| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:ЭБС "ЛАНЬ" (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гилев, А. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

    Гилев, А. А.
    Когнитивные компетенции [Электронный ресурс] : Развитие и диагностика в курсе физики высшей технической школы. Монография / А. А. Гилев. - Когнитивные компетенции, 2024-01-18. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2010. - 168 с. - ISBN 978-5-9585-0385-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
53
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная компетенция -- физика -- техническая школа
Аннотация: Монография посвящена проблемам развития когнитивных компетенций и измерения достигнутого уровня в курсе физики высшей технической школы. Рассмотрены основные закономерности развития когнитивных компетенций, а также вопросы измерения качества когнитивной обработки вербальной и образной информации в решении физических задач. Приведены примеры учебных тестов, диагностирующих уровень овладения когнитивными навыками, и описаны классические и современные методы статистической обработки результатов их решения. Издание предназначено для аспирантов, научных сотрудников и преподавателей кафедр физики технических вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
2.

    Гилев, А. А.
    Методическая система развития когнитивных компетенций студентов при обучении физике [Электронный ресурс] : Монография / А. А. Гилев. - Методическая система развития когнитивных компетенций студентов при обучении физике, 2024-01-18. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 324 с. - ISBN 978-5-9585-0645-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
530
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
физика -- учебный процесс -- студент -- когнитивная компетенция -- методика
Аннотация: В работе рассмотрены вопросы развития в процессе обучения кластера когнитивных компетенций. В структуре кластера выделены два взаимно связанных блока – общие и профессиональные знания, организованные в когнитивные структуры, и операции с элементами знаний. Разработана концепция методической системы обучения физике в техническом вузе, сочетающей формирование предметных знаний с развитием когнитивных компетенций. Предложена модель учебного процесса по ее реализации. Описана комплексная методика, позволяющая для каждого студента по результатам решения тестовых задач вычислить среднюю интегральную оценку уровня овладения когнитивными операциями анализа, сравнения, обобщения и логичности умозаключений при обработке вербальной и образной информации. Результаты диагностики служат основанием для оценивания эффективности учебного процесса, а также для его индивидуализации и осуществления коррекции. Предложен алгоритм проектирования частных методик развития когнитивных компетенций при обучении физике. Приведены примеры учебных тестов, диагностирующих уровень овладения когнитивными навыками, и описаны классические и современные методы статистической обработки их результатов. Экспериментально показано, что методическая система обучения физике, рассматривающая решение учебных физических задач как когнитивный процесс и сочетающая формирование предметных знаний с комплексным использованием когнитивных навыков, способствует повышению уровня развития когнитивных компетенций. Издание предназначено для аспирантов, научных сотрудников и преподавателей кафедр физики технических вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)