Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 378/К 63 Автор(ы) : Абрамова И. А., Алгазин И. И., Алферов А. А., Алферова Ю. И., Бабурин В. В., Бакин А. В., Бекбулатова А. Т., Бекетов О. И., Богатова Е. В., Бтикеева М. А., Варлакова Т. В., Волкова А. В., Воронов А. И., Гайдамакин А. А., Гудков А. Ю., Дизер О. А., Дикарева Е. В., Димитрюк А. А., Дроботенко Ю. Б., Дука Н. А., Ермолаев В. В., Ершов О. Г., Журавлев С. Ю., Заварыкин И. Н., Зверев В. О., Иванов А. В., Казакевич Е. А., Казакевич Л. П., Кальницкий В. В., Капогузов Е. А., Карасева Р. Б., Каримова А. Д., Карпов К. В., Карпов К. Н., Кишеньков Д. Г., Козловский П. В., Кошелев Е. В., Кужева С. Н., Кузнецов А. Ф., Кузьмин А. А., Купцова О. Б., Куянова А. В., Лавров В. Н., Лапшин А. В., Литвин Д. В., Лобжанидзе Г. И., Лупырь В. Г., Макарова Н. С., Малахов А. С., Мартынова Л. И., Мжельская О. К., Морозов А. А., Муленков Д. В., Мягков А. В., Неупокоева И. А., Никифоров О. А., Осадчук О. Л., Петрова Н. В., Пилюшин И. П., Попов Д. В., Поторочин А. Г., Пропастин С. В., Ракетов В. А., Ревягин А. В., Савельева Н. Н., Седельников П. В., Сидорова Т. П., Смирнова Е. Г., Соколов А. Б., Соколова Т. В., Соловьев А. А., Стаурская Е. А., Стаурский Е. С., Степанова Е. А., Сысенко А. Р., Телкова С. А., Толстых О. М., Тэттэр А. Ю., Федоров А. Э., Филиппов О. Ю., Цвилий-Букланова А. А., Чекалёва Н. В., Червяковский А. В., Чигоряев Е. А., Шабанова Г. И., Шевченко С. В., Шлякова Е. В., Юрицин А. Е., Заглавие : Компетентностный подход в обучении. Формирование и оценивание компетенций : Материалы межвузовской учебно-методической конференции/ И. А. Абрамова, И. И. Алгазин, А. А. Алферов и др. Выходные данные : Омск: Омская академия МВД России, 2013 Колич.характеристики :252 с. Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS. ISBN, Цена 978-5-88651-570-1: Б.ц. УДК : 378 ББК : 74.58 Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--обучение--формирование компетенций--оценивание компетенций Аннотация: Сборник содержит доклады и сообщения участников межвузовской учебно-методической конференции «Компетентностный подход в обучении: формирование и оценивание компетенций», проведенной в Омской академии МВД России в феврале 2013 г. Обсуждаются проблемы компетентностного подхода в профессиональном образовании, формирования общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся, оценивания компетенций участников образовательного процесса, а также некоторые аспекты независимой оценки квалификации молодых специалистов на отечественном рынке труда. Ориентирован на ученых, преподавателей, аспирантов, адъюнктов, методистов вузов. Доп. точки доступа: Абрамова, И. А. Алгазин, И. И. Алферов, А. А. Алферова, Ю. И. Бабурин, В. В. Бакин, А. В. Бекбулатова, А. Т. Бекетов, О. И. Богатова, Е. В. Бтикеева, М. А. Варлакова, Т. В. Волкова, А. В. Воронов, А. И. Гайдамакин, А. А. Гудков, А. Ю. Дизер, О. А. Дикарева, Е. В. Димитрюк, А. А. Дроботенко, Ю. Б. Дука, Н. А. Ермолаев, В. В. Ершов, О. Г. Журавлев, С. Ю. Заварыкин, И. Н. Зверев, В. О. Иванов, А. В. Казакевич, Е. А. Казакевич, Л. П. Кальницкий, В. В. Капогузов, Е. А. Карасева, Р. Б. Каримова, А. Д. Карпов, К. В. Карпов, К. Н. Кишеньков, Д. Г. Козловский, П. В. Кошелев, Е. В. Кужева, С. Н. Кузнецов, А. Ф. Кузьмин, А. А. Купцова, О. Б. Куянова, А. В. Лавров, В. Н. Лапшин, А. В. Литвин, Д. В. Лобжанидзе, Г. И. Лупырь, В. Г. Макарова, Н. С. Малахов, А. С. Мартынова, Л. И. Мжельская, О. К. Морозов, А. А. Муленков, Д. В. Мягков, А. В. Неупокоева, И. А. Никифоров, О. А. Осадчук, О. Л. Петрова, Н. В. Пилюшин, И. П. Попов, Д. В. Поторочин, А. Г. Пропастин, С. В. Ракетов, В. А. Ревягин, А. В. Савельева, Н. Н. Седельников, П. В. Сидорова, Т. П. Смирнова, Е. Г. Соколов, А. Б. Соколова, Т. В. Соловьев, А. А. Стаурская, Е. А. Стаурский, Е. С. Степанова, Е. А. Сысенко, А. Р. Телкова, С. А. Толстых, О. М. Тэттэр, А. Ю. Федоров, А. Э. Филиппов, О. Ю. Цвилий-Букланова, А. А. Чекалёва, Н. В. Червяковский, А. В. Чигоряев, Е. А. Шабанова, Г. И. Шевченко, С. В. Шлякова, Е. В. Юрицин, А. Е. Парадников, А. Г. Шувалов, А. В. Морозова, Т. Ю.

Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 378/Т 38 Автор(ы) : Авилкина И. Н., Аксенова Л. Ю., Алгазин И. И., Амелин А. Г., Аржанникова Е. Г., Бабурин В. В., Бакин А. В., Бекряшев А. К., Блудова И. Н., Бугаев К. В., Важенин В. В., Веретенникова А. Е., Водяная М. Ю., Голованова Т. В., Горшков М. М., Денисенко С. В., Дизер О. А., Зверев В. О., Ильин Ю. В., Исматова Т. И., Калинин С. В., Кальницкий В. В., Карпов К. Н., Кирюхина-Цешке К. П., Киселев С. С., Клюка В. П., Козловский П. В., Костина И. А., Кужева С. Н., Кузнецов А. А., Кузьмин А. А., Лавров В. Н., Лазаревич Н. А., Ланкина М. П., Лапшин А. В., Литвин Д. В., Лобжанидзе Г. И., Лыжненко Г. П., Малахов А. С., Матюшенко С. В., Минина Н. В., Миронова Г. Н., Мозжерина Н. А., Муленков Д. В., Мягков А. В., Неупокоева И. А., Орлов В. В., Осадчук О. Л., Павлов А. В., Пестова Е. В., Пилюшин И. П., Плоцкая Е. С., Попова В. В., Поторочин А. Г., Расщупкина О. Н., Руденко И. В., Самойлова Т. Ю., Сафронов Д. М., Седельников П. В., Сидорова И. В., Синченко Г. Ч., Слышалов И. В., Смирнова И. Ю., Соколова Т. В., Соловьев А. А., Стаурский Е. С., Стаурский С. С., Степанова Е. А., Токарева Е. В., Тоточенко Д. А., Трайзе А. А., Турышев А. А., Тэттэр А. Ю., Тюлеева Е. А., Фролова Т. А., Христова Н. А., Чердынцева И. А., Черемнова Н. А., Черкашина Л. А., Чернов Ю. Н., Чигоряев Е. А., Чижма Г. В., Шевченко С. В., Шеховцова Л. С., Шкоропат Е. А., Юрицин А. Е., Заглавие : Технологии практико-ориентированного обучения : Материалы межвузовской учебно-методической конференции/ И. Н. Авилкина, Л. Ю. Аксенова, И. И. Алгазин и др. Выходные данные : Омск: Омская академия МВД России, 2014 Колич.характеристики :228 с. Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS. ISBN, Цена 978-5-88651-589-3: Б.ц. УДК : 378 ББК : 74.58 Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная технология--компетентностный подход--инновационные технологии Аннотация: В докладах и сообщениях участников межвузовской учебно-методической конференции представлены новые подходы в организации и технологии практико-ориентированного обучения, раскрывается роль учебно-методических кабинетов кафедр в его реализации. Сборник предназначен для преподавателей, ученых, аспирантов, адъюнктов и методистов вузов. Доп. точки доступа: Авилкина, И. Н. Аксенова, Л. Ю. Алгазин, И. И. Амелин, А. Г. Аржанникова, Е. Г. Бабурин, В. В. Бакин, А. В. Бекряшев, А. К. Блудова, И. Н. Бугаев, К. В. Важенин, В. В. Веретенникова, А. Е. Водяная, М. Ю. Голованова, Т. В. Горшков, М. М. Денисенко, С. В. Дизер, О. А. Зверев, В. О. Ильин, Ю. В. Исматова, Т. И. Калинин, С. В. Кальницкий, В. В. Карпов, К. Н. Кирюхина-Цешке, К. П. Киселев, С. С. Клюка, В. П. Козловский, П. В. Костина, И. А. Кужева, С. Н. Кузнецов, А. А. Кузьмин, А. А. Лавров, В. Н. Лазаревич, Н. А. Ланкина, М. П. Лапшин, А. В. Литвин, Д. В. Лобжанидзе, Г. И. Лыжненко, Г. П. Малахов, А. С. Матюшенко, С. В. Минина, Н. В. Миронова, Г. Н. Мозжерина, Н. А. Муленков, Д. В. Мягков, А. В. Неупокоева, И. А. Орлов, В. В. Осадчук, О. Л. Павлов, А. В. Пестова, Е. В. Пилюшин, И. П. Плоцкая, Е. С. Попова, В. В. Поторочин, А. Г. Расщупкина, О. Н. Руденко, И. В. Самойлова, Т. Ю. Сафронов, Д. М. Седельников, П. В. Сидорова, И. В. Синченко, Г. Ч. Слышалов, И. В. Смирнова, И. Ю. Соколова, Т. В. Соловьев, А. А. Стаурский, Е. С. Стаурский, С. С. Степанова, Е. А. Токарева, Е. В. Тоточенко, Д. А. Трайзе, А. А. Турышев, А. А. Тэттэр, А. Ю. Тюлеева, Е. А. Фролова, Т. А. Христова, Н. А. Чердынцева, И. А. Черемнова, Н. А. Черкашина, Л. А. Чернов, Ю. Н. Чигоряев, Е. А. Чижма, Г. В. Шевченко, С. В. Шеховцова, Л. С. Шкоропат, Е. А. Юрицин, А. Е. Парадников, А. Г. Шувалов, А. В. Морозов, Т. Ю.