| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лизунова, Л. Р.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

    Лизунова, Л. Р.
    Дизартрия у детей [Электронный ресурс] : Электронное учебно-методическое пособие к курсу «Логопедия» / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 189 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
376.1
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
этиология дизартрии -- дети -- патогенез дизартрии -- логопедия -- нарушение речи -- стертая дизартрия
Аннотация: Электронное учебно-методическое пособие предназначено для получения и систематизации теоретических знаний и выработки практических умений и навыков осуществления профессиональной деятельности педагогов системы специального образования по проблемам оказания логопедической помощи детям с дизартрией. В пособии представлены основные понятия, используемые при изучении двигательно-речевых расстройств, научно-теоретические подходы к классификации дизартрии, ее этиопатогенетические факторы и симптоматика. Рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики нарушений речевого развития у детей, специфики комплексного коррекционного воздействия при данном виде речевого нарушения. Пособие адресовано студентам высших учебных заведений по профилю «Логопедия», «Дошкольная дефектология», слушателям курсов, педагогам.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
2.

    Лизунова, Л. Р.
    Логопедические технологии [Электронный ресурс] : Курс лекций / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 178 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
616.89
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
логопедическая технология -- логопедическое обследование -- речевое дыхание -- функция речи -- артикуляционный аппарат
Аннотация: В учебном издании изложены научно-методические основы технологических аспектов диагностики и коррекции нарушений различных компонентов устной речи, определяющие содержание обязательной профессиональной подготовки будущих педагогов (учителей-логопедов и др.) и направленные на формирование готовности к рациональному выбору и реализации коррекционно-образовательных программ на основе личностно-ориентированного и индивидуально-дифференцированного подходов к лицам с ОВЗ. Ориентировано на формирование компетенций ПК-5, СК-1, СК-7. Адресовано студентам, обучающимся по специальности «Логопедия», а также по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия»), практикующим логопедам и дефектологам.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
3.

    Лизунова, Л. Р.
    Логопедические технологии [Электронный ресурс] : Рабочая тетрадь / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 46 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
616.89
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
логопедическая технология -- логопедическое обследование -- произносительная сторона -- моторная функция
Аннотация: Рабочая тетрадь разработана в соответствии с учебно-методическим комплексом модульной учебной дисциплины «Логопедические технологии». Задания, представленные в тетради, ориентированы на организацию аудиторной и внеаудиторной работы студентов. Они позволяют закрепить и систематизировать знания по дисциплине. Адресовано студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
4.

    Лизунова, Л. Р.
    Онтогенез речевой деятельности [Электронный ресурс] : Курс лекций / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 111 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
808.5
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- речевая деятельность -- дефектологическое образование -- детская речь -- звукопроизношение
Аннотация: В учебном издании изложены основные теории, концепции и понятия развития речевой деятельности ребенка в онтогенезе, определяющие содержание базовой теоретической подготовки будущих педагогов (учителей-логопедов и др.) и направленные на формирование профессиональной мотивации к изучению глубинных процессов нормального и нарушенного речевого развития. Ориентировано на формирование компетенций ПК-5, СК-1, СК-7. Адресовано студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», практикующим логопедам, дефектологам, психологам и воспитателям, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами языкового и речевого развития детей.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
5.

    Лизунова, Л. Р.
    Онтогенез речевой деятельности [Электронный ресурс] : Рабочая тетрадь / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 53 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
808.5
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- речевая деятельность -- дефектологическое образование -- детская речь -- звукопроизношение
Аннотация: Рабочая тетрадь разработана в соответствии с учебно-методическим комплексом учебной дисциплины «Онтогенез речевой деятельности». Задания, представленные в тетради, ориентированы на организацию аудиторной и внеаудиторной работы студентов. Они позволяют закрепить и систематизировать знания по дисциплине. Адресовано студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
6.

    Лизунова, Л. Р.
    Онтогенез речевой деятельности [Электронный ресурс] : Хрестоматия / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 184 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
808.5
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- речевая деятельность -- речевая деятельность -- лингвистическая интуиция -- внутренняя речь
Аннотация: В данном пособии тематически систематизированы и представлены извлечения и тексты по проблемам онтогенеза речевой деятельности. В них изложены основные теории, концепции и закономерности развития речевой деятельности ребенка в онтогенезе. Пособие ориентировано на формирование компетенций ПК-5, СК-1, СК-7. Пособие составлено в соответствии с учебно-методическим комплексом дисциплины «Онтогенез речевой деятельности». Хрестоматийный материал представляет учебный, научный и практический интерес. Пособие адресовано студентам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной подготовки, учителям-логопедам, а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами языкового и речевого развития детей.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
7.

    Лизунова, Л. Р.
    Организация единого образовательного пространства для детей с нарушениями речевого развития в условия дошкольного образовательного учреждения [Электронный ресурс] : Электронное программно-методическое пособие / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 74 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
376.1
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- дети -- нарушение -- речевое развитие -- дошкольное учреждение -- образовательное учреждение
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы создания оптимальных психолого-педагогических условий преодоления и предупреждения речевых нарушений у воспитанников дошкольных образовательных учреждений. Структурно-организационные и программно-методические аспекты воспитания и обучения детей с нарушениями речевого развития являются результатом научно-исследовательской и коррекционно-образовательной деятельности ДОУ. Представленные программно-методические материалы включают в себя описание структурных компонентов системы коррекционно-развивающей и профилактической работы, направления организации единого речевого режима, программное содержание и планирование комплексной воспитательно-образовательной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения в целях организации единого образовательного пространства для детей с нарушениями речевого развития. Данное программно-методическое пособие является лауреатом конкурса «Лучшая научная книга - 2011» (г. Сочи). Пособие может использоваться в практической деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего и компенсирующего (комбинированного) типов (групп) для детей с нарушениями речи.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
8.

    Лизунова, Л. Р.
    Основы учебной деятельности [Электронный ресурс] : Курс лекций с практикумом / Л. Р. Лизунова. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2015. - 86 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
371
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
организация -- учебная деятельность -- контроль -- качество -- обучение
Аннотация: В учебном издании изложены основные положения организации учебной деятельности студентов в вузе, позволяющие сформировать у студентов представления о специфике обучения, нормативно-правовых документах, регламентирующих учебную деятельность, видах аудиторных занятий и самостоятельной работы, формах контроля качества обучения. Особое место в данном курсе занимает практикум, содержание которого позволяет осуществить психолого-педагогическую диагностику состояния структурно-содержательных компонентов учебной деятельности студентов. Адресовано студентам первых курсов высших учебных заведений педагогических специальностей, преподавателям и кураторам учебных групп, заинтересованным в успешной учебной и социальной адаптации первокурсников.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)