Новые поступления (книга в стадии обработки) Левшина, Н. И. Диагностические методики речевого развития дошкольников [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Н. И. Левшина, Л. В. Градусова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 68 с. - ISBN 978-5-9765-2277-0 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): грамматический строй речи -- диагностика речевого развития -- дошкольное образование -- звуковая культура речи -- развитие речи детей -- речевое развитие детей -- связная речь -- языковые способности Аннотация: Представленный материал включает диагностические методики по различным направлениям речевого развития дошкольников. Материалы разработаны на основе современных научно-педагогических исследований. Материалы пособия будут интересны студентам вуза и специалистам дошкольного образования Доп. точки доступа: Градусова, Л. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Никуличева, Д. Б. Как найти свой путь к иностранным языкам: лингвистические и психологические стратегии полиглотов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д. Б. Никуличева. - 4-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 304 с. - ISBN 978-5-9765-0827-9 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение . - https://e.lanbook.com/book/2557
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): методика изучения -- иностранные языки -- методика преподавания -- английский язык -- восприятие -- восприятие речи -- высшее образование -- грамматика -- запоминание -- изучение иностранного языка -- изучения -- иностранные -- лексика -- лингвистика -- методы -- многоязычие -- мотивация -- мультилингвизм -- навыки общения -- память -- полиглоссия -- полиглоты -- полилингвизм -- психолингвистика -- психологические основы -- психология -- речевое поведение -- самообразование -- стратегии -- упражнения -- учебные пособия -- языки -- языковые модели -- языковые способности Аннотация: В книге предлагается целостная новаторская методика изучения иностранных языков. Объединен огромный экспериментальный материал исследования стратегий изучения языков разными людьми, даны комментарии этих наблюдений с точки зрения современной лингвистики. Книга содержит важные практические рекомендации и упражнения по выработке эффективных стратегий обучения в сфере постановки задач, мотивации, ввода языковой информации, исправления ошибок, преодоления школьных страхов и барьеров в изучении языков. Читатель узнает, как научиться эффективным методикам запоминания и речевого поведения, как расширить свои творческие способности и как получать удовольствие от каждого занятия иностранным языком. Для изучающих иностранные языки и преподавателей. |