Новые поступления (книга в стадии обработки) Репин, О. А. Задачи всероссийских студенческих олимпиад по теории вероятностей и математической статистике [Текст] / О. А. Репин, Е. И. Суханова, Л. К. Ширяева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Лань, 2011. - 192 с. - ISBN 978-5-8114-1113-9 : Б. ц. Книга из коллекции Лань - Математика
Рубрики: Математика--Теория вероятностей и математическая статистика--Лань Кл.слова (ненормированные): дифференциальная функция распределения -- дополнительные задачи -- задачи всероссийских олимпиад 1999-2008 гг -- задачники -- математика -- математическая статистика -- математические задачи -- олимпиадные задачи -- решения задач 1999-2008 гг -- случайные величины -- студенческие олимпиады -- теория вероятностей -- учебное пособие -- учебные пособия Аннотация: Основу книги составляют задачи, предлагавшиеся студентам экономических специальностей на Всероссийских олимпиадах по теории вероятностей и математической статистике, которые проводились в 1999–2008 гг. в Самарском государственном экономическом университете. Представлены подробные решения всех олимпиадных заданий. Издание содержит дополнительные задачи с ответами, которые можно использовать для подготовки к олимпиадам, а также для более качественного усвоения курса «Теория вероятностей и математическая статистика». Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся теорией вероятностей и математической статистикой. Доп. точки доступа: Суханова, Е. И. Ширяева, Л. К. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Ермоленко, Г. М. Caucasus diversity [Электронный ресурс] : учеб.пособие / Г. М. Ермоленко, Т. П. Кожелупенко, А. А. Усова, Т. А. Ширяева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 160 с. - ISBN 978-5-9765-1254-2 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение . - https://e.lanbook.com/book/3421
Рубрики: Языкознание и литературоведение--Английский язык--ФЛИНТА Аннотация: Разделы пособия представляют собой комплексный лингвокультурный обзор регионов Северного Кавказа, что позволяет при обучении английскому языку основываться на реализации этнолингводидактического (национальноориентированного) подхода к обучению, а также формировать этническое самосознание личности обучаемого средствами английского языка, воспитывать чувство толерантности, межнационального понимания посредством взаимообогащения национальных культур. Настоящее пособие предназначено для широкого круга учащихся, владеющих английским языком на уровне Intermediate Доп. точки доступа: Кожелупенко, Т. П. Усова, А. А. Ширяева, Т. А. |