Новые поступления (книга в стадии обработки) Утехина, А. Н. Иностранный язык в дошкольном возрасте: Теория и практика [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Н. Утехина. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 192 с. - ISBN 978-5-9765-1499-7 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста - методика обучения -- иностранные языки в детском саду -- иностранный язык -- обучение иностранным языкам -- развитие речи детей -- раннее обучение иностранному языку -- речевая деятельность ребенка -- речевое развитие детей -- речь ребенка -- языковое образование |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Ариян, М. А. Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. А. Ариян, А. Н. Шамов. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 222 с. - ISBN 978-5-9765-2788-1 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Иностранный язык--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): активизация резервных возможностей -- внеклассная работа по иностранным языкам -- иноязычное общение -- коммуникативные умения -- контроль знаний по иностранным языкам -- методика обучения иностранным языкам -- методика преподавания иностранных языков -- методы обучения иностранному языку -- обучение иноязычному общению -- обучение коммуникативным навыкам -- обучение речевым навыкам -- организация процесса обучения -- планирование учебного процесса -- преподавание иностранных языков -- принципы обучения иностранному языку -- процесс обучения иностранному языку -- раннее обучение иностранному языку -- речевые навыки -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная работа учащихся -- средства обучения иностранным языкам Аннотация: Предлагаемый курс «Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты» представляет краткое изложение теоретического и практического материала по нормативной методике преподавания языков в школе. В материалах освещены наиболее значимые вопросы, связанные с обучением неродным языкам. Издание рассчитано на студентов бакалавриата 3—4-х курсов по разным направлениям и профилям. Пособие окажется полезным и для учителей-практиков, преподающих иностранные языки в разных видах общеобразовательных школ. Доп. точки доступа: Шамов, А. Н. |