Новые поступления (книга в стадии обработки) Скрыльникова, Л. П. Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 67 с. - ISBN 978-5-9765-0121-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- гриф -- высшее образование -- учебные издания -- дети младенческого возраста -- детская психология -- дети дошкольного возраста -- лабораторные практикумы -- психодиагностика -- интеллектуальные способности -- нейропсихическое развитие детей -- психодиагностика детей -- психодиагностические методики -- психологические науки -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования Аннотация: Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, содержащих 15 заданий, сгруппированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской работы. Для студентов и преподавателей психологических факультетов ВУЗов. Доп. точки доступа: Богомягкова, О. Н. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Шипилина, Л. А. Методология и методы психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс] : рекомендовано Мин.образования / Л. А. Шипилина. - 7-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 204 с. - ISBN 978-5-9765-1173-6 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика . - https://e.lanbook.com/book/2431
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): гуманитарно-культурологический подход -- исследования -- исследовательский поиск -- компетентностный подход -- личностно-деятельностный подход -- методика разработки стратегии исследовательского поиска -- методологические подходы -- методология педагогики -- образование -- парадигмальный подход -- педагогика -- педагогические исследования -- психология -- психолого-педагогические исследования -- феноменология образования Аннотация: Что такое методология? На какой методологической базе осуществить современное психолого-педагогическое исследование? В чем заключается суть различных методологических подходов? Чем характеризуется исследование, выполненное на конкретных методологических основаниях? На эти и другие, актуальные для начинающих исследователей педагогических проблем вопросы, читатели найдут ответы в данном пособии. В пособии представлены понятийный аппарат методологии психолого-педагогических исследований и характеристика основных методологических подходов, актуальных для современной педагогики, анализируются основные затруднения исследователей при разработке научного аппарата исследования и описывается методика разработки такового. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, практикум, списки литературы для самостоятельной работы. Книга адресована аспирантам и магистрантам, выполняющим диссертационные исследования, а также практическим работникам образования, осуществляющим педагогический поиск, участвующим в разработке концепций, программ развития, программ опытно-экспериментальной работы. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 67 с. - ISBN 978-5-9765-0121-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия Предыдущее издание:: Скрыльникова Л. П. Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова, 2014. - 67 с. . - https://e.lanbook.com/book/51873
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- гриф -- высшее образование -- учебные издания -- дети младенческого возраста -- детская психология -- дети дошкольного возраста -- лабораторные практикумы -- психодиагностика -- интеллектуальные способности -- нейропсихическое развитие детей -- психодиагностика детей -- психодиагностические методики -- психологические науки -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования Аннотация: Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, сожержащих 15 заданий, сгрупированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской работы. Для студентов и преподавателей психологических фвкультетов вузов. |