Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Казарова, Е. И.
    English for Secretaries (Advansed Level) Английский для секретарей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. И. Казарова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 94 с. - ISBN 978-5-89349-579-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Английский язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английский язык для секретарей -- деловой английский язык -- профессиональная деятельность секретаря -- речевая деятельность секретаря -- речевая иноязычная деятельность
Аннотация: Цель пособия - ознакомить студентов с широким спектром профессиональной деятельности секретаря, совершенствовать навыки делового английского языка. Методические задачи пособия состоят в совершенствовании умений речевой иноязычной деятельности: профессионального чтения, анализа информации из оригинальных источников, комментирования и дискуссии. Упражнения, сопровождающие тексты, носят коммуникативный характер и способствуют активации навыков речевой деятельности посредством дискуссий и ролевых игр. Данное пособие предназначено для студентов старших курсов, обучающихся по специальности "Офисные технологии" (секретарь, менеджер офиса), а также тех, кто специализируется в деловом английском.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Казарова, Е. И.
    Пособие по развитию навыков письменной речи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. И. Казарова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-2004-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
ББК 81.432.1-8

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- письменная английская речь -- письменная речь
Аннотация: Пособие по развитию навыков письменной речи предназначено для студентов гуманитарных специальностей, а также для тех, кто желает получить образование за рубежом. Оно имеет целью ознакомить студентов с основными требованиями, предъявляемыми учебными заведениями США и Западной Европы, к письменным работам любого типа, например, сочинениям, изложениям, эссе, резюме, деловым документам, письмам и т.д. Раздел «Formal Organization» обучает четкому структурированию письменной работы, т.е. подразделению ее на параграфы разных видов, использованию связи между ними, формированию общей темы работы и главной мысли каждого параграфа. Раздел «Logical Organization» написан в соответствии с посылкой, что письменная речь - это активный мыслительный процесс, учит правильно использовать логические методы организации: оперировать фактами, мнениями; делать выводы, заключения; пользоваться приемами обобщения, спецификации, классификации, сравнения; выделять причину и следствие и др. Каждый из этих логических приемов снабжен лексическим минимумом. Разделы III и IV дают представление об основных формах письменных творческих работ, предлагают материалы для чтения, их дальнейшего обсуждения и письменного анализа. Здесь также представлены особые письменные задания, характерные для учебного процесса в зарубежных учебных заведениях. Издание содержит ряд образцов сочинений, большое число тренировочных упражнений для развития навыков формального и логического построения письменной работы, а также творческие задания для написания сочинений, изложений, эссе, писем. «Reference Unit» предоставляет материалы для грамотного оформления письменной работы.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Казарова, Е. И.
    Тестовые задания для проверки знания лексики по специальности менеджер офиса [Электронный ресурс] : хрестоматия / Е. И. Казарова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 40 с. - ISBN 978-5-9765-2003-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
английский язык для менеджеров -- задания по английскому языку -- тестовые задания по английскому языку -- тесты по английскому языку
Аннотация: Данное издание рекомендуется для студентов старших курсов специальности “Офисные технологии” (секретарь, менеджер офиса). Целью его является совершенствование лексических навыков в пределах профессиональной тематики. Оно является эффективным инструментом проверки (самопроверки) знаний базовых понятий и ключевых терминов (слов и выражений) для определения уровня языковой компетенции. Состоит из 7 разделов, каждый из которых охватывает важные аспекты повседневной деятельности секретаря. Снабжено разделом “ключи”, к которому следует обращаться после выполнения каждого теста.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Казарова, Е. И.
    Writing Practice. Учебное пособие по развитию навыков письменной речи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. И. Казарова. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-2004-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
Предыдущее издание:: Казарова Е. И. Пособие по развитию навыков письменной речи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. И. Казарова, 2014. - 102 с. . - https://e.lanbook.com/book/51829
УДК
ББК 81.2Англ

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- письменная английская речь -- письменная речь
Аннотация: Пособие по развитию навыков письменной речи предназначено для студентов гуманитарных специальностей, а также для тех, кто желает получить образование за рубежом. Оно имеет целью ознакомить студентов с основными требованиями, предъявляемыми учебными заведениями США и Западной Европы, к письменным работам любого типа, например, сочинениям, изложениям, эссе, резюме, деловым документам, письмам и т.д. Раздел «Formal Organization» обучает четкому структурированию письменной работы, т.е. подразделению ее на параграфы разных видов, использованию связи между ними, формированию общей темы работы и главной мысли каждого параграфа. Раздел «Logical Organization» написан в соответствии с посылкой, что письменная речь - это активный мыслительный процесс, учит правильно использовать логические методы организации: оперировать фактами, мнениями; делать выводы, заключения; пользоваться приемами обобщения, спецификации, классификации, сравнения; выделять причину и следствие и др. Каждый из этих логических приемов снабжен лексическим минимумом. Разделы III и IV дают представление об основных формах письменных творческих работ, предлагают материалы для чтения, их дальнейшего обсуждения и письменного анализа. Здесь также представлены особые письменные задания, характерные для учебного процесса в зарубежных учебных заведениях. Издание содержит ряд образцов сочинений, большое число тренировочных упражнений для развития навыков формального и логического построения письменной работы, а также творческие задания для написания сочинений, изложений, эссе, писем. «Reference Unit» предоставляет материалы для грамотного оформления письменной работы.