Новые поступления (книга в стадии обработки) Снегирева, А. И. Монолитные железобетонные конструкции. Пример расчета и конструирования монолитного балочного перекрытия с плитами, опертыми по контуру [Электронный ресурс] : Учебное пособие / А. И. Снегирева, В. Г. Мурашкин. - Монолитные железобетонные конструкции. Пример расчета и конструирования монолитного балочного перекрытия с плитами, опертыми по контуру, 2024-01-18. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2010. - 104 с. - ISBN 978-5-9585-0377-3 : Б. ц. Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Кл.слова (ненормированные): монолитная конструкция -- железобетонная конструкция -- конструирование -- балочное перекрытие -- плита Аннотация: Учебное пособие составлено в помощь студентам при выполнении контрольной работы по дисциплине «Проектирование эффективных монолитных конструкций» и содержат как теоретический материал, так и пример расчета монолитного балочного перекрытия с плитами, опертыми по контуру, оформлено в виде методических указаний. Предназначено, в основном, для студентов пятого курса заочного инженерного факультета (дисциплина изучается в 10 семестре) направления «Строительство» специальности 270102 «Промышленное и гражданское строительство», но может быть полезным для студентов других форм обучения и специальностей, а также для дипломного проектирования. Методические указания хорошо иллюстрированы (более 60 рисунков) и содержат все необходимые для расчета приложения. Кроме этого, они составлены на основе нового СНиП 52-01-2003 «Бетонные и железобетонные конструкции» и СП 52-01-2003 «Бетонные и железобетонные конструкции без предварительного напряжения арматуры». Контрольные вопросы закрепляют как теоретический, так и практический материал по данной теме. Доп. точки доступа: Мурашкин, В. Г. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Проблемы самоутверждения личности [Электронный ресурс] : Материалы международной заочной научно-практической конференции 7 июня 2011 года, г. Киров / Н. Б. Астанина [и др.]. - Проблемы самоутверждения личности, 2022-05-11. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 106 с. - ISBN 978-5-456-00022-4 : Б. ц. Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Кл.слова (ненормированные): личность -- самоутверждение -- психология -- профессиональная среда -- психологический механизм Аннотация: Представленные в сборнике материалы отражают теоретические и эмпирические исследования участников конференции в области психологии самоутверждения человека в таких аспектах, как теоретико-методологические проблемы, феноменология личностного и профессионального самоутверждения, психологические механизмы самоутверждения. Доп. точки доступа: Астанина, Н. Б. Береснев, А. О. Бугайчук, Т. В. Васильевых, М. Н. Дровосеков, С. Э. Завойчинская, И. Г. Киселева, Е. П. Комкова, Е. И. Корчагина, Г. И. Мазилов, В. А. Матанцева, Т. Н. Нартова-Бочавер, С. К. Ожегина, А. А. Ольшевская, Э. Н. Пономарева, Е. В. Ральникова, М. В. Ронжин, Е. А. Самаль, Е. В. Сараева, Е. В. Снегирева, А. Д. Харламенкова, Н. Е. Цветкова, Н. В. Чудиновских, Н. Д. Шляпников, В. Н. Корчагина, Г. И. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Архипова, Т. Т. Педагогическая психология. Информационные материалы курса [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Т. Т. Архипова, Т. В. Снегирева. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 305 с. - ISBN 978-5-4486-0116-3 : Б. ц. Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- обучение -- профессиональные компетенции Аннотация: В данном пособии представлены разделы учебной программы курса педагогической психологии: краткое содержание тем лекций, содержание семинарских занятий, информационные материалы к изучаемым темам, задания в тестовой форме. Выделенные разделы связаны с раскрытием смысла и содержания исходных понятий психологии обучения, психологии педагогической деятельности и личности учителя. Содержательная ориентация курса на профессиональные компетенции бакалавра педагогики достаточно четко выражена во всех разделах курса, особенно в тех темах, где рассматриваются проблемы обучения, психологические механизмы формирования личности, психологические аспекты воспитательных технологий. Пособие также позволит студентам психологических специальностей освоить курс педагогической психологии в контексте их профессиональной деятельности. Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (бакалавриат), студентов психологических специальностей высших учебных заведений, аспирантов. Доп. точки доступа: Снегирева, Т. В. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Снегирева, А. И. Конструктивные решения подземных железобетонных сооружений. Часть 1. Тоннели [Электронный ресурс] : Учебное пособие / А. И. Снегирева, В. Г. Мурашкин. - Конструктивные решения подземных железобетонных сооружений. Часть 1. Тоннели, 2024-01-18. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2010. - 135 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц. Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Кл.слова (ненормированные): подземное сооружение -- железобетонное сооружение -- тоннель -- учебное пособие Аннотация: Учебное пособие составлено в помощь студентам при выполнении курсовой работы по дисциплине «Эффективные строительные конструкции и технологии». Данная дисциплина изучается студентами специальности 270102.65 «Промышленное и гражданское строительство» на 4 и 5 курсах в рамках спецкурса. Согласно рабочей программе в состав данной дисциплины входит раздел «Подземные сооружения». Данное учебное пособие содержит информацию об использовании подземного пространства, а также в нем представлены конструктивные решения и методы расчета самых распространенных подземных сооружений- тоннелей. Учебное пособие предназначено для студентов дневной формы обучения, специализирующихся по кафедре «Железобетонные и каменные конструкции». Может быть полезно также для магистрантов той же специальности и аспирантов. Учебное пособие для студентов строительных специальностей, специализирующихся по кафедре ЖБК. Доп. точки доступа: Мурашкин, В. Г. |