| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (3)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=профессионально-педагогическое общение<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Сударчикова, Л. Г.
    Введение в основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Сударчикова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 371.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогика поддержки -- педагогическая рефлексия -- педагогическая таксономия -- педагогические технологии -- педагогическое мастерство -- профессионально-педагогическая культура -- профессионально-педагогическое общение -- психологические науки -- саморегуляция педагога -- саморегуляция преподавателя -- творческий потенциал педагога
Аннотация: В основу учебного пособия положены теоретический курс и практикум по педагогическому мастерству. Содержание теоретического курса представлено текстом лекции и планом конспекта семинарских занятий по каждому из рассматриваемых разделов. Практическое наполнение курса – педагогические ситуации, решение которых формирует и развивает педагогические умения и навыки, и задания и вопросы, направленные на активизацию педагогической рефлексии. Предложены библиографические списки по рассматриваемым темам. В приложениях дан стимульный материал к практическим заданиям курса «Психолого-педагогическое мастерство».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

2.

    Овсянникова, Е. А.
    Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Овсянникова. - 2-е изд., перераб. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 209 с. - ISBN 978-5-9765-2222-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 74.20

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
готовность будущих учителей -- историко-логический анализ -- педагогические эксперименты -- профессионально-педагогическое общение -- формирование готовности к педагогической деятельности -- формирование личности преподавателя
Аннотация: В монографии представляется историко-логический анализ состояния исследуемой проблемы; уточняется содержание и структура понятия «готовность будущих учителей начальной школы к профессионально-педагогическому общению». Выявляется, теоретически обосновывается и методически реализуется комплекс педагогических условий, а также анализируются и оцениваются результаты экспериментальной работы. Рекомендуется преподавателям вузов, научным работникам сферы образования, аспирантам и соискателям общеобразовательных школ
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

3.

    Сударчикова, Л. Г.
    Введение в основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Сударчикова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
Предыдущее издание:: Сударчикова Л. Г. Введение в основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Сударчикова, 2014. - 377 с. . - https://e.lanbook.com/book/51886
УДК
ББК 371.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогика поддержки -- педагогическая рефлексия -- педагогическая таксономия -- педагогические технологии -- педагогическое мастерство -- профессионально-педагогическая культура -- профессионально-педагогическое общение -- психологические науки -- саморегуляция педагога -- саморегуляция преподавателя -- творческий потенциал педагога
Аннотация: В основу учебного пособия положены теоретический курс и практикум по педагогическому мастерству. Содержание теоретического курса представлено текстом лекции и планом конспекта семинарских занятий по каждому из рассматриваемых разделов. Практическое наполнение курса – педагогические ситуации, решение которых формирует и развивает педагогические умения и навыки, и задания и вопросы, направленные на активизацию педагогической рефлексии. Предложены библиографические списки по рассматриваемым темам. В приложениях дан стимульный материал к практическим заданиям курса «Психолого-педагогическое мастерство».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)