Новые поступления (книга в стадии обработки)     Бенин, В. Л.     Социокультурная коммуникация в контексте образовательного диалога [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Л. Бенин, А. В. Кирьякова, Т. А. Ольховская, О. В. Фролов. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 233 с. - ISBN 978-5-9765-2763-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА Кл.слова (ненормированные): болонский процесс -- виртуальная реальность -- гуманизация образования -- инновационные процессы в образовании -- интересы личности -- информационное общество -- информационное поведение -- информационное пространство -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- коммуникативное поведение -- коммуникативное пространство -- коммуникативность педагога -- коммуникативный процесс -- кризис культуры -- кризис образования -- культурное пространство -- медиакомпетентность -- медиаобразование -- межпоколенческие противоречия -- мобильное обучение -- модернизация образования -- образовательная безопасность -- образовательный диалог -- профессиональная педагогическая деятельность -- речевое поведение -- сетевое взаимодействие -- социокультурная коммуникация -- социокультурное пространство -- социокультурные проблемы -- установки личности -- ценности образования Аннотация: В учебном пособии по дисциплине «Социокультурная коммуникация» обобщен многолетний опыт педагогических исследований ученых, представляющих оренбургскую научную школу «Аксиология образования» и уфимскую научную школу «Педагогическая культурология». Авторы считают, что решение социокультурных проблем возможно только в виде активного образовательного диалога. В процессе профессиональной коммуникации происходит трансляция педагогических смыслов, обмен культурными практиками и образцами профессиональной педагогической деятельности, результатом чего является созидание смысловой общности субъектов образовательного процесса. В книге рассматривается социо- культурный контекст развития высшего профессионального образования (Болонский процесс, модернизация образования, образовательная безопасность), проблемы Человека в социокультурной коммуникации, новое содержание коммуникативной культуры, определяющей развитие информационного общества. Для студентов, магистрантов, аспирантов, научных работников, интересующихся вопросами социокультурной коммуникации. Доп. точки доступа: Кирьякова, А. В. Ольховская, Т. А. Фролов, О. В.

Новые поступления (книга в стадии обработки)     Кирьякова, А. В.     Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. В. Кирьякова, Т. А. Ольховская, И. Д. Белоновская. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 294 с. - ISBN 978-5-9765-2875-8 : Б. ц. Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА Аннотация: В монографии рассматривается практика реализации аксиологического подхода к исследованию педагогических реалий современного мира. Показана эволюция системы ценностей в обществе, диалектика новизны и преемственности в образовательной системе. Центральная идея ориентации личности в мире ценностей состоит в том, что ценности культуры не передаются человеку в «готовом виде», что происходит восхождение самой личности к ценностям на основе всеобщего диалектического закона возвышения потребностей. В работе представлена ценностно-синергетическая концепция становления субъектности личности студента и освещаются аксиологические аспекты развития профессиональной компетентности будущих специалистов. Монография адресована аспирантам и магистрам педагогики, научным работникам, преподавателям высшей и средней школы. Доп. точки доступа: Ольховская, Т. А. Белоновская, И. Д.