| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (131)Электронная библиотека (13)Публикации учёных СГУ (107)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (141)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>KL=начальное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-106843
Автор(ы) : Елькина О. Ю., Сабурова Н. Л.
Заглавие : Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования : учебное пособие . -2-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2017
Колич.характеристики :162 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1485-0: Б.ц.
УДК : 373.3(075.8)
ББК : 74.2/5я73
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество начального образования--начальное образование--учебные достижения учащихся
Аннотация: В пособии представлены теоретические основы повышения качества начального образования. На основе анализа философской, психологической и педагогической литературы, практики начального образования выявлено состояние проблемы повышения качества начального образования, проведен педагогический анализ систем измерения качества начального образования, определены его структурные компоненты, критерии и показатели. В книге приводятся результаты экспериментальной работы, в ходе которой доказана взаимосвязь структурных компонентов качества начального образования и учебных достижений младших школьников. Авторами разработана и реализована в эксперименте теоретическая модель мониторинга учебных достижений младших школьников, обеспечивающего повышение качества начального образования. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 106843 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 106843 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-106844
Автор(ы) : Елькина О. Ю.
Заглавие : Продуктивный опыт младших школьников: состояние и перспективы развития . Книга для учителя : монография . -3-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2017
Колич.характеристики :146 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-1545-1: Б.ц.
УДК : 373.3
ББК : 74.263 + 74.58
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--начальное образование--продуктивный опыт младших школьников--развивающее обучение--элективные курсы
Аннотация: В монографии раскрываются этапы становления и развития проблемы формирования продуктивного опыта школьников в истории отечественного образования; разработанотезаурусное поле понятий «продуктивный опыт младшего школьника»; приводятсярезультаты оценки практики формирования данного опыта; дается характеристика процесса формирования продуктивного опыта учащихся начальной школы; представлена методика преподавания элективных курсов, направленных на становление продуктивного опыта младших школьников. Предназначена для работников высших и средних педагогических образовательных учреждений, работников институтов повышения квалификации, научных работников, учителей начальных классов, аспирантов и студентов.
Перейти к внешнему ресурсу:  Ссылка на документ в ЭБС Лань    ID= 106844 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу:  Обложка книги.    ID= 106844 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)