Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Середа, В. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Середа, В. П.
101 гармоническая задача с вариантами решений [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / В. П. Середа. - 2-е, испр. и доп. - Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2018. - 144 с. - ISBN 978-5-8114-3515-9 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань, Планета музыки - Музыка и театр

ББК 85.31

Рубрики: Музыка и театр--Теория музыки--Лань, Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
теория музыки -- элементарная теория музыки -- этм -- музыка -- практический курс -- дмш
Аннотация: В данном пособии, написанном по просьбе преподавателей теоретических дисциплин колледжа им. Гнесиных, изложены принципы подхода к решению гармонических задач, сложившиеся за 46 лет практики курса гармонии. Главные из них: 1) гармония — ансамбль мелодий, где все голоса объединены смысловыми отношениями; 2) чётко различается отношение к гармонической вертикали в зависимости от её метрического положения: гармония на сильной доле целится за свежесть, яркость, полноту, стилистическую цельность; гармония на слабой доле — за логику мелодической связи с гармонией сильных долей. Эти принципы соответствуют логике композиторской практики в классической тональной системе. Пособие адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Середа, В. П.
101 гармоническая задача с вариантами решений [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / В. П. Середа. - 3-е, стер. - Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-8114-4157-0 : Б. ц.
Книга из коллекции Лань, Планета музыки - Музыка и театр. Рекомендовано кафедрой теории музыки РАМ им. Гнесиных в качестве методического пособия для преподавателей-теоретиков музыкальных училищ (колледжей) и музыкальных вузов.
Предыдущее издание:: Середа В. П. 101 гармоническая задача с вариантами решений [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / В. П. Середа, 2018. - 144 с. . - https://e.lanbook.com/book/111447

УДК

781.4

ББК 85.31

Рубрики: Музыка и театр--Теория музыки--Лань, Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
теория музыки -- гармония -- музыка -- задачи по гармонии
Аннотация: В данном пособии, написанном по просьбе преподавателей теоретических дисциплин колледжа им. Гнесиных, изложены принципы подхода к решению гармонических задач, сложившиеся за 46 лет практики курса гармонии. Главные из них: 1) гармония — ансамбль мелодий, где все голоса объединены смысловыми отношениями; 2) чётко различается отношение к гармонической вертикали в зависимости от её метрического положения: гармония на сильной доле целится за свежесть, яркость, полноту, стилистическую цельность; гармония на слабой доле — за логику мелодической связи с гармонией сильных долей. Эти принципы соответствуют логике композиторской практики в классической тональной системе. Пособие адресовано преподавателям и студентам средних и высших музыкальных учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Середа, В. П.
Каноны [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. П. Середа. - Санкт-Петербург : Планета музыки, 2019. - 100 с. - ISBN 978-5-8114-4671-1 : Б. ц.
Книга из коллекции Планета музыки - Музыка и театр

УДК

781.42

ББК 85.31

Рубрики: Музыка и театр--Теория музыки--Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
теория музыки -- полифония -- гармония -- слоьфеджио -- нотная грамота -- вокальный ансамбль -- дмш
Аннотация: Жанр канона всегда служил прочной основой для воспитания гармонического слуха и музыкального мышления. Настоящий сборник содержит 220 примеров, разделённых на две части. 100 канонов первой части предназначены для использования в качестве учебной литературы на уроках сольфеджио. Эта часть построена с учётом постепенного усложнения музыкального материала, и может применяться в группах разного уровня подготовки, как в ДМШ, так и в группах студентов младших курсов колледжа. 120 канонов второй части распределены по нескольким различным темам: классические, студенческие и сложные каноны. Материал второй части сборника может быть использован в качестве иллюстраций в курсах музлитературы и истории музыки в колледже и вузе; для изучения и освоения техники канона в курсах полифонии в среднем и высшем звене музыкального образования; в качестве учебного репертуара хоровых классов в учебных заведениях на разном уровне подготовки.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Середа, В. П.
Практический курс элементарной теории музыки [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. П. Середа, С. Ю. Лемберг, В. В. Иванов. - 2-е, испр. - Санкт-Петербург : Планета музыки, 2019. - 204 с. - ISBN 978-5-8114-4634-6 : Б. ц.
Книга из коллекции Планета музыки - Музыка и театр

УДК

781.2

ББК 85.31

Рубрики: Музыка и театр--Теория музыки--Планета музыки

Кл.слова (ненормированные):
теория музыки -- элементарная теория музыки -- этм -- музыка -- практический курс -- дмш
Аннотация: Предлагаемое пособие опирается на принципы интегральной методики. Интегральность в музыкальном образовании – это соединение образов музыкальных с опытом жизненных впечатлений и переживаний, включая и образы других видов искусств. Количество учебных заданий в данном пособии рассчитано на его многократное использование, в зависимости от уровня подготовки учеников. В число тем и заданий включены и дополнительные материалы для студентов, интересующихся не только подготовкой к экзамену, но и более широким кругом проблем теории музыки. Пособие адресовано преподавателям, ученикам старших классов ДМШ и ДШИ, студентам музыкальных училищ и всем интересующимся музыкой.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Лемберг, С. Ю.
Иванов, В. В.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)