Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Петренко, С. С.
    Педагогическая психология [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. С. Петренко. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
виды воспитания -- виды обучения -- гипотеза гальперина -- компьютеризация образования -- методы воспитания -- методы педагогической психологии -- образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- педагогическое общение -- процесс обучения -- психологические науки -- психология личности учителя -- психолого-педагогическое образование -- развивающее обучение -- формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Томчикова, С. Н.
    Основы педагогического мастерства: учеб.-метод. комплекс [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. Н. Томчикова, Н. С. Томчикова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-2347-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК Ч421.4

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая культура -- педагогическая эстетика -- педагогическая этика -- педагогические способности -- педагогические технологии -- педагогический артистизм -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое воздействие -- педагогическое мастерство -- педагогическое общение -- педагогическое творчество -- профессиональные способности педагога -- эстетические качества педагога
Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного отделения педагогического вуза, обучающихся по специальности 050703.65 «Дошкольная педагогика и психология» (квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии). Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ГОС по специальности, учитывает междисциплинарные связи курса с предметами «Педагогика среднего профессионального образования», «Технологии профессионального образования», «Тренинг педагогического общения». При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ.


Доп. точки доступа:
Томчикова, Н. С.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Сальникова, О. А.
    Совершенствование коммуникативной компетенции учителя [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. А. Сальникова. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-1114-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2427
УДК
ББК 81-5

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- коммуникативная компетенция учителя -- компетенция -- конспекты лекций -- невербальная речь -- невербальное общение -- педагогическое общение -- публичное выступление -- публичные выступления -- речевая грамотность -- речевая деятельность -- речевая деятельность учителя -- речевая компетентность -- тренинги -- учебные пособия для вузов
Аннотация: Учитель — профессия повышенной речевой ответственности. Общение — неотъемлемая составляющая педагогической деятельности. Как сделать общение эффективным, полезным и доброжелательным для всех его участников? Как правильно говорить? Как подготовить объяснительный монолог? Как поступить в конфликтной ситуации? В настоящем учебном пособии содержатся ответы на эти и многие другие вопросы. Автор обратился к наиболее проблемным точкам современного образования и собрал воедино новейшие рекомендации ведущих ученых. Для студентов педагогических вузов, педагогов, слушателей курсов повышения квалификации, а также всех интересующихся проблемами коммуникативной компетенции.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Петренко, С. С.
    Педагогическая психология [Электронный ресурс] : задачник / С. С. Петренко. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Петренко С. С. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. С. Петренко, 2014. - 118 с. . - https://e.lanbook.com/book/51976
УДК
ББК 88.6

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
виды воспитания -- виды обучения -- гипотеза гальперина -- компьютеризация образования -- методы воспитания -- методы педагогической психологии -- образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- педагогическое общение -- процесс обучения -- психологические науки -- психология личности учителя -- психолого-педагогическое образование -- развивающее обучение -- формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии