Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Романова, Г. И.
    Практика анализа литературного произведения (русская классика) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. И. Романова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2012. - 256 с. - ISBN 978-5-89349-697-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Русская литература и литературоведение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
литературные произведения (анализ) -- анализ художественных произведений -- анализ литературных произведений -- учебные пособия -- художественные произведения (анализ) -- анализ литературного произведения -- литература россии -- литературные произведения -- русская классическая литература -- русская литература
Аннотация: В книге анализируются хрестоматийные произведения русской литературы (древнерусской, XVIII, XIX и XX вв.). В каждом разделе показаны особенности литературного произведения, определяемые на базе таких теоретических понятий и литературоведческих терминов как образ автора, рассказчик, тема, сюжет, персонаж, система персонажей, пространство и время и т.д. Придерживаясь в основном традиционного подхода, в каждом из разделов автор намечает возможности выхода за пределы привычного толкования хрестоматийных произведений. Для учителей-словесников, школьников и абитуриентов, студентов- филологов.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Торшин, А. А.
    Произведение художественной литературы: основные аспекты анализа [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. А. Торшин. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 256 с. - ISBN 978-5-89349-705-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
ББК 83.3(2=)

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Литературоведение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
анализ литературного произведения -- анализ художественного произведения -- литературные произведения -- художественная литература
Аннотация: В пособии рассматривается круг вопросов, касающихся структуры литературного произведения и излагаются рекомендации по изучению основных составляющих идейно-эстетического целого, иллюстрируемые анализом соответствующих сторон лирических, драматических и эпических произведений литературы XIX - XX вв. Пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям филологических факультетов высших учебных заведений, учителям-словесникам, учащимся старших классов школ и гимназий.