Новые поступления (книга в стадии обработки) Шервашидзе, В. В. Столетие французской литературы: кануны и рубежи [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Шервашидзе. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 330 с. - ISBN 978-5-9765-2462-0 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--ФЛИНТА Аннотация: В монографии освещаются ключевые явления во французской литературе на протяжении целого столетия – от рубежа XIX до рубежа XX веков. Методология подхода обусловлена законом «границ и переходов» Бахтина; границы организуют все пространство семиосферы, ее иерархию и функционирование. Инновационные субструктуры или «пограничные», маргинальные явления (М.Фуко) приводят к бифуркации, к «большому взрыву». Достаточно вспомнить об эстетических революциях, непрерывно «взрывающих» культурное поле – декаданс /авангард/ модернизм/ постмодернизм/ литература «переходного» периода. Маргинальные явления, вызревающие на границах, обновляют литературу/искусство, интегрируя хаос и конструирование. Монография предназначена для специалистов, преподавателей и аспирантов гуманитарных факультетов. Она может быть использована при подготовке дипломных, а также диссертационных работ и различного жанра научных исследований. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Шервашидзе, В. В. Западноевропейская литература XX века [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Шервашидзе. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 269 с. - ISBN 978-5-9765-0884-2 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение . - https://e.lanbook.com/book/1413
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Зарубежная литература--ФЛИНТА Аннотация: В учебном пособии освещаются ключевые явления в западноевропейской литературе XX века радикальное обновление художественного языка, новая концепция реальности, скептическое отношение к рационалистическим формам познания. Разрушается позитивистская картина мира, свойственная как классическому реализму XIX в., так и реализму XX столетия. «Эпистемологическая неуверенность» порождает изображения мира как хаоса и абсурда. Отчуждение, одиночество приобретают в модернизме статус субъективности, а итогом философской рефлексии становится ницшеанская модель вечного возвращения. В постмодернизме «эпистемологическая неуверенность», обусловленная новой мировоззренческой и эстетической парадигмой, отвергает статус субъективности, иерархию смыслов, «власть интерпретаций». Новые стратегии постмодернизма литературные игры с читателями, изменение функции автора-демиурга, создающего предметно-смысловой мир, открыто демонстрируют условность литературного текста. Xудожественное новаторство постмодернистской прозы от И. Кальвино до М. Павича определило новые перспективы в развитии искусства рубежа веков. Новая художественная практика французского романа 1980 1990-х годов обусловлена сменой эстетической парадигмы от радикального разрыва с традицией к ее реконструкции. Учебное пособие, созданное на основе авторского курса лекций, предназначено для студентов и аспирантов филологических факультетов. Оно может быть использовано при подготовке курсовых, дипломных, а также диссертационных работ. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Шервашидзе, В. В. Французский роман ХХ века или Диалог с существованием [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. В. Шервашидзе. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2018. - 142 с. - ISBN 978-5-9765-3456-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--ФЛИНТА Аннотация: Учебное пособие вводит в социокультурный контекст творчество писателей, изменивших панораму литературной жизни Франции рубежа XIX века и века XX. Методология подхода к анализу ключевых явлений западноевропейской литературы обусловлена теорией маргинальности Ж. Деррида и М. Фуко, как движущей силы модернизации литературы и искусства. В исследовании этих явлений раскрывается диалог культур различных эпох, оказавших инновационное влияние на развитие французской / западноевропейской литературы. Учебное пособие, созданное на основе авторского курса лекций, предназначено для специалистов, студентов и аспирантов гуманитарных факультетов. Оно может быть использовано при подготовке дипломных, диссертационных работ и различных научных исследований. |