| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Барболин, М. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

    Барболин, М. П.
    Введение в общую методологию [Электронный ресурс] : Модели единой организации жизни. Пространство фундаментальных и нравственных законов (организации жизни природы, человека и общества) / М. П. Барболин, В. М. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2006. - 128 с. - ISBN 5-9676-0062-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
167
ББК 74.560

Кл.слова (ненормированные):
Методология -- организация -- жизнь -- пространство -- нравственность -- научное издание
Аннотация: В книге предлагается оригинальная модель организации жизни как единого пространства процессов. Излагается система фундаментальных и нравственных категорий и фундаментальных и нравственных законов единой организации жизни, которые основываются на результатах естественных и гуманитарных наук и согласуются с религиозными учениями. Главная цель книги заключается в том, чтобы побудить размышлять читателя над проблемами организации жизни. Книга адресована молодым и не очень, ученым и практикам, управленцам и исполнителям, всем тем, кто интересуется проблемой нравственной организации собственной жизни, жизни семьи, производства, общества и в целом нравственного образа жизни на планете Земля.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Барболин, В. М.
Найти похожие
2.

    Барболин, М. П.
    Методология инновационного развития образования [Электронный ресурс] / М. П. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2008. - 506 с. - ISBN 978-5-9676-0174-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
141
ББК 74.560

Кл.слова (ненормированные):
Методология -- инновационное развитие -- образование -- научное издание -- онтоантропосоциогенез -- человек -- общество -- природа -- закон развития -- философия
Аннотация: В книге раскрывается методология инновационного развития теории и практики образования на основе концепции онтоантропосоциогенеза человека в условиях единой организации жизни Человека, Общества и Природы. С позиций новой мировоззренческой модели, рассматривающей Мир одновременно как пространство и как процесс, системы фундаментальных законов развития и организации единой организации жизни строится организационно-генетическая модель инновационного развития человека в условиях развивающейся системы непрерывного образования как последовательности качественно меняющихся жизненных пространств. Книга адресована научным работникам, педагогам и всем тем, кого интересуют проблемы образования, самообразования и саморазвития.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
3.

    Барболин, М. П.
    Основы общей методологии [Электронный ресурс] / М. П. Барболин, В. М. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2007. - 240 с. - ISBN 978-5-9676-0047-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
167
ББК 74.560

Кл.слова (ненормированные):
Методология -- организация жизни -- пространство процесса -- нравственный образ
Аннотация: В книге предлагается оригинальная модель организации жизни как единого пространства процессов. Излагается система фундаментальных и нравственных категорий и фундаментальных и нравственных законов единой организации жизни, которые основываются на результатах естественных и гуманитарных наук и согласуются с религиозными учениями. Главная цель книги заключается в том, чтобы побудить размышлять читателя над проблемами организации жизни. Книга адресована молодым и не очень, ученым и практикам, управленцам и исполнителям, всем тем, кто интересуется проблемой нравственной организации собственной жизни, жизни семьи, производства, общества и в целом нравственного образа жизни на планете Земля.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Барболин, В. М.
Найти похожие
4.

   
    Энциклопедия педагогической валеологии (основные медико-психологические, эколого-социологические, педагогические и специальные термины, определения и понятия) [Электронный ресурс] / Х. М. Ахмадуллина [и др.]. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2010. - 432 с. - ISBN 978-5-9676-0248-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.614
ББК 51.1

Кл.слова (ненормированные):
Энциклопедия -- педагогическая валеология -- медико-психологический термин -- здоровье -- биосфера -- жизнь -- справочное издание
Аннотация: В данной энциклопедии в сжатом, но достаточно исчерпывающем для осмысления виде приведены научные толкования основных терминов, определений и понятий, связанных с новой наукой - валеологией, в частности, одним из её направлений - педагогической валеологией, основными задачами которой являются формирование, сохранение и укрепление физического, психического и духовного (морально-нравственного и интеллектуально-этического) здоровья, в первую очередь, обучающейся молодёжи. Педагогическая валеология, направленная на гармонизацию развития личности, является также важным компонентом философско-гуманистического образования, призванного решать проблему осмысления ценности жизни вообще и ценности каждого отдельного человека в биосфере и общей системе мироздания, что является не менее актуальным аспектом в современной педагогике. При этом авторы-составители считают валеологию исключительно светской (в отличие от духовных отраслей знаний) наукой и категорически не согласны с «засорением» её различными мистико-религиозными, оккультными и др. учениями. В энциклопедии для полноты общей валеологической картины помещено также достаточно большое количество познавательных научных материалов о путях эволюции живой материи и экологии человека (с материалистических позиций). Считаем, что данная книга окажется полезной в первую очередь для педагогов (преподавателей) образовательных учреждений всех уровней обучения и студентов педагогических, медицинских, биологических и юридических ВУЗов (факультетов), социальных работников, сотрудников правоохранительных органов, работающих с молодёжью, руководителей предприятий и организаций с большим штатом молодых специалистов, но также будет интересной и нужной для родителей и широкого круга читателей, серьёзно интересующихся этими вопросами, избегая аспектов мистики и мистификаций во всех их формах и проявлениях (именно с этой целью эта энциклопедия и выпускается).
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ахмадуллина, Х. М.
Барболин, М. П.
Бологов, А. В.
Бугель, Н. В.
Власова, О. А.
Рябинин, Г. А.
Найти похожие
5.

    Барболин, М. П.
    Методология развития и образования человека [Электронный ресурс] / М. П. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2005. - 396 с. - ISBN 5-9676-0024-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
141
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное развитие -- познавательная деятельность -- образовательное пространство -- развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
6.

    Барболин, М. П.
    Методология развития и образования человека (2-е издание) [Электронный ресурс] / М. П. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, Институт образования взрослых РАО, 2008. - 396 с. - ISBN 978-5-9676-0149-X : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
141
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное развитие -- познавательная деятельность -- образовательное пространство -- развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
7.

    Барболин, М. П.
    Социализация личности [Электронный ресурс] : Методология, теория, практика / М. П. Барболин. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2008. - 372 с. - ISBN 978-5-9676-0139-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
316
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- антропогенез человека -- формирование личности -- социально-экономические условия
Аннотация: В книге построена теоретическая модель социализации личности в новых социально-экономических условиях России, основывающаяся на логике антропогенеза человека, фундаментальных и нравственных законах единой генетической организации жизни Человека, Общества и Природы. Раскрыты основное содержание и технологические механизмы процесса социализации, ориентированные на обеспечение устойчивого социального развития личности на протяжении всей жизни. Предложены прикладные модели включения нового поколения в рыночные отношения. Книга адресована ученым, преподавателям, аспирантам, студентам, социальным работникам и всем тем, кого интересуют проблемы устойчивого социального развития человека и общества.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Пуляев, В. Т.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)