Поисковый запрос: (<.>A=Евдокимова, Елена Гершечевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Евдокимова Е. Г. Ситуационно-диалогические факторы организации педагогом понимающего взаимодействия/Е. Г. Евдокимова. - 2008
|
>2.
| Евдокимова Е. Г. Гуманитарные основания "ситуации понимания" в педагогическом взаимодействии/Е. Г. Евдокимова // Инновационные методы и технологии в условиях новой образовательной парадигмы : сб. науч. тр.. -Саратов:Изд-во Саратовского университета, 2008.-С.73-76
|
>3.
| Евдокимова Е. Г. Педагогическое взаимодействие: ситуация понимания/Е. Г. Евдокимова. - 2008
|
>4.
| Евдокимова Е. Г. Средства актуализации субъективного опыта понимания участников педагогического взаимодействия/Е. Г. Евдокимова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, 2008. т.Вып. 10 (66).-С.254-256
|
>5.
| Евдокимова Е. Г. Гуманитарные основания результативности смыслового взаимодействия в образовании/Е. Г. Евдокимова // Философия образования, 2009,N N 1.-С.232-238
|
>6.
| Евдокимова Е. Г. Региональный опыт профессионально-ориентированного обучения математике/Е. Г. Евдокимова, И. К. Кондаурова // Современные достижения в науке и образовании: математика и информатика. -Архангельск:КИРА, 2010.-С.480-484
|
>7.
| Евдокимова Е. Г. Условия целостности понимания студентами трудностей поведения подростков/Е. Г. Евдокимова // Юридическая психология: стратегии современного развития. -Саратов:Издательский центр "Наука", 2010.-С.206-214
|
>8.
| Формирование пространства познавательных коммуникаций. Квазиречевой диалог в учебном пособии/И. В. Кузнецова [и др.] // Успехи современного естествознания, 2008. т.№ 9.-С.19-23
|
>9.
| Образовательные технологии в вузе: опыт Национального исследовательского Саратовского государственного университета/Е. Г. Елина [и др.] ; под ред.: Е. Г. Елиной, Е. И. Балакиревой. - 2012
|
>10.
| Эколого-образовательный проект "Птицы в нашем городе"/Е. Е. Морозова [и др.] ; ред.: Е. Е. Морозова. - 2012
|
>11.
| Морозова Е. Е. Эколого-образовательный проект "Растём вместе"/Е. Е. Морозова, Е. Г. Евдокимова, О. А. Исаева. - 2010
|
>12.
| Пичугина Г. А. Совершенствование методики изучения темы "Теория электролитической диссоциации" с учетом стилей учения учащихся/Г. А. Пичугина, Е. Г. Евдокимова, А. Ю. Ганина // Вопросы биологии, экологии, химии и методики обучения. -Саратов:Изд-во Саратовского университета, 2013. т.Вып. 15.-С.79-81
|
>13.
| Евдокимова Е. Г. Педагогический контекст смыслообразования/Е. Г. Евдокимова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014. т.Т. 14,N вып. 4.-С.95-99
|
>14.
| Евдокимова Е. Г. Реализация проекта «Растем вместе» в практике дошкольного образования/Е. Г. Евдокимова, О. А. Исаева, Е. Е. Морозова // Международный журнал экспериментального образования, 2014,N № 1.-С.119-120
|
>15.
| Морозова Е. Е. Механизмы достижения личностных результатов младших школьников в процессе экологического образования/Е. Е. Морозова, Е. Г. Евдокимова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития, 2014. т.Т. 3,N вып. 4.-С.380-384
|
>16.
| Евдокимова Е. Г. К вопросу понимания студентами своих задач в процессе согласования представлений о педагогическом взаимодействии/Е. Г. Евдокимова // Вестник Томского государственного университета, 2008. т.№ 316.-С.168-173
|
>17.
| Евдокимова Е. Г. Метафора в диагностическом инструментарии педагога/Е. Г. Евдокимова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития, 2015. т.Т. 4,N вып. 3
|
>18.
| Евдокимова Е. Г. Учет личностных особенностей студентов в организации самостоятельной работы/Е. Г. Евдокимова // Организация самостоятельной работы студентов. -Саратов:Техно-Декор, 2015.-С.370-375
|
>19.
| Евдокимова Е. Г. Этика и манипуляции в профессиональном общении/Е. Г. Евдокимова, Е. В. Куприянчук Ч. 1: Этика в профессиональном общении. - 2015
|
>20.
| Гнатенко Е. В. Модель построения образовательного процесса с учетом стилей учения учащихся/Е. В. Гнатенко, Г. А. Пичугина, Е. Г. Евдокимова // Гуманитарные науки и образование, 2015. т.№ 4 (24).-С.24-29
|
|
|