Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

в найденном

В текущей базе данных найдено документов :31

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (634)

ЭБС "ЮРАЙТ" (42)

Электронная библиотека (5)

Публикации учёных СГУ (5)

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (13)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1410)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=психология<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-31

Неретина, Т. Г.
Специальная педагогика и коррекционная психология [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Т. Г. Неретина. - 3-е изд. стериотипное. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 376 с. - ISBN 978-5-9765-0127-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

376(075.8)

ББК 88.837я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Коррекционная (специальная) педагогика. Дефектология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- психические процессы -- учебники и пособия -- дефектология -- аутизм детский -- детьми -- коррекционная -- коррекционная психология -- олигофренопедагогика -- педагогика -- психология -- психология развития личности -- психология формирования личности -- работа -- с -- социальная реабилитация детей -- социально-правовая защита детства -- специальная -- специальная педагогика -- учебное пособие для вузов
Аннотация: В учебно-методическом комплексе раскрыты основные вопросы специальной педагогики и психологии. Основное внимание уделено олигофренопедагогике и основам коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении ("трудные" дети, дети группы риска, дети с задержкой психического развития, умственно отсталые дети). Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Харламова, Т. М.
Психология влияния: Курс лекций [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. М. Харламова. - 2-е изд. - Москва : ФЛИНТА, 2008. - 112 с. - ISBN 978-5-9765-0139-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.9(0758)

ББК 88.4я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
социальная психология -- средства массовой информации -- реклама -- принятие решений -- учебная литература -- психология -- личность -- высшая школа -- общение -- влияние -- мотивация -- межличностное взаимодействие -- невербальная коммуникация -- виды психологического влияния -- защита от манипуляции -- манипулирование -- механизмы психологического воздействия лидеров -- поведение человека -- психологическое воздействие -- психология влияния -- сферы психологического влияния
Аннотация: Психология влияния изучает процессы и результаты изменения поведения человека, его воззрений и суждений другим человеком, средствами массовой информации, рекламой и пр. Пособие рассматривает базовые темы данного курсы. Даются тестовые задания к экзамену (зачету) и диагностический инструментарий. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Ушаков, К. З.
Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / К. З. Ушаков, Н. О. Каледина, Б. Ф. Кирин, М. А. Сребный. - 2-е изд., стер. - Москва : Горная книга, 2005. - 430 с. - ISBN 5-7418-0135-8 : Б. ц.
Книга из коллекции Горная книга - Инженерно-технические науки. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Горное дело».

УДК

504.75(075)

ББК 68.9

Рубрики: Инженерно-технические науки--Горное дело--Горная книга

Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- бытовая среда -- взрывчатые вещества -- вредные вещества -- гражданская оборона -- защита населения -- землетрясения -- инженерная психология -- несчастные случаи -- опасности -- опасные вещества -- опасные явления -- охрана труда -- производственная среда -- производственный микроклимат -- психология -- реабилитация инвалидов труда -- среда обитания -- среда обитания человека -- средства индивидуальной защиты -- токсикология -- травматизм -- учебники -- циклоны -- цунами -- экология -- эргономика
Аннотация: Изложены основные понятия и определения, связанные с окружающей человека средой обитания. Дана характеристика среды обитания в целом, бытовой и производственной сред в частности. Рассмотрены основные факторы среды обитания, опасные природные явления, их причины, закономерности проявления и меры защиты. Изложены медико-биологические основы защиты жизнедеятельности человека. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Горное дело».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Каледина, Н. О.
Кирин, Б. Ф.
Сребный, М. А.
Найти похожие

Денисова, О. П.
Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. П. Денисова. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 240 с. - ISBN 978-5-9765-0112-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.9:37.0(075.8)

ББК 88.3+74.00я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
межличностные отношения -- педагогика -- педагогический процесс -- психические процессы -- психические состояния -- психологическая наука -- психологические теории -- психология -- психология личности -- психология межличностных отношений -- типология личности
Аннотация: В пособии излагаются понятия и современные научные сведения о познавательных процессах человека, о развитии сознания, рассматриваются психологические теории и типологии личности, а также различные социально-психологические феномены. Для студентов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

История зарубежной психологии конца XIX - начала XX века [Электронный ресурс] : сборник научных трудов. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-0744-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.9(091)(100-87)(076.6)

ББК 88.1(0)я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
психология ребенка -- детская психология -- хрестоматии -- возрастная психология -- зарубежная психология -- зарубежные психологи -- история психологии -- психологи -- психология -- социальная психология -- экспериментальная психология
Аннотация: В хрестоматию включены фрагменты работ зарубежных психологов конца XIX - начала XX века, отражающие проблематику исследований в области возрастной психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Ермолаев, О. Ю.
Математическая статистика для психологов [Электронный ресурс] : учебник / О. Ю. Ермолаев. - 6-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 336 с. - ISBN 978-5-89502-310-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

519.2

ББК 88.4

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
статистический метод -- психология -- математические методы -- математическая статистика -- учебники для вузов -- дисперсионный анализ -- корреляционный анализ -- математическая статистика в психологии -- математические методы в психологии -- методы математической статистики в психологии -- нормальное распределение -- психологические исследования -- регрессионный анализ -- статистические методы в психологии -- теория вероятностей -- теория измерений -- факторный анализ
Аннотация: Учебник представляет практическое руководство по математической статистике для психологов, не имеющих специальных математических знаний. В доступной иллюстративной форме на примерах рассматриваются основные методы обработки данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, корреляционный, дисперсионный, факторный, регрессионный анализы. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. Учебник предназначен для студентов вузов, но может также быть использован и исследователями в различных областях науки, применяющими статистические методы при решении практических задач
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

Атраментова, Л. А.
Введение в психогенетику [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Атраментова, О. В. Филипцова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 472 с. - ISBN 978-5-89349-656-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

159.922(075.8)

Овсянникова, Е. А.
Социальная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. А. Овсянникова, А. А. Серебрякова. - 2-е изд., перераб. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 163 с. - ISBN 978-5-9765-2221-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

УДК

316.6(075.8)

Арябкина, И. В.
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода : теоретические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Арябкина. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 179 с. - ISBN 978-5-9765-1013-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/2443

УДК

371.13

ББК 74

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
культурно-эстетическая компетентность -- личностно-ориентированное воспитание -- образование -- педагогика -- психология -- психология личности -- формирование компетентности учителя
Аннотация: В монографии излагаются теоретические аспекты процесса формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы, рассматриваются его структура, основные психолого-педагогические категории, а также эстетико-педагогические теории и методологические подходы к его осуществлению. Особая роль отведена анализу возможностей личностно-ориентированного подхода в формировании культурно-эстетической компетентности учителя на современном этапе развития педагогического образования. Для преподавателей педагогических учебных заведений, студентов, аспирантов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

10.

Носов, С. С.
Половая идентификация ребёнка в кинетическом рисунке семьи [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. С. Носов. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 102 с. - ISBN 978-5-9765-0964-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2393

УДК

159.922.7

ББК 88.8

Рубрики: Психология. Педагогика--Практическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
кинетические рисунки -- психодиагностика детей -- эдипов комплекс -- психосексуальное развитие -- возрастные кризисы -- половая идентификация -- рисунок семьи -- детей -- кинетический рисунок -- московский психолого-социальный институт -- подростки -- половая идентификация ребенка -- психодиагностика -- психология -- рисунки -- рисуночные тесты -- сексуальное развитие -- семейная психология -- семейная психотерапия -- семейные отношения -- семьи -- учебные пособия для вузов
Аннотация: Здоровые семейные отношения — это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики. Автор, основываясь на опыте реальной практической работы с обычными российскими детьми, приводит многочисленные иллюстрации и примеры, которые приближают читателя к пониманию основных семейных тем и проблем ребенка в рисунке. Для студентов психологических факультетов, а также психологов-практиков.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

11.

Одинцова, М. А.
Многоликость "жертвы", или Немного о великой манипуляции (система работы, диагностика, тренинги) [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. А. Одинцова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 253 с. - ISBN 978-5-9765-0855-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2394

УДК

177.1

ББК 88.52я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные издания для вузов -- медицинская психология -- пораженческая психология -- диагностика -- жертвы -- психология личности -- социальная психология -- психопатология -- тренинги -- поведение -- психология -- социальная -- социальное
Аннотация: В центре внимания данного учебного пособия — такая важная и недостаточно исследованная в психологии проблема — проблема «жертвы». В пособии детально анализируется понятийный аппарат, некоторые понятия вводятся впервые. Предлагается авторский подход к классификации видов «жертвы» с точки зрения социальной психологии. Рассматриваются характерные особенности человека с установкой «жертвы», обсуждаются разнообразные социальные и игровые роли «жертвы». Каждая тема сопровождается психологическими практикумами, включающими тестовые задания, игры, упражнения, работу в группах по отдельным проблемам. Для студентов, преподавателей, практикующих психологов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

12.

Фоминова, А. Н.
Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Н. Фоминова, Т. Л. Шабанова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1011-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования Министерства образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших педагогических учебных заведений
. - https://e.lanbook.com/book/2401

УДК

159.922.6(075.8)

ББК 88.4я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- история -- история педагогической психологии -- научение -- педагогика -- педагогическая психология -- психология -- психология воспитания -- психология обучения -- психология учителя -- развитие педагогической психологии -- теории -- учебная деятельность
Аннотация: В пособии рассматриваются история возникновения и развития педагогической психологии, ее современное состояние, наиболее известные современные зарубежные и отечественные теории обучения и научения, а также актуальные проблемы психологии воспитания и психологические аспекты педагогической деятельности. Структура книги соответствует Государственному образовательному стандарту курса «Педагогическая психология». Для студентов общепедагогических и психологических факультетов педагогических высших учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Шабанова, Т. Л.
Найти похожие

13.

Молчанова, О. Н.
Самооценка : Теоретические проблемы и эмпирические исследования [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. Н. Молчанова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 392 с. - ISBN 978-5-9765-0945-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/2399

УДК

159.923(075.8)

ББК 88.52я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
эмпирические исследования -- самооценка -- психология самооценки -- учебные пособия для вузов -- диагностика самооценки -- динамика самооценки -- индивидуальная психология -- индивидуальность человека -- исследование самооценки личности -- личность -- психологические исследования личности -- психология -- психология личности -- психолого-педагогическая диагностика -- самооценка личности -- формирование личности ребенка -- эмпирические исследования личности
Аннотация: В данном учебном пособии предпринята попытка представить, насколько возможно, целостную картину самооценочной реальности, теоретически осмыслить и эмпирически обозначить некоторые новые горизонты исследований самооценки. Особое внимание уделяется обсуждению вопроса о процессуально-динамической стороне самооценки. Изучение мотивов и механизмов самооценки представляет актуальное поле исследования, является чрезвычайно важным и перспективным, так как именно процессуальная сторона самооценки в наибольшей степени определяет как сам результат – самооценку, ее вид и форму, – так и в целом процесс саморегулирования. В пособии отражены многие вопросы, подходы, теории, точки зрения, конкретные эмпирические исследования, связанные с самооценкой. Для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих психологов, а также всех, кто интересуется психологией
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

14.

Стоюхина, Н. Ю.
Методика преподавания психологии : история, теория, практика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Ю. Стоюхина. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 182 с. - ISBN 978-5-9765-0656-5 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2400

УДК

372.016:159.9

ББК 88

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
кавитация реактивная тяга интеграл коши-лагранжа гидромеханика гидростатика волны римана задача блазиуса задача ламе уравнение клайперона принцип сен-венана теория упругости упругость пластичность трещины теория пластичности теория трещин теория упругости упругое тело интеграл бернулли учебники -- культура профессиональной деятельности -- мастерство преподавателя психологии -- методика преподавания -- методика преподавания психологии -- методика преподавания учебных дисциплин в вузе (общие вопр) -- методы обучения психологии -- преподавание психологии -- преподаватели психологии -- профессиональная деятельность преподавателя психологии -- профессиональное мастерство преподавателя -- психологическое образование -- психология -- таксономические задачи -- таксопомия учебных задач по психологии -- учебные задачи по психологии -- формы обучения психологии
Аннотация: Вопросы методики преподавания психологии рассматриваются автором в двух контекстах сопоставления: истории и современности, традиции и новаторства. Это позволило изменить представление о методике преподавания психологии как учебном предмете и о способах организации освоения его содержания. Автор анализирует опыт преподавания психологии в историческом аспекте, обращая внимание читателей на логику развития методики преподавания психологии в отечественном образовании на протяжении двух столетий. Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Пособие адресовано студентам факультетов и отделений психологии вузов, магистрам и аспирантам, учителям психологии, руководителям школ и учреждений образования.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

15.

Щавелёв, С. П.
Этика и психология науки. Дополнительные главы курса истории и философии науки [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. П. Щавелёв. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 307 с. - ISBN 978-5-9765-1153-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
. - https://e.lanbook.com/book/3757

УДК

17:159.9]001(075.8)

ББК 87.7:88я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
антропология науки -- история -- наука -- науки -- научные исследования -- психология -- психология науки -- психология научного творчества -- философия -- этика -- этика науки
Аннотация: Учебное пособие отвечает введённому с 2005 г. Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки России экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки, соответствующим типовым программам (М., 2004). Специально рассматривается широкий спектр вопросов психологии научного творчества, этических канонов и реальных нравов в сообществе учёных, многие вечные коллизии и новейшие проблемы на пути к обретению истины в естествознании, гуманитарии и медицине; состояние и перспективы российской науки. Учтена специфика организации и применения результатов научных исследований в области здравоохранения, медицины и фармации. Для всех, кто интересуется миром науки, его прошлым, настоящим и будущим; в особенности для студентов старших курсов, аспирантов и соискателей учёной степени, их преподавателей и научных руководителей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

16.

Иссерс, О. С.
Речевое воздействие [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. С. Иссерс. - 4-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 224 с. - ISBN 978-5-9765-0766-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области международных отношений в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению (специальности) «Связи с общественностью»
. - https://e.lanbook.com/book/2529

УДК

80(075.8)

ББК 81.25923

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- морфология -- устная речь -- эпитеты -- метафоры -- лексическая система языка -- учебники -- речевое воздействие -- культура речи -- языкознание -- риторика -- власть языка -- языковой знак -- речь -- язык -- аргументация -- выразительное -- выразительные средства языка -- грамматика -- когнитивная теория -- коммуникативные стратегии -- метафора -- мониторинг коммуникативный -- общение -- психология -- речевое влияние -- речевое воздействие (теория) -- речевое воздействие (фонетические ресурсы) -- речевое воздействие риторика -- речевое общение -- речевые коммуникации -- риторика (история) -- слово -- сравнение -- сравнения -- средство -- убеждение -- учебник и пособие * -- учебные пособия -- фонетика -- фразеология -- эпитет -- язык и речь
Аннотация: В основу книги положен курс лекций, который автор в течение 10 лет читает на филологическом факультете Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, а также в качестве приглашенного лектора в других вузах – Калининградском государственном университете им. И. Канта, Нижневартовском государственном университете. Многие методики, представленные в пособии, были апробированы на консультациях, тренингах и семинарах, которые автор проводил в различных государственных и коммерческих структурах. В пособии представлены различные аспекты теории и практики речевого воздействия, наиболее значимые, по мнению автора, для подготовки профессионального коммуникатора – журналиста, филолога, специалиста по рекламе и связям с общественностью. Этот список отнюдь не ограничивается названными специальностями: вопросы речевого воздействия актуальны для всех, кто интересуется проблемами эффективной речевой коммуникации, задумывается не только о том, что сказать, но и как выразить свою мысль. Особое внимание в пособии обращается на приемы влияния на собеседника, выбор оптимальных язы?ковых средств. В каждой главе имеются практические задания, которые позволяют применить полученные знания в конкретной сфере. Для филологов, журналистов, специалистов по рекламе и связям с общественностью, а также для всех, кто интересуется современными подходами к речевой коммуникации и хочет усовершенствовать навыки речевого воздействия.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

17.

Летягова, Т. В.
Тысяча состояний души: краткий психолого-филологический словарь [Текст] / Т. В. Летягова, Н. Н. Романова, А. В. Филиппов. - 4-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 424 с. - ISBN 978-5-89349-714-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2657

УДК

159.9:82

ББК 88.37

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Речь. Язык. Общение--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- терминология -- познавательные процессы -- психические процессы -- справочники -- психология -- общая психология -- личность -- терминологические словари -- психологические словари -- психология речи -- психолого-филологические словари -- филологические словари -- филология
Аннотация: В словаре объясняются многочисленные понятия современной психологической науки, которые иллюстрируются цитатами из художественной, философской и другой литературы, ссылками на нелитературные источники (на соответствующие произведения музыки и живописи). Для студентов и преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.

Доп. точки доступа:
Романова, Н. Н.
Филиппов, А. В.
Найти похожие

18.

Мунин, А. Н.
Деловое общение: курс лекций [Электронный ресурс] : курс лекций / А. Н. Мунин. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 376 с. - ISBN 978-5-9765-0125-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2444

УДК

159.922(075.8)

ББК 88.53я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- деловая этика -- деловое общение -- деловое общение -- деловой этикет -- деловые переговоры -- деловые совещания -- коммуникативность -- конфликты -- лекции -- личность -- межгрупповое общение -- межличностная коммуникация -- межличностное взаимодействие -- межличностное общение -- межличностные отношения -- переговоры -- психология -- психология межличностного общения -- психология общения -- психология управления -- социальная психология -- учебная литература -- этикет
Аннотация: Необходимость внедрения нового стиля мышления, социального поведения, отвечающего задачам гражданского общества, придает особое значение новой учебной дисциплине — «Деловое общение». Эта дисципли- на призвана помочь студентам преодолеть стереотипы административно-командного стиля мышления, выработать умение руководить людьми, способность взвешенно анализировать любые самые сложные деловые ситуации, не бояться новизны решений, помочь даже из негативного опыта извлекать позитивные моменты, приучить к постоянному самоанализу и объективной оценке своих действий и действий окружающих людей. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

19.

Никуличева, Д. Б.
Как найти свой путь к иностранным языкам: лингвистические и психологические стратегии полиглотов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д. Б. Никуличева. - 4-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 304 с. - ISBN 978-5-9765-0827-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
. - https://e.lanbook.com/book/2557

УДК

ББК 81.2-9

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Лингвистика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
методика изучения -- иностранные языки -- методика преподавания -- английский язык -- восприятие -- восприятие речи -- высшее образование -- грамматика -- запоминание -- изучение иностранного языка -- изучения -- иностранные -- лексика -- лингвистика -- методы -- многоязычие -- мотивация -- мультилингвизм -- навыки общения -- память -- полиглоссия -- полиглоты -- полилингвизм -- психолингвистика -- психологические основы -- психология -- речевое поведение -- самообразование -- стратегии -- упражнения -- учебные пособия -- языки -- языковые модели -- языковые способности
Аннотация: В книге предлагается целостная новаторская методика изучения иностранных языков. Объединен огромный экспериментальный материал исследования стратегий изучения языков разными людьми, даны комментарии этих наблюдений с точки зрения современной лингвистики. Книга содержит важные практические рекомендации и упражнения по выработке эффективных стратегий обучения в сфере постановки задач, мотивации, ввода языковой информации, исправления ошибок, преодоления школьных страхов и барьеров в изучении языков. Читатель узнает, как научиться эффективным методикам запоминания и речевого поведения, как расширить свои творческие способности и как получать удовольствие от каждого занятия иностранным языком. Для изучающих иностранные языки и преподавателей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

20.

Погодин, И. А.
Суицидальное поведение: психологические аспекты [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Погодин. - 3-е изд. стереотип. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 336 с. - ISBN 978-5-9765-0297-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
. - https://e.lanbook.com/book/2424

УДК

159.97(075.8)

ББК 88.4я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
гриф -- учебные издания -- высшее образование -- учебные пособия -- психология поведения -- клиническая психология -- психология личности -- суицидальное поведение -- психологическая коррекция -- профилактика суицидального поведения -- психологическая диагностика -- диагностика -- методики психологической диагностики суицидального риска -- поведение -- помощь -- психологическая -- психологические проблемы самоубийств -- психологические проблемы самоубийства -- психология -- социально-психологическая дезадаптация -- суицидальное -- суицидальные наклонности -- суицидология
Аннотация: Автор, ученый и психотерапевт, суммирует и излагает в книге свой опыт работы с людьми, находящимися в ситуации суицидоопасного кризиса. Анализируется история развития и современное состояние суицидологии, а также рассматриваются психологические проблемы самоубийств с позиций современных достижений этой науки. Раскрывается феномен социально-психологической дезадаптации и анализируется его роль в генезисе суицидального поведения. Изложен ряд методик психологической диагностики суицидального риска. Особое внимание уделяется вопросам психопрофилактики и психотерапии в условиях психологического кризиса. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

1-20 21-31

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)