Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "ЛАНЬ" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Самсоненко, Л. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-63073
Автор(ы) : Шавшаева Л. Ю., Самсоненко Л. С.
Заглавие : Психологическое сопровождение деятельности педагога в дополнительном профессиональном образовании : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2014
Колич.характеристики :173 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2155-1: Б.ц.
УДК : 373(075.8)
ББК : 74.2я73
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Аннотация: Представлены диагностические методики и упражнения для работы по развитию профессиональной компетентности педагогов, реализуемые в дополнительном профессиональном образовании. Предложены рекомендации по профилактике деформаций личности педагога и разрешению педагогических конфликтов. Адресовано педагогам образовательных организаций, психологам, социальным работникам.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=63073 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 63073 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-77005
Автор(ы) : Самсоненко Л. С., Маликов Л. В.
Заглавие : Психолого-педагогические условия формирования жизненной перспективы у выпускников интернатных учреждений : учебное пособие . -2-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :149 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2586-3: Б.ц.
УДК : 371.261
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Психология
Аннотация: Монография посвящена проблемам личностного развития и становления жизненной перспективы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатном учреждении. Раскрываются особенности формирования личности и становление представлений о будущем у подростков и старшеклассников, воспитывающихся вне семьи. Представлены результаты экспериментальной работы. Предлагается содержание программы формирования жизненной перспективы.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=77005 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 77005 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-77006
Автор(ы) : Самсоненко Л. С., Шавшаева Л. Ю.
Заглавие : Диагностический инструментарий изучения мотивации: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации : учебное пособие . -2-е
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2587-0: Б.ц.
УДК : 371.261
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Практическая психология
Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме диагностики мотивационной сферы. Предложен диагностический инструментарий для изучения мотивационной сферы, систематизированный по возрастным группам. Адресовано педагогам, воспитателям, психологам, руководителям образовательных учреждений.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=77006 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 77006 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-77007
Автор(ы) : Самсоненко Л. С., Шавшаева Л. Ю.
Заглавие : Развитие целеполагания педагогов и обучающихся как условие внедрения ФГОС: опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :75 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2588-7: Б.ц.
УДК : 371.261
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития целеполагания педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС. Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=77007 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 77007 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : RU-LAN-BOOK-77008
Автор(ы) : Самсоненко Л. С., Шавшаева Л. Ю.
Заглавие : Тренинг «Развитие мотивации педагога и обучающихся как условие внедрения ФГОС». Опыт реализации персонифицированной модели повышения квалификации : учебное пособие
Выходные данные : Москва: ФЛИНТА, 2016
Колич.характеристики :77 с
Примечания : Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика
ISBN, Цена 978-5-9765-2591-7: Б.ц.
УДК : 371.261
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Психология. Педагогика-- Педагогика
Аннотация: Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития мотивации педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС. Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.
Перейти к внешнему ресурсу: Ссылка на документ в ЭБС Лань ID= 1_id=77008 (дата размещения: 26.02.2019),
Перейти к внешнему ресурсу: Обложка книги. ID= 77008 (дата размещения: 26.02.2019)
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)