Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>KL=психология личности учителя<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-51976
Автор(ы) : Петренко С. С.
Заглавие : Педагогическая психология : хрестоматия . -2-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2014
Колич.характеристики :118 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1955-8: Б.ц.
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виды воспитания--виды обучения--гипотеза гальперина--компьютеризация образования--методы воспитания--методы педагогической психологии--образование и педагогические науки--педагогическая деятельность--педагогическая психология--педагогическое общение--процесс обучения--психологические науки--психология личности учителя--психолого-педагогическое образование--развивающее обучение--формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=51976 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-74717
Автор(ы) : Елфимова М. М.
Заглавие : Педагогическая психология. Сборник кейсов : учеб.-метод. пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :176 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2525-2: Б.ц.
УДК : 159.922.6(075.8)
ББК : 88.4я73
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--педагогическая психология--профессиональная деятельность учителя--психология воспитания--психология личности учителя--психология обучения--психология педагога--психология педагогической деятельности--психология профессиональной деятельности учителя--психология учебной деятельности--психология учителя
Аннотация: Настоящее пособие выступает средством организации как самостоятельной, так и групповой работы студентов в рамках изучения курса «Педагогическая психология». В основе проектирования содержания лежит ориентировка на формирование компетенций, определенных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Структурирование и подбор материала проводились с учетом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и учителями. Пособие содержит учебные задания, представленные в виде кейсов, выполнение которых предполагает овладение технологической составляющей профессии, с одной стороны. С другой — формирует умения принимать адекватные решения в ситуациях, требующих преобразования, гибкой ориентировки в психологических составляющих профессиональной ситуации. Для студентов психологических и педагогических факультетов, преподавателей и практических работников, специализирующихся в области педагогики и психологии.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=74717 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 74717 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-122671
Автор(ы) : Петренко С. С.
Заглавие : Педагогическая психология : задачник . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2019
Колич.характеристики :118 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1955-8: Б.ц.
УДК : 370.153
ББК : 88.6
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виды воспитания--виды обучения--гипотеза гальперина--компьютеризация образования--методы воспитания--методы педагогической психологии--образование и педагогические науки--педагогическая деятельность--педагогическая психология--педагогическое общение--процесс обучения--психологические науки--психология личности учителя--психолого-педагогическое образование--развивающее обучение--формирование умственных действий
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 122671 (дата размещения: 09.08.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 122671 (дата размещения: 09.08.2019)
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)