| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :28
 В других БД по вашему запросу найдено:Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=психологические науки<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-28 
1.

    Кричевец, А. Н.
    Математика для психологов [Электронный ресурс] : учебник / А. Н. Кричевец, Е. В. Шикин, А. Г. Дьячков. - 5-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 376 с. - ISBN 978-5-89349-400-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 51-7

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- математическая статистика -- математика -- линейная алгебра -- математический анализ -- аналитическая геометрия -- математика для психологов -- математическая статистика в психологии -- математические методы в психологии -- психологические науки -- теория вероятностей
Аннотация: Цель издания — разъяснение основных математических понятий, необходимых в работе психолога. Книга состоит из четырех разделов: линейная алгебра и аналитическая геометрия; математический анализ; теория вероятностей и основы математической статистики. Изложение материала ориентировано на последующие приложения в психологии и сопровождается примерами из современной психологической литературы. Для студентов психологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шикин, Е. В.
Дьячков, А. Г.
Найти похожие

2.

    Телина, И. А.
    Социальный педагог в школе [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. А. Телина. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 265 с. - ISBN 978-5-9765-1656-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 74.6

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- образование и педагогические науки -- профессиональная деятельность социального педагога -- психологические науки -- социальная педагогика -- социальные педагоги -- социальный педагог -- социология и социальная работа -- школьная педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социальная педагогика». Может быть полезно администрации образовательных учреждений, социальным педагогам и специалистам управления социальной защиты населения, работающими с несовершеннолетними.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

3.

    Швацкий, А. Ю.
    История психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Ю. Швацкий. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 321 с. - ISBN 978-5-9765-1658-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050706.65 – Педагогика и психология
УДК
ББК 88.1

Рубрики: Психология. Педагогика--История и методология психологии--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- мировая психология -- образование и педагогические науки -- психологические науки -- психология в россии -- русская психология
Аннотация: В учебном пособии рассматривается становление и развитие мировой и российской психологии, предлагаются разнообразные практические и тестовые задания, тексты для дополнительного чтения. Работа с этим материалом позволит расширить представления о психологических концепциях и идеях разных исторических периодов, проверить степень их понимания. Данное пособие предназначено для студентов психологических и педагогических факультетов вузов, аспирантов, преподавателей, а также будет полезно всем, кто интересуется проблемами истории психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

4.

    Мандель, Б. Р.
    Политическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 322 с. - ISBN 978-5-9765-1632-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
национальный менталитет -- партии -- политическая пропаганда -- политическая психология -- политические науки и регионоведение -- политические права -- политическое лидерство -- психологические науки -- психологические процессы -- психология политики -- психология политиков -- психология политического лидерства -- российский менталитет -- свобода личности -- субъекты политики
Аннотация: Цель учебного пособия – распространение знаний и привитие навыков у сту- дентов в использовании всего потенциала политической психологии; организация и проведение фундаментальных и(или) прикладных научных исследований, направ- ленных на решение политических и социально-психологических проблем; удовле- творение потребностей обучаемых в гармоничном духовно-нравственном, политико- правовом, социально-психологическом и профессиональном развитии в процессе обучения в высшем учебном заведении и др. Предложенные в пособии теоретико- методологические и прикладные основы современной политической психологии системно раскрывают содержание этих и других вопросов. Их изучение позволяет вооружить студентов знаниями закономерностей и принципов продуктивного фор- мирования и развития политической культуры с использованием возможностей пси- хологии; раскрыть основные психологические стороны политических феноменов; ознакомиться и овладеть продуктивными моделями, алгоритмами и технологиями достижения практических целей и задач. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

5.

    Поливара, З. В.
    Дифференциальная диагностика речевых дисфункций у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие / З. В. Поливара. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 140 с. - ISBN 978-5-9765-1650-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ББК 88.373

Рубрики: Психология. Педагогика--Логопедия--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
дифференциальная диагностика -- логопедическая диагностика -- логопедия -- образование и педагогические науки -- псевдобульбарная дизартрия -- психологические науки -- развитие речи детей -- речевые нарушения -- речевые расстройства -- языкознание и литературоведение
Аннотация: В данной работе рассмотрен комплексный подход при диагностике сходных состояний, который позволит различным специалистам правильно оценить речевой статус и поможет выбрать эффективную коррекционную технологию. Для логопедов, психологов, учителей начальных классов, воспитателей дошкольных образовательныз учреждений и сту- дентов педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

6.

    Попов, А. Л.
    Спортивная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Л. Попов. - 4-е издание, стереотипное. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 159 с. - ISBN 978-5-9765-1608-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ББК 88.473

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
психогигиена в спорте -- психологическая подготовка спортсмена -- психологические науки -- психология спорта -- спортивная психология -- физическая культура и спорт
Аннотация: В данном пособии, на основе авторского курса и программы, утвержденной Методическим объединением по физкультурному образованию, изложены предмет и краткая история психологии спорта, основные направления психологической подготовки спортсменов и команд, представлены психологические особенности спортивной деятельности и личности, психогигиены и отбора в спорте, дана психологическая характеристика видов спорта. Пособие адресовано студентам и слушателям физкультурных вузов и школ тренеров, а также спортсменам, учащимися школ олимпийского резерва и другим специалистам сферы спорта.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

7.

    Лебедева, Л. В.
    Социальная психология. [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. В. Лебедева. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 229 с. - ISBN 978-5-9765-1643-4 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ББК 88.573

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
групповые отношения -- массовое внеколлективное поведение -- межличностные отношения -- психологические науки -- психология массового внеколлективного поведения -- социализация личности -- социальная психология -- социально-психологические проблемы
Аннотация: Пособие содержит методические и теоретические материалы, практикум, задания для контроля знаний, глоссарий, список литературы. Теоретический материал состоит из 7 разделов, в которых представлены основные положения лекций по учебному курсу. Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по курсу «Социальная психология» и предназначено студентам всех форм обучения по специальности «Психология», в том числе заочной с применением дистанционных технологий.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

8.

    Васильева, И. В.
    Психодиагностика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Васильева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 252 с. - ISBN 978-5-9765-1711-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК Ю949я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
история психодиагностики -- методы психодиагностики -- предмет психодиагностики -- психологическая диагностика -- психологические науки -- российская психодиагностика -- сервис и туризм -- тестовая психодиагностика
Аннотация: «Психодиагностика» — одна из базовых дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области разработки средств психологической диагностики, использования инструментария профессиональной психологической диагностики, подготовки психологических отчетов о проделанной работе. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности «Психология» и «Социально-культурный сервис и туризм». Учебное пособие одобрено на заседании кафедры общей и социальной психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

9.

    Васильева, И. В.
    Организационно-психологическая диагностика [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Васильева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-1712-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 10949я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
аттестация персонала -- взаимоотношения в коллективе -- корпоративная культура организации -- корпоративная культура предприятия -- организационно-психологическая диагностика -- профессиональный психологический отбор -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психологическая феноменология -- психологические науки -- психологические службы -- психологические службы предприятий -- психологический климат -- социально-психологический климат
Аннотация: «Организационно-психологическая диагностика» — одна из специальных дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области организационно-методических аспектов деятельности психолога-диагноста в различного рода организациях как государственных, так и коммерческих. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных технологий, по специальности «Психология».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

10.

    Васильева, И. В.
    Организация психологических служб [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Васильева. - 2-е изд. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1714-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК Ю949я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
организация психологической службы -- психологическая служба в вузе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба колледжа -- психологическая служба образования -- психологические науки -- психологические службы -- психологические службы медицинских учреждений -- психологические службы организаций -- психологические службы силовых структур -- психологические службы спортивных учреждений
Аннотация: «Организация психологических служб» — одна из специальных дисциплин в подготовке психолога. В рамках курса студенты получают знания и умения в области организационно-методических аспектов деятельности психологических служб образования, здравоохранения, силовых структур, спорта, коммерческих организаций. Предназначено студентам всех форм обучения по специальности «Психология». кафедры общей и социальной психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

11.

    Поливара, З. В.
    Введение в специальную психологию [Электронный ресурс] : учебное пособие / З. В. Поливара. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 272 с. - ISBN 978-5-9765-1666-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. УМО
УДК
ББК 888я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
аутические нарушения -- дети с нарушениями зрения -- дети с нарушениями слуха -- детский аутизм -- детский церебральный паралич -- задержка психического развития -- интеллектуальное развитие -- коррекционно-педагогическая помощь детям -- нарушения зрения -- нарушения интеллектуального развития -- нарушения слуха -- психическое развитие -- психодиагностика нарушений развития -- психологическая диагностика -- психологические науки -- психологические службы специальных образовательных учреждений -- специальная психология -- умственно отсталые дети -- церебральный паралич
Аннотация: В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Практическая часть содержит задания, способствующие выработке умений и навыков психологической диагностики и коррекции применительно к различным сферам деятельности лиц с ограниченными возможностями. Данное пособие нацелено на развитие у студентов профессионального мышления, умения творчески использовать теоретические положения для решения практических задач. Для бакалавров направления «Психология» всех форм обучения, в том числе заочной с применением дистанционных образовательных технологий.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

12.

    Ерохина, Л. Д.
    Гендерология и феминология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Д. Ерохина. - Москва : ФЛИНТА, 2013. - 384 с. - ISBN 978-5-9765-0683-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 60.54я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендер и право -- гендерная педагогика -- гендерное образование -- гендерное равенство -- гендерное сознание -- гендерные исследования -- гендерные отношения -- гендерные отношения в семье -- гендерология -- женские движения 19-20 вв -- женский нонконформизм -- идеология современного феминизма -- маскулинность -- права женщин -- психологические науки -- российская семья -- семейные отношения -- социально-историческая психология -- социальные отношения -- социология и социальная работа -- теории маскулинности -- теория полов -- феминизм -- феминология
Аннотация: Учебное пособие состоит из теоретической и практической частей и хрестоматии по дисциплине. В книге показано, как появляются тендерные механизмы, как формируются тендерные стереотипы и как они действуют. Дисциплина пересматривает социальные и политические теории, чтобы устранить сугубо монистический (мужской или женский) взгляд на мир и социальные проблемы. При этом подвергаются критике теории, служащие инструментом сексизма. Включены выдержки из философской, исторической, социологической и публицистической литературы о социальных ролях женщин. Представлены международные и российские документы, отражающие различные подходы к практике гендерного равенства. Многие тексты комплекса впервые переведены на русский язык. Для студентов и преподавателей вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

13.

    Скрыльникова, Л. П.
    Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 67 с. - ISBN 978-5-9765-0121-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
ББК 88.8

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- гриф -- высшее образование -- учебные издания -- дети младенческого возраста -- детская психология -- дети дошкольного возраста -- лабораторные практикумы -- психодиагностика -- интеллектуальные способности -- нейропсихическое развитие детей -- психодиагностика детей -- психодиагностические методики -- психологические науки -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, содержащих 15 заданий, сгруппированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской работы. Для студентов и преподавателей психологических факультетов ВУЗов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань


Доп. точки доступа:
Богомягкова, О. Н.
Найти похожие

14.

    Скрыльникова, Л. П.
    Детская психология [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. П. Скрыльникова, Л. Г. Сивак, О. Н. Богомягкова. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 104 с. - ISBN 978-5-9765-0114-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. Рекомендовано Редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
УДК
ББК 88.8я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- детская психология -- психическое развитие детей -- психологические науки -- психология детей -- развитие личности ребенка -- развитие мышления ребенка -- развитие памяти детей -- развитие психики ребенка -- развитие речи детей -- развитие эмоционально-волевой сферы -- речевое развитие детей -- эмоционально-волевое развитие
Аннотация: Учебно-методический комплекс курса «Детская психология» составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология». Издание включает программу курса, планы семинарских и лабораторных занятий, задания для самостоятельной работы и темы рефератов, литературу по курсу и вопросы к экзамену. Для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань


Доп. точки доступа:
Сивак, Л. Г.
Богомягкова, О. Н.
Найти похожие

15.

    Гонина, О. О.
    Практикум по общей и экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : хрестоматия / О. О. Гонина. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 542 с. - ISBN 978-5-9765-2017-2 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 88.53

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- общая психология -- познавательные процессы -- психологические исследования -- психологические науки -- свойства личности -- экспериментальная психология
Аннотация: Излагается система практических и исследовательских заданий, направленных на формирование целостных представлений о психологической науке, освоение конкретных исследовательских методов и методик, выработку практических навыков, необходимых для решения широкого круга прикладных задач психологии. Приведённые в практикуме психодиагностические методики позволяют сформировать представления о разновидностях методов психологического исследования; планировании экспериментальных исследований; ведении, обработке и интерпретации полученных данных. Предназначено для студентов бакалавриата по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», может быть полезно и другим специалистам – педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами психологии человека.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

16.

    Мандель, Б. Р.
    Психология стресса [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 252 с. - ISBN 978-5-9765-2005-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 88.3я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- посттравматический стресс -- посттравматическое стрессовое расстройство -- профессиональный стресс -- психологические науки -- психология кризисных ситуаций -- психология стресса -- психология терроризма -- семейный стресс -- стресс в семье -- стрессовые расстройства -- суицидальное поведение
Аннотация: Курс «Психология стресса» относится к вариативной части профессионального цикла обязательных дисциплин (Б3.В.ОД.10) подготовки бакалавра по направлению «Психология». Курс предполагает работу по двум модулям: «Психология стресса и его коррекция» и «Психология кризисных ситуаций». Цель изучения курса – формирование представлений о биологических, психологических и социальных закономерностях развития стресса, навыков выявления стрессовых факторов в зависимости от индивидуальных особенностей организма. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

17.

    Сударчикова, Л. Г.
    Введение в основы педагогического мастерства [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Г. Сударчикова. - 3-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 377 с. - ISBN 978-5-9765-1968-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 371.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
образование и педагогические науки -- педагогика поддержки -- педагогическая рефлексия -- педагогическая таксономия -- педагогические технологии -- педагогическое мастерство -- профессионально-педагогическая культура -- профессионально-педагогическое общение -- психологические науки -- саморегуляция педагога -- саморегуляция преподавателя -- творческий потенциал педагога
Аннотация: В основу учебного пособия положены теоретический курс и практикум по педагогическому мастерству. Содержание теоретического курса представлено текстом лекции и планом конспекта семинарских занятий по каждому из рассматриваемых разделов. Практическое наполнение курса – педагогические ситуации, решение которых формирует и развивает педагогические умения и навыки, и задания и вопросы, направленные на активизацию педагогической рефлексии. Предложены библиографические списки по рассматриваемым темам. В приложениях дан стимульный материал к практическим заданиям курса «Психолого-педагогическое мастерство».
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

18.

    Шептенко, П. А.
    Технология работы социального педагога общеобразовательного учреждения [Электронный ресурс] : учебное пособие / П. А. Шептенко, Е. Н. Дронова, Л. Н. Гиенко. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-1686-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 74.6я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
деятельность социального педагога -- образование и педагогические науки -- психологические науки -- социальная педагогика -- социально-педагогическая профилактика -- социально-педагогическая работа -- социально-педагогическое взаимодействие -- социология и социальная работа -- технологии работы социального педагога
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с базовым учебным планом основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование», профилю «Психология и социальная педагогика». В пособии раскрываются технологические основы работы социального педагога школы. Предлагается научно-методический материал, используемый социальным педагогом в условиях общеобразовательного учреждения, а также вопросы и задания для самоконтроля. Для студентов, преподавателей педагогических высших учебных заведений: социальных педагогов, психологов, социальных работников, педагогов-воспитателей.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Дронова, Е. Н.
Гиенко, Л. Н.
Найти похожие

19.

    Петренко, С. С.
    Педагогическая психология [Электронный ресурс] : хрестоматия / С. С. Петренко. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 118 с. - ISBN 978-5-9765-1955-8 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогическая психология--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
виды воспитания -- виды обучения -- гипотеза гальперина -- компьютеризация образования -- методы воспитания -- методы педагогической психологии -- образование и педагогические науки -- педагогическая деятельность -- педагогическая психология -- педагогическое общение -- процесс обучения -- психологические науки -- психология личности учителя -- психолого-педагогическое образование -- развивающее обучение -- формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань
Найти похожие

20.

    Мандель, Б. Р.
    Психология семьи [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. Р. Мандель. - Москва : ФЛИНТА, 2015. - 304 с. - ISBN 978-5-9765-2316-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
ББК 88.37я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Социальная педагогика--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- жизненный цикл семьи -- консультативная помощь -- повторный брак -- помощь семье -- психологические науки -- психология развода -- психология семьи -- психология усыновления -- психосоматика -- развитие семьи -- развод родителей -- семейная психология -- семейная психотерапия -- семейная терапия -- семейные отношения -- усыновление детей
Аннотация: Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных педагогов, социальных работников, для слушателей магистратуры. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной научной дисциплины на основе компетентностно-го подхода. Пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям «Психология», «Социальная педагогика», «Социальная работа», а также с учетом рекомендаций ФГОС-III+. Материалы пособия собраны на основе исторических и современных сведений по семейной психологии с обращением к целому ряду смежных дисциплин: общей психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии, сексологии и т.д. Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники. Книга будет полезна и интересна не только будущим бакалаврам, но и магистрантам, психологам и социальным педагогам, социальным работникам, всем, интересующимся семейной психологией как динамичной, активно и постоянно развивающейся теоретической и практической сферой науки не только в нашей стране, но и за рубежом.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие

 1-20    21-28 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)