательство Саратовского университета, 2010. т.Вып. 5.-С.69-75
|
10.
| Скворцова В. О. Социальные аспекты коррекционных программ для детей с отклонениями в развитии/В. О. Скворцова // Научное обозрение: гуманитарные исследования, 2013,N № 12.-С.10-15
|
11.
| Дефектология: современные проблемы и перспективы развития/Е. Н. Горина [и др.]. - 2014
|
12.
| Методические основы коррекционного обучения детей с нарушениями развития/Е. Н. Горина [и др.]. - 2012
|
13.
| Скворцова В. О. Социальные аспекты в изучении нетипичного развития личности ребенка/В. О. Скворцова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития, 2014. т.Т. 3,N вып. 2.-С.168-174
|
14.
| Скворцова В. О. Социальное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья/В. О. Скворцова // Современные подходы к социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. -Курган:Издательство Курганского университета, 2014.-С.206-210
|
15.
| Скворцова В. О. Социальная и образовательная среда как фактор социализации детей с ОВЗ/В. О. Скворцова // Повседневная жизнь россиян: социологический дизайн». -Саратов:Издательский центр «Наука», 2014.-С.560-565
|
16.
| Скворцова В. О. Образовательный менеджмент в системе обучения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья/В. О. Скворцова // Современные проблемы и перспективы развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2014.-С.272-288
|
17.
| Специальная психология и педагогика: теория, практика, эксперимент/под ред. А. Г. Колчиной [и др.]. - 2015
|
18.
| Социокультурная интеграция и специальное образование/редкол.: Е. Г. Елина [и др.]. - 2015
|
19.
| Скворцова В. О. Методологические основы преподавания естествознания в коррекционной школе/В. О. Скворцова // Научное обозрение: гуманитарные исследования, 2015. т.№ 11,N ч. 2.-С.167-172
|
20.
| Скворцова В. О. Специфика применения программированных заданий по биологии в условиях практического обучения в старших классах коррекционной школы VIII вида/Скворцова В. О. // NovaInfo.Ru, 2015. т.Т. 1,N № 36.-С.196-200
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный (по одному полю)