| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :9
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (76)Электронная библиотека (2)Публикации учёных СГУ (10)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (155)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=психологические исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-44304
Автор(ы) : Милорадова Н. Г.
Заглавие : Психология: шаг к себе – другим навстречу : учебное пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2013
Колич.характеристики :351 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. ПедагогикаУМО
ISBN, Цена 978-5-9765-1720-2: Б.ц.
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внимание--волевые процессы--воображение--жизненный сценарий--методы психологических исследований--мышление--память--познавательная деятельность--психические процессы--психические состояния--психологические исследования--психологические свойства личности--психологический возраст--психология социального взаимодействия--сенсорные процессы--структура личности--формы познания--характер личности--эмоциональные процессы--эмоциональные состояния
Аннотация: Учебное пособие отличается практической направленностью на индивидуальность человеческого «Я», которая особенно ярко проявляется во взаимоотношениях человека с самим собой и окружающим миром. Это позволяет читателю непринужденно войти в мир научной психологии и сформировать столь значимые в современных условиях социально-коммуникативную компетенцию (learning to live together) и компетентность в плане личности (learning to be). Задачный способ подачи учебного материала помогает осваивать психологический инструментарий и находить ответы не только на вопросы «Кто я (ты)?», но и «Что и как можно изменить в себе, чтобы стать успешнее, счастливее…» Материал доступен для самостоятельного изучения. Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих курсы «Психология», «Психология социального взаимодействия», «Психология управления», и всех читателей, интересующихся вопросами психологии.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 1_id=44304 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 44304 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-48339
Автор(ы) : Ермолаев О. Ю.
Заглавие : Математическая статистика для психологов : учебник . -6-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2014
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-89502-310-5: Б.ц.
УДК : 519.2
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): статистический метод--психология--математические методы--математическая статистика--учебники для вузов--дисперсионный анализ--корреляционный анализ--математическая статистика в психологии--математические методы в психологии--методы математической статистики в психологии--нормальное распределение--психологические исследования--регрессионный анализ--статистические методы в психологии--теория вероятностей--теория измерений--факторный анализ
Аннотация: Учебник представляет практическое руководство по математической статистике для психологов, не имеющих специальных математических знаний. В доступной иллюстративной форме на примерах рассматриваются основные методы обработки данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, корреляционный, дисперсионный, факторный, регрессионный анализы. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. Учебник предназначен для студентов вузов, но может также быть использован и исследователями в различных областях науки, применяющими статистические методы при решении практических задач
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 1_id=48339 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 48339 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-51877
Автор(ы) : Гонина О. О.
Заглавие : Практикум по общей и экспериментальной психологии : хрестоматия
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2014
Колич.характеристики :542 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2017-2: Б.ц.
УДК : 159.921(075.8)
ББК : 88.53
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование и педагогические науки--общая психология--познавательные процессы--психологические исследования--психологические науки--свойства личности--экспериментальная психология
Аннотация: Излагается система практических и исследовательских заданий, направленных на формирование целостных представлений о психологической науке, освоение конкретных исследовательских методов и методик, выработку практических навыков, необходимых для решения широкого круга прикладных задач психологии. Приведённые в практикуме психодиагностические методики позволяют сформировать представления о разновидностях методов психологического исследования; планировании экспериментальных исследований; ведении, обработке и интерпретации полученных данных. Предназначено для студентов бакалавриата по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», может быть полезно и другим специалистам – педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами психологии человека.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 1_id=51877 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-51969
Автор(ы) : Коваленко С. В., Ермолаева Л. К.
Заглавие : Психология в схемах : учебное пособие . -2-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2014
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1991-6: Б.ц.
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вербальные коммуникации--взаимодействие в группе--групповое взаимодействие--задачи психологии--конфликтология--концепции лидерства--концепции управления персоналом--методы психологических исследований--невербальные коммуникации--объект психологии--ощущения--предмет психологии--психика человека--психологические исследования--развитие психологии--стили руководства--темперамент личности--формирование характера--человеческая психика--эмоциональные состояния
Аннотация: «Психология в схемах» является самостоятельным учебным пособием, позволяющим студентам технических специальностей рассмотреть все изучаемые в курсе «Психология» вопросы через комплекс структурно-логических схем. Значение этого комплекса заключается в необходимости формирования системного знания студентов о психологических процессах самоорганизации личности и различных групп в динамике их внешних и внутренних противоречий. Системный комплекс структурно-логических схем дает возможность студентам соотнести физиологические, психологические и социальные факторы в процессе становления и развития личности. Работа предназначена для студентов, изучающих курс психологии, и всех, интересующихся данными проблемами.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 1_id=51969 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-70447
Автор(ы) : Липская Т. А.
Заглавие : Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников : монография . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2015
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1413-3: Б.ц.
ББК : 88.414
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психодиагностика--психологические исследования--философско-лингвистические исследования
Аннотация: В монографии приведены сведения о феномене метафоры, анализируются психотерапевтические, коррекционно-развивающие, диагностические возможности метафоры как психологического средства. Представлены результаты апробации авторской психодиагностической процедуры «Сказочные зачины», в основе имеющей метафору и направленной на диагностику школьных страхов. Выявлены особенности авторской психодиагностической процедуры, обеспечивающие ее эффективность в диагностике содержательных характеристик школьных страхов младших школьников. Для специалистов в области психологических наук, в первую очередь для практических психологов, учителей, работающих с младшими школьниками, для студентов психологических факультетов, а также для всех, интересующихся применением метафоры в психологии
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 1_id=70447 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 70447 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-87790
Автор(ы) : Стебляк Е. А.
Заглавие : Внутренний мир развивающейся личности при нормальном и нарушенном развитии : учебное пособие . -2-е, стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :274 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2860-4: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутренний мир личности--интеллектуальная недостаточность--копинг-поведение--психологическая защита личности--психологические защиты личности--психологические исследования--смысловая реальность
Аннотация: "Пособие знакомит с формами существования смысла в отношениях ребенка с миром, в его сознании и деятельности, структуре личности и межличностном взаимодействии. Теоретический материал курса и задания для самостоятельной работы направлены на знакомство студентов со специфическими особенностями смысловой сферы детей с нарушенным развитием, методами и методиками психологической диагностики и экспериментального исследования смысловой реальности развивающейся личности при нормальном и нарушенном развитии. Пособие содержит лекции и планы семинарских занятий, дополнительные теоретические материалы и задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы. Материал курса «Внутренний мир развивающейся личности при нормальном и нарушенном развитии» представлен 9 темами, объединенными в 2 раздела. Каждая тема включает содержание лекции, задания для самостоятельной работы, практикум и тесты для самоконтроля. Для студентов, магистрантов и преподавателей высших учебных заведений, интересующихся современными тенденциями развития специальной психологии и, в частности, психологии лиц с интеллектуальными нарушениями."
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 87790 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 87790 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-119942
Автор(ы) : Ермолаева О. Ю.
Заглавие : Математическая статистика для психологов : учебник . -7-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2019
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. ПедагогикаРекомендовано редакционно-издательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебного пособия
ISBN, Цена 978-5-9765-1917-6: Б.ц.
УДК : 519.2
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): статистический метод--психология--математические методы--математическая статистика--учебники для вузов--дисперсионный анализ--корреляционный анализ--математическая статистика в психологии--математические методы в психологии--методы математической статистики в психологии--нормальное распределение--психологические исследования--регрессионный анализ--статистические методы в психологии--теория вероятностей--теория измерений--факторный анализ
Аннотация: Учебник представляет практическое руководство по математической статистике для психологов, не имеющих специальных математических знаний. В доступной иллюстративной форме на примерах рассматриваются основные методы обработки данных, включая непараметрические и параметрические критерии оценки различий, корреляционный, дисперсионный, факторный, регрессионный анализы. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета типовых задач, наиболее часто встречающихся в экспериментальных психологических исследованиях. Учебник предназначен для студентов вузов, но может также быть использован и исследователями в различных областях науки, применяющими статистические методы при решении практических задач.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 119942 (дата размещения: 18.06.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 119942 (дата размещения: 18.06.2019)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-122591
Автор(ы) : Гонина О. О.
Заглавие : Практикум по общей и экспериментальной психологии : учебное пособие . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2019
Колич.характеристики :542 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2017-2: Б.ц.
УДК : 159.921(075.8)
ББК : 88.53
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование и педагогические науки--общая психология--познавательные процессы--психологические исследования--психологические науки--свойства личности--экспериментальная психология
Аннотация: Излагается система практических и исследовательских заданий, направленных на формирование целостных представлений о психологической науке, освоение конкретных исследовательских методов и методик, выработку практических навыков, необходимых для решения широкого круга прикладных задач психологии. Приведённые в практикуме психодиагностические методики позволяют сформировать представления о разновидностях методов психологического исследования; планировании экспериментальных исследований; ведении, обработке и интерпретации полученных данных. Предназначено для студентов бакалавриата по направлениям «Психология» и «Психолого-педагогическое образование», может быть полезно и другим специалистам – педагогам, психологам, преподавателям психологии, всем интересующимся вопросами психологии человека.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 122591 (дата размещения: 09.08.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 122591 (дата размещения: 09.08.2019)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-122608
Автор(ы) : Ермолаева Л. К., Коваленко С. В.
Заглавие : Психология в схемах : учебное пособие . -4-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2017
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1991-6: Б.ц.
УДК : 159.9(075.8)
ББК : 88.3я73
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вербальные коммуникации--взаимодействие в группе--групповое взаимодействие--задачи психологии--конфликтология--концепции лидерства--концепции управления персоналом--методы психологических исследований--невербальные коммуникации--объект психологии--ощущения--предмет психологии--психика человека--психологические исследования--развитие психологии--стили руководства--темперамент личности--формирование характера--человеческая психика--эмоциональные состояния
Аннотация: «Психология в схемах» является самостоятельным учебным пособием, позволяющим студентам рассмотреть все изучаемые в курсе «Психология» вопросы через комплекс структурно-логических схем. Значение этого комплекса заключается в необходимости формирования системного знания студентов о психологических процессах самоорганизации личности и различных групп в динамике их внешних и внутренних противоречий. Системный комплекс структурно-логических схем дает возможность студентам соотнести физиологические, психологические и социальные факторы в процессе становления и развития личности. Для студентов, изучающих курс психологии, и всех, интересующихся данными проблемами.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 122608 (дата размещения: 09.08.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 122608 (дата размещения: 09.08.2019)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)