| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :5
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (5)ЭБС "РУКОНТ" (1)БД выпускных квалификационных работ (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (23)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Самсоненко, $<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

    Шавшаева, Л. Ю.
    Психологическое сопровождение деятельности педагога в дополнительном профессиональном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. Ю. Шавшаева, Л. С. Самсоненко. - Москва : ФЛИНТА, 2014. - 173 с. - ISBN 978-5-9765-2155-1 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
373(075.8)
ББК 74.2я73

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Аннотация: Представлены диагностические методики и упражнения для работы по развитию профессиональной компетентности педагогов, реализуемые в дополнительном профессиональном образовании. Предложены рекомендации по профилактике деформаций личности педагога и разрешению педагогических конфликтов. Адресовано педагогам образовательных организаций, психологам, социальным работникам.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Самсоненко, Л. С.
Найти похожие
2.

    Самсоненко, Л. С.
    Психолого-педагогические условия формирования жизненной перспективы у выпускников интернатных учреждений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. С. Самсоненко, Л. В. Маликов. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 149 с. - ISBN 978-5-9765-2586-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
371.261
ББК 74.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Психология--ФЛИНТА

Аннотация: Монография посвящена проблемам личностного развития и становления жизненной перспективы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатном учреждении. Раскрываются особенности формирования личности и становление представлений о будущем у подростков и старшеклассников, воспитывающихся вне семьи. Представлены результаты экспериментальной работы. Предлагается содержание программы формирования жизненной перспективы.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Маликов, Л. В.
Найти похожие
3.

    Самсоненко, Л. С.
    Диагностический инструментарий изучения мотивации: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. С. Самсоненко, Л. Ю. Шавшаева. - 2-е. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 128 с. - ISBN 978-5-9765-2587-0 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
371.261
ББК 74.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Практическая психология--ФЛИНТА

Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме диагностики мотивационной сферы. Предложен диагностический инструментарий для изучения мотивационной сферы, систематизированный по возрастным группам. Адресовано педагогам, воспитателям, психологам, руководителям образовательных учреждений.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шавшаева, Л. Ю.
Найти похожие
4.

    Самсоненко, Л. С.
    Развитие целеполагания педагогов и обучающихся как условие внедрения ФГОС: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. С. Самсоненко, Л. Ю. Шавшаева. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 75 с. - ISBN 978-5-9765-2588-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
371.261
ББК 74.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития целеполагания педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС. Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шавшаева, Л. Ю.
Найти похожие
5.

    Самсоненко, Л. С.
    Тренинг «Развитие мотивации педагога и обучающихся как условие внедрения ФГОС». Опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. С. Самсоненко, Л. Ю. Шавшаева. - Москва : ФЛИНТА, 2016. - 77 с. - ISBN 978-5-9765-2591-7 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
УДК
371.261
ББК 74.04

Рубрики: Психология. Педагогика--Педагогика--ФЛИНТА

Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития мотивации педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС. Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Шавшаева, Л. Ю.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)