| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :5
 В других БД по вашему запросу найдено:Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (42)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=613.9<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

    Медведев, А. С.
    Методологические основы системы оздоровления детей [Электронный ресурс] : Монография / А. С. Медведев. - Минск : Белорусская наука, 2008. - 158 с. - ISBN 978-985-08-0964-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.9
ББК 51.28

Кл.слова (ненормированные):
методологические основы -- система оздоровления детей -- медико-биологические основы -- монография
Аннотация: Книга посвящена поиску путей решения проблемы повышения эффективности оздоровления детей. Представлены теоретические медико-биологические основы процесса оздоровления, определены оптимальные направления реализации методологии оздоровления, обоснованы возможная медико-социальная структура, логическая организация, методы и средства системы оздоровления детей. Предназначена для организаторов здравоохранения, специалистов, научных сотрудников, работающих над проблемами минимизации медицинских последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, врачей, студентов медицинских вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
2.

    Широкова, Т. И.
    Детский травматизм и его предупреждение [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Т. И. Широкова. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2011. - 52 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.9
ББК 51.28я73

Кл.слова (ненормированные):
детский травматизм -- предупреждение травматизма -- классификация травм -- статистика травматизма
Аннотация: В пособии рассмотрены статистика и причины травматизма среди детей и подростков, его динамика в последние годы, различные классификации травм. Даны рекомендации по организации работы по предупреждению травм на различных ступенях обучения, по использованию наглядных материалов, научной и методической литературы, предложены примерные темы курсовых работ по проблеме. Для студентов направления «Безопасность жизнедеятельности», классных руководителей, педагогов дополнительного образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
3.

    Исаева, Е. Л.
    Шпаргалки. Здоровый человек и его окружение [Электронный ресурс] / Е. Л. Исаева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. - 123 с. - ISBN 978-5-222-24723-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.9
ББК 51.204

Кл.слова (ненормированные):
общественное здоровье -- здравоохранение -- концепция здоровья -- потребность человека
Аннотация: Пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины и составлено в виде ответов на вопросы, предусмотренные Государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования. В нем кратко и доступно изложен материал, который поможет эффективно повторить ранее изученные темы и подготовиться к сдаче экзамена по учебному курсу. Настоящее пособие раскрывает такие понятия, как общественное здоровье и здравоохранение, рассматривает основные концепции здоровья, потребности человека в разные возрастные периоды, проблемы здоровья детей и семьи и пр. Для студентов средних специальных учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
4.

    Белова, Л. В.
    Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Л. В. Белова. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. - 93 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.9
ББК 51.1

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая технология -- система образования -- профессиональное образование -- образовательная технология -- здоровьесберегающая педагогика -- дыхательная система -- нервная система -- сердечнососудистая система -- здоровье учащегося
Аннотация: Пособие представляет собой теоретический курс по дисциплине «Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования», материал и контрольные вопросы для самостоятельной работы магистранта. Предлагаемое пособие раскрывает общее представление о здоровьесберегающих технологиях, принципах здоровьесберегающей педагогики, об особенностях здоровьесберегающей организации учебного процесса. Наряду с теоретическими вопросами в работу включены описания методик диагностики индивидуальных особенностей и состояния здоровья учащихся. Материалы пособия отвечают требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие
5.

   
    Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Н. Ф. Лысова [и др.]. - Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена, 2020-05-22. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2017. - 398 с. - ISBN 978-5-379-02027-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
613.9
ББК 51.283

Кл.слова (ненормированные):
возрастная анатомия -- развитие детей -- уровень развития ребенка -- биоритмология -- организация учебно-воспитательного процесса -- нервная система
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития детей и подростков, гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в школе, вопросы биоритмологии, перечислены базовые методики диагностирования физиологического уровня развития ребенка. Основное внимание уделено строению и функционированию нервной системы, психофизиологическим особенностям организма в различные периоды онтогенеза. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует новому Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по всем педагогическим специальностям. Для студентов всех факультетов педагогических вузов. Может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Лысова, Н. Ф.
Айзман, Р. И.
Завьялова, Я. Л.
Ширшова, В. М.
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)