Новые поступления (книга в стадии обработки) Яковлева, Н. Ф. Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Яковлева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 85 с. - ISBN 978-5-9765-1894-0 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание подростков -- воспитание характера -- детский характер -- характер ребенка -- характерологическое развитие Аннотация: Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического ВУЗа специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного феномена; факторов его формирования, методов изучения проявлений отдельных характерологических черт у детей и подростков. Практикоориентированность программы обеспечивается ее направленностью на подготовку будущего учителя к решению задач воспитания нравственных деятельно-волевых черт в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ и учреждений интернатного типа. Программа адресована студентам педагогических ВУЗов и ССУЗов, она может быть полезна классным руководителям, воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, а также всем, кто интересуется проблемами теории и практики воспитания |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Яковлева, Н. Ф. Разработка индивидуально-ориентированных воспитательных и коррекционно-развивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ф. Яковлева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 122 с. - ISBN 978-5-9765-1897-1 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика Рубрики: Психология. Педагогика--Коррекционно-развивающее обучение--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание подростков -- коррекционно-развивающие программы -- психолого-педагогическая коррекция -- социальная дезадаптация детей Аннотация: Пособие предназначено для повышения психолого-педагогической компетентности педагогов в области программирования воспитания и психолого-педагогической коррекции социально дезадаптированных детей и подростков на основе индивидуально-ориентированного подхода. Содержит анализ сущности социальной дезадаптации, факторов и особенностей ее проявления у детей и подростков. Рассматривается структура индивидуально ориентированной программы и приводится алгоритм ее пошаговой разработки с подробным описанием отдельных структурных составляющих. Адресовано воспитателям, учителям, социальным педагогам, психологам, дефектологам, работающим в общеобразовательных школах, интернатных учреждениях, социально-реабилитационных центрах, приютах, профессиональных училищах, а также всем, кто интересуется проблемами социализации, воспитания и развития детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Томчикова, С. Н. Солнечные лучики (из опыта работы) [Электронный ресурс] : методическое пособие / С. Н. Томчикова, Л. А. Сивакова, О. А. Паламарчук, О. П. Антонова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 59 с. - ISBN 978-5-9765-2344-9 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- досуговая деятельность детей -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- культурная деятельность -- культурно-досуговая деятельность -- развитие детей -- развитие ребенка -- развитие творческих способностей -- творческие способности детей -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрализованные представления -- театральные игры -- театральные постановки -- театральные сценарии -- театральные технологии Аннотация: В методическом пособии представлены материалы из опыта работы МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 30» г. Магнитогорска по развитию театрализованной деятельности у детей третьего года жизни, подготовке и проведению театрального мини-фестиваля «Солнечные лучики» среди детей раннего и младшего дошкольного возраста. Пособие адресовано дошкольным работникам и родителям. Оно может заинтересовать преподавателей, студентов педагогических вузов и ссузов. Доп. точки доступа: Сивакова, Л. А. Паламарчук, О. А. Антонова, О. П. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Томчикова, С. Н. Использование мультимедиа презентаций в театрализованной деятельности дошкольников [Электронный ресурс] : методическое пособие / С. Н. Томчикова, Ж. В. Смолина, Ю. В. Кузякина, Т. С. Мозговая. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 36 с. - ISBN 978-5-9765-2345-6 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание дошкольников -- досуговая деятельность детей -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- информационные средства обучения -- компьютерные презентации -- компьютерные средства обучения -- мультимедиа презентации -- мультимедиа технологии в образовании -- развитие детей -- развитие дошкольников -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрализованные представления -- театральные игры -- театральные сценарии Аннотация: Данное пособие составлено на основе опыта работы МДОУ «Детский сад № 119 «Соловушка» о. в. г. Магнитогорска по использованию мультимедиа презентаций в театрализованной деятельности дошкольников. Представленные материалы могут быть полезны для педагогов детских садов, заинтересованных в совершенствовании образовательного процесса в ДОУ Доп. точки доступа: Смолина, Ж. В. Кузякина, Ю. В. Мозговая, Т. С. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Томчикова, С. Н. Игровые технологии в ДОУ: учеб.-метод. комплекс [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. Н. Томчикова, Н. С. Томчикова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 80 с. - ISBN 978-5-9765-2346-3 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание дошкольников -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- игровые технологии обучения -- кукольные театры -- кукольный театр -- развитие детей -- развитие дошкольников -- творческое развитие дошкольников -- театр кукол -- театрализованные игры -- театрализованные представления -- театральные игры -- театральные сценарии -- театральные технологии Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для студентов педагогического вуза, обучающихся по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. При его составлении учтены рекомендации, подготовленные отделом стандартизации и учебно-методического обеспечения образовательных программ МаГУ. Доп. точки доступа: Томчикова, Н. С. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Харламова, Т. М. История возрастной психологии [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Т. М. Харламова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 39 с. - ISBN 978-5-9765-2354-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- воспитание детей -- воспитание ребенка -- детский возраст -- детское развитие -- история возрастной психологии -- история детской психологии -- психологические школы -- психологическое развитие детей -- развитие детей Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «История возрастной психологии» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 «Педагогическое образование», специальности 050703 «Дошкольная педагогика и психология», 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология». Дисциплина входит в базовую часть профессионального блока ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса, цели и задачи изучения дисциплины, средства, формы и методы их реализации. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов, слушателей курсов. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Фирилёва, Ж. Е. Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Ж. Е. Фирилёва, А. И. Рябчиков, О. В. Загрядская. - 3-е, стер. - Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2018. - 160 с. - ISBN 978-5-8114-1863-3 : Б. ц. Книга из коллекции Лань, Планета музыки - Балет. Танец. Хореография. Допущено УМО по направлению «Педагогическое образование» Министерства образования и науки РФ в качестве учебно-методического пособия для вузов, ведущих подготовку по направлению «Педагогическое образование» . - https://e.lanbook.com/book/93738 Рубрики: Балет. Танец. Хореография--Балет. Танец. Хореография--Лань, Планета музыки Кл.слова (ненормированные): танец -- хореография -- игра -- методика танца -- танцевальная педагогика -- балет -- дмш -- воспитание детей -- детские танцы -- дошкольное образование -- игры под музыку -- методика обучения танцу -- музыкальное воспитание детей -- развивающие игры -- средства музыкальной выразительности -- физические упражнения для дошкольников -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание детей -- физическое воспитание дошкольников Аннотация: В пособии представлен материал для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. Содержание материала составляют танцы для маленьких детей, игры под музыку, а также забавы, включающие загадки, считалки, скороговорки. Основной раздел пособия — Дансики, в котором описаны доступные для маленьких детей бальные, народные, современные танцы, а также специфические танцы у опоры, сидя и пальчиками. Предлагаемый материал может также применяться для занятий с младшими школьниками. Описаны возрастные особенности и методика обучения детей танцам и играм в дошкольном возрасте. Пособие предназначено для руководителей и методистов физического и музыкального воспитания детских дошкольных и школьных учреждений, родителей и педагогов, работающих с детьми этого возраста, а также для студентов педагогических и физкультурных учебных заведений. Доп. точки доступа: Рябчиков, А. И. Загрядская, О. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Харламова, Т. М. История возрастной психологии [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Т. М. Харламова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 39 с. - ISBN 978-5-9765-2354-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- воспитание детей -- воспитание ребенка -- детский возраст -- детское развитие -- история возрастной психологии -- история детской психологии -- психологические школы -- психологическое развитие детей -- развитие детей Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «История возрастной психологии» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 «Педагогическое образование», специальности 050703 «Дошкольная педагогика и психология», 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология». Дисциплина входит в базовую часть профессионального блока ООП. Материалы издания раскрывают содержание курса, цели и задачи изучения дисциплины, средства, формы и методы их реализации. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов, слушателей курсов. |