Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Торшин, А. А.
    Произведение художественной литературы: основные аспекты анализа [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Торшин. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 256 с. - ISBN 978-5-89349-705-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 83.3(2=)

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
анализ литературного произведения -- анализ художественного произведения -- литературные произведения -- художественная литература
Аннотация: В пособии рассматривается круг вопросов, касающихся структуры литературного произведения и излагаются рекомендации по изучению основных составляющих идейно-эстетического целого, иллюстрируемые анализом соответствующих сторон лирических, драматических и эпических произведений литературы XIX - XX вв. Пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям филологических факультетов высших учебных заведений, учителям-словесникам, учащимся старших классов школ и гимназий.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Торшин, А. А.
    Произведение художественной литературы: основные аспекты анализа [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Торшин. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-89349-705-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
Предыдущее издание:: Торшин А. А. Произведение художественной литературы: основные аспекты анализа [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Торшин, 2013. - 256 с. . - https://e.lanbook.com/book/13065
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--ФЛИНТА

Аннотация: В пособии рассматривается круг вопросов, касающихся структуры литературного произведения и излагаются рекомендации по изучению ос-новных составляющих идейно-эстетического целого, иллюстрируемые анализом соответствующих сторон лирических, драматических и эпических произведений литературы XIX - XX вв. Пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям филологических факультетов высших учебных заведений, учителям-словесникам, учащимся старших классов школ и гимназий.