| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :4
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (57)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (7)ЭБС "РУКОНТ" (9)ЭБС "IPRBOOKS" (17)Публикации учёных СГУ (148)БД выпускных квалификационных работ (171)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (68)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Крючкова, $<.>
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

    Крючкова, Л. С.
    Говорим по-русски без переводчика : Интенсивный курс по развитию навыков устной речи [Электронный ресурс] : монография / Л. С. Крючкова, Л. А. Дунаева, Н. Н. Левшина, О. С. Невокшанова. - 12-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 176 с. - ISBN 978-5-89349-413-6 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 032900 – Русский язык и литература
. - https://e.lanbook.com/book/2600
УДК
811.161.1(0.054.6)
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- устная речь -- разговорная речь -- лексика -- грамматика -- интенсивный курс -- говорение -- диалоги -- интенсивное обучение -- навыки речи -- пособия для иностранцев -- развитие речи -- разговорные темы -- речевая деятельность -- речевое поведение -- рки -- русский язык -- русский язык для иностранцев -- русский язык для иностранцев -- тексты для изучающих русский язык как иностранный -- упражнения -- устная речь навыки русский язык -- учебные пособия для вузов
Аннотация: Пособие представляет собой интенсивный курс по развитию навыков устной речи. Обучение строится на отработке речевых ситуаций в условиях, приближенных к естественным. Тексты диалогов сопровождаются лексико-грамматическими заданиями, активизирующими речевые навыки учащихся. Предназначено для иностранных учащихся, владеющих русским языком в объеме базового уровня и желающих в короткие сроки повторить пройденный материал и подготовиться к погружению в языковую среду.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Дунаева, Л. А.
Левшина, Н. Н.
Невокшанова, О. С.
Найти похожие
2.

    Крючкова, Л. С.
    Практическая методика обучения русскому языку как иностранному [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. - 7-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 477 с. - ISBN 978-5-9765-0030-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение. Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050301.65 (032900) – русский язык и культура речи (ДПП.ДС. 032906 – русский язык как иностранный)
УДК
811.161.1(0.054.6)
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Аннотация: Цель пособия — познакомить на практике с основами методической науки, чтобы понять, как построить занятие, какой дидактический материал при этом использовать, как организовать самих учащихся и другое, орентируясь на разные уровни обучения и различный контингент. В пособии преподаватель найдет краткое изложение основных сведений по методике РКИ, подробное изложение типов заданий и упражнений, которые можно использовать в работе, фрагменты и конспекты уроков. Он познакомит с приемами и методами, которые помогут успешнее преподавать русский язык иностранным учащимся. Для начинающего преподавателя русского языка как инстранного, для студентов старших курсов филологических и лингвистических специальностей, желающих специализироваться по РКИ, а также слушателей факультетов повышения квалификации.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.


Доп. точки доступа:
Мощинская, Н. В.
Найти похожие
3.

    Крючкова, Л. С.
    Падежная и предложно-падежная система русского языка: функционально-семантический аспект [Электронный ресурс] : монография / Л. С. Крючкова. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-2919-9 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
811.161.1(0.054.6)
ББК 81.411.2-99

Рубрики: Языкознание и литературоведение--Современный русский язык--ФЛИНТА

Кл.слова (ненормированные):
грамматика русского языка -- падежная грамматика -- предложно-падежная система -- русская грамматика -- русский язык
Аннотация: В монографии представлено функционально-семантическое описание русской падежной и предложно-падежной системы. На функционально-семантическом уровне каждый падеж может выступать в различных функциях: наличия / отсутствия субъекта, наличия / отсутствия у субъекта какого-либо объекта; падеж может выражать категории времени, пространства, причины, цели и др., что очень важно для формирования коммуникативной компетенции у иностранных учащихся. Книга адресована преподавателям русского языка как иностранного, методистам, студентам-филологам и всем, кто интересуется механизмами функционирования падежной и предложно-падежной системы русского языка.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
4.

    Крючкова, Л. С.
    Словообразование: форма, семантика, функции, методика обучения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. С. Крючкова. - Москва : ФЛИНТА, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-9765-3927-3 : Б. ц.
Книга из коллекции ФЛИНТА - Языкознание и литературоведение
УДК
811.161.1`373(0.054.6)
ББК 81.411.2-2-99я73

Рубрики: Языкознание и литературоведение--РКИ (Русский как иностранный)--ФЛИНТА

Аннотация: Цель пособия — познакомить с основными единицами словообразовательной системы; проанализировать формы, обобщённо-словообразовательную семантику, функции и закономерности функционирования словообразовательных единиц; рассмотреть методические принципы описания словообразования как одного из аспектов обучения РКИ; описать методическую организацию словообразовательного материала в целях эффективного преподавания РКИ. Для учащихся по направлению обучения 44.03.01 — Педагогическое образование, профиль обучения: Русский язык как иностранный, а также для начинающих преподавателей русского языка как иностранного.
Перейти к внешнему ресурсу Ссылка на документ в ЭБС Лань,
Перейти к внешнему ресурсу Обложка книги.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)