| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :7
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (5)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (3)БД выпускных квалификационных работ (2)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (14)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Куклина, $<.>
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

    Куклина, Н. В.
    Русские падежи [Электронный ресурс] : Практикум / Н. В. Куклина, А. А. Ларионова. - Русские падежи, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015. - 116 с. - ISBN 978-5-7882-1734-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 81.2Р

Кл.слова (ненормированные):
русский падеж -- русский язык -- иностранный студент -- личное местоимение -- имя существительное -- винительный падеж -- дательный падеж -- притяжательное местоимение
Аннотация: Содержит устные и письменные упражнения. Порядок представления материала соответствует методике преподавания РКМ. Предназначен для иностранных студентов, изучающих русский язык как иностранный на элементарном уровне. Может использоваться в качестве рабочей тетради как на семинарских занятиях, так и в процессе самостоятельной работы. Подготовлен на отделении предвузовской подготовки факультета международных образовательных программ Казанского национального исследовательского технологического университета.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ларионова, А. А.
Найти похожие

2.

   
    Актуальные проблемы совершенствования преподавания иностранных языков в свете личностно-деятельностной парадигмы [Электронный ресурс] : Материалы II Международной научно-практической конференции, посвящённой 70-летию факультета лингвистики ВятГГУ, г. Киров, 17–18 ноября 2011 года / К. В. Александров [и др.]. - Актуальные проблемы совершенствования преподавания иностранных языков в свете личностно-деятельностной парадигмы, 2022-05-11. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 226 с. - ISBN 978-5-93825-999-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- образование -- учебный процесс -- коммуникативная компетенция -- технология -- инновации
Аннотация: Сборник содержит материалы исследований ученых, преподавателей и аспирантов из РФ, ближнего и дальнего зарубежья, изучающих современные подходы и стратегии иноязычного образования и проблемы их реализации в учебном процессе в разных типах учебных заведений. Он также представляет отечественные и зарубежные инновационные тенденции в сфере формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Предназначен для специалистов в области преподавания иностранных языков и для широкого круга лиц, интересующихся вопросами воплощения личностно-деятельностного подхода в языковом образовании.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Александров, К. В.
Банин, В. А.
Батлер, Н. Л.
Бектурганова, Ж. М.
Богоявленская, М. В.
Боринос, О. А.
Бояринцева, С. Л.
Бурганова, Н. С.
Васильева, Ю. А.
Владимирова, E. Н.
Войнова, А. В.
Войчик, П.
Волга, Л. А.
Волкова, Е. М.
Вэй-Мэй, Сунь
Гайдукова, Т. М.
Головань, И. В.
Головин, В. А.
Горохова, Н. Э.
Губина, Г. Г.
Гуляева, В. С.
Дроздова, О. А.
Еремеева, О. В.
Колодкина, Е. Н.
Критсонис, В. А.
Кручинина, Г. А.
Куклина, С. С.
Лебедева, О. В.
Лекомцева, К. М.
Лопарева, Т. А.
Макарова, Е. Е.
Матюхина, Е. В.
Молчанова, Ю. А.
Морозова, И. Г.
Огородникова, Н. В.
Павлина, С. Ю.
Павлюкевич, Л. В.
Панкратова, Е. Н.
Пасеева, Ф. А.
Пирог, Р.
Поздеева, Е. К.
Пономаренко, Л. Н.
Робертсон, Б. П.
Рубина, Н. С.
Семенихина, Н. В.
Сильберинг, Б.
Соловьёва, Л. Д.
Сутормина, Е. В.
Татаринова, М. Н.
Туллок, C. А.
Тютюнник, С. И.
Херрингтон, Д.
Ходырева, Е. А.
Хромушина, М. А.
Черемисинова, Р. А.
Шамов, А. Н.
Куклина, С. С.
Найти похожие

3.

   
    Молодежь и наука. Актуальные проблемы психологии [Электронный ресурс] : Материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов, молодых ученых (г. Киров, ВятГГУ, 21–22 октября 2010 г.) / И. В. Алыпова [и др.]. - Молодежь и наука. Актуальные проблемы психологии, 2022-05-11. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 300 с. - ISBN 978-5-456-00023-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
психология -- личность -- профессионализация -- коррекция -- диагностика -- интеграция -- общество
Аннотация: В сборник вошли материалы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов, молодых ученых «Молодежь и наука: актуальные проблемы психологии», организатором которой выступил факультет психологии Вятского государственного гуманитарного университета.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Алыпова, И. В.
Арсенов, В. А.
Архипова, А. С.
Бажин, К. С.
Баранова, В. А.
Белослудцева, Е. А.
Бондаренко, Ю. А.
Булатов, Я. В.
Булатова, А. А.
Ветров, А. Ю.
Воробьева, А. А.
Воруй, И. Н.
Втюрина, Т. А.
Гасанова, Р. О.
Горбушина, А. В.
Груздева, И. В.
Давлетшина, Н. Р.
Деменева, А. Е.
Дровосеков, С. Э.
Евдокимова, В. Н.
Елькин, М. Г.
Жуйкова, Н. С.
Захарова, М. В.
Зонова, Ю. В.
Игошина, Ю. В.
Ичетовкина, К. А.
Казакова, Е. В.
Киселева, Е. П.
Кислицына, Л. И.
Кислицына, Ю. А.
Коржов, И. В.
Коробова, А. С.
Косталес-Завгородняя, А. И.
Кошкина, С. В.
Кравцов, И. С.
Кузьмина, А. А.
Куклина, Е. А.
Куликов, И. А.
Курбатова, С. С.
Лаптева, Д. В.
Лобова, Ю. А.
Лопарева, Н. Л.
Лютова, М. С.
Мальцев, А. С.
Мальцева, С. В.
Манина, Ю. Г.
Маркова, Е. В.
Мерзлякова, А. А.
Метелева, Е. О.
Минеева, Д. С.
Михайлова, К. В.
Михеева, М. А.
Момотова, Ю. Г.
Москальчук, Е. С.
Муржина, М. А.
Некрасова, Н. С.
Никитина, Н. В.
Ноздрина, Т. В.
Норышева, Е. А.
Ожегина, А. А.
Окатьева, Н. С.
Пантюхина, М. О.
Полубейко, О. К.
Пономарева, Е. В.
Прманова, С. А.
Ральникова, М. В.
Рымденок, Н. В.
Свинар, Е. В.
Скорнякова, Ю. Л.
Скрябина, О. А.
Соболев, С. А.
Суздалева, А. А.
Таширева, В. В.
Тимина, Т. И.
Утробина, А. А.
Федосина, С. С.
Феоктистова, Я. Ю.
Харитонова, И. В.
Холкин, П. И.
Чагина, А. А.
Чухловина, Е. А.
Шарафутдинова, М. Н.
Шаркунова, А. А.
Шиляева, А. А.
Шиляева, О. В.
Шиляева, Т. В.
Шиндорикова, Ю. С.
Шишова, К. С.
Щеницина, Е. В.
Юдникова, Е. В.
Ершова, Н. Н.
Касимова, С. Г.
Корчагина, Г. И.
Сараева, Е. В.
Найти похожие

4.

   
    Подготовка специалистов в системе непрерывного профессионального образования. Проблемы и перспективы [Электронный ресурс] : Материалы международной заочной научно-практической конференции 26 ноября 2010 года / А. Н. Акутина [и др.]. - Подготовка специалистов в системе непрерывного профессионального образования. Проблемы и перспективы, 2022-05-11. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 256 с. - ISBN 978-5-93825-897-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
ВПО -- непрерывное образование -- образовательный процесс -- специалист -- школа
Аннотация: В сборник вошли материалы ученых, преподавателей, аспирантов, студентов по актуальным вопросам подготовки специалистов в системе непрерывного профессионального образования. Результаты исследований отражают основные проблемы современной системы подготовки специалистов, перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования и перспективы совершенствования образовательного процесса.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Акутина, А. Н.
Акутина, С. П.
Ананченко, Е. В.
Атласова, А. Д.
Барахсанова, Е. А.
Бассара, Ч.
Батаков, Б. Л.
Белорыбкина, Е. А.
Беляева, В. А.
Возжаева, Ю. Е.
Тин, Ли
Данилова, И. Ю.
Детарадж, Б.
Жолобов, А. С.
Завражнов, В. В.
Загоскина, И. В.
Зоткина, Л. А.
Исаева, С. А.
Касимова, С. Г.
Каткова, Е. А.
Ковальчукова, А. В.
Ковров, В. В.
Коикова, Е. И.
Комарова, А. Н.
Коряк, Н. А.
Корякина, О. Е.
Котряхов, Н. В.
Кувалдина, Е. А.
Кузьмина, М. В.
Кузьмина, О. В.
Куклина, Е. А.
Липина, И. А.
Липина, Т. А.
Машарова, Т. В.
Митичева, Т. И.
Мордовская, А. В.
Мошкина, Л. В.
Никифорова, М. В.
Николаева, О. А.
Оганесян, Н. Т.
Панина, С. В.
Санникова, Н. В.
Сентябова, Е. И.
Симонова, Г. И.
Скопина, Н. Н.
Снигирева, Е. А.
Соломатин, С. А.
Сухова, Е. В.
Сухова, Т. А.
Термышева, Е. Н.
Тимшин, А. Б.
Товарищева, Ф. Д.
Токманцева, Т. М.
Трапезников, С. М.
Трошева, Г. А.
Трубицына, Е. В.
Ульянова, И. А.
Халтурина, В. М.
Ходырева, Е. А.
Черненкова, А. В.
Чурина, Л. А.
Шабардина, О. С.
Шишкина, Е. В.
Щеклеина, С. Н.
Щелина, Т. Т.
Симонова, Г. И.
Найти похожие

5.

   
    Как это правильно пишется? Wie schreibt man das richtig? [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие. - Как это правильно пишется? Wie schreibt man das richtig?, 2022-08-31. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-7996-1549-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- немецкий язык -- грамматика -- орфография -- пунктуация
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов специальности «Лингвистика, перевод и переводоведение», а также может быть рекомендовано для студентов других специальностей, изучающих немецкий язык. Цель настоящего пособия — формирование банка знаний в области орфографии и пунктуации немецкого языка для развития культурной грамотности студентов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Куклина, М. К.
Корнеева, Л. И.
Найти похожие

6.

   
    Русский язык как иностранный. Базовый уровень [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Н. Ф. Башарова [и др.]. - Русский язык как иностранный. Базовый уровень, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 174 с. - ISBN 978-5-7882-2265-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- иностранный студент -- базовый уровень -- лексика -- грамматика
Аннотация: В пособии в наглядной форме представлен материал, позволяющий студентам-иностранцам, обучающимся на подготовительном факультете, на базовом уровне освоить русский язык. Содержит теоретический материал и практические задания для его закрепления. Предназначено для иностранных граждан – будущих студентов направлений 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», 18.03.01 «Химическая технология», 21.03.01 «Нефтегазовое дело», 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 15.03.02 «Технологические машины и оборудование», обучающихся на подготовительном факультете. Подготовлено на кафедре русского языка как иностранного в профессиональной коммуникации.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Башарова, Н. Ф.
Сабитова, Р. Р.
Феоктистова, Т. В.
Богатова, Е. Н.
Фархетдинова, Г. Д.
Мулюкова, Э. Н.
Габдрахманова, П. Л.
Аверко-Антонович, Е. В.
Ларионова, А. А.
Куклина, Н. В.
Найти похожие

7.

   
    Совершенствование преподавания иностранных языков в школе и в вузе. Выпуск 15 [Электронный ресурс] : Сборник научно-методических трудов / Т. Б. Агалакова [и др.]. - Совершенствование преподавания иностранных языков в школе и в вузе. Выпуск 15, 2022-02-16. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2010. - 115 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- сборник научно-методических трудов -- образование -- иностранные языки
Аннотация: Настоящий сборник научно-методических статей продолжает освещать темы, заявленные в предыдущих выпусках. Он посвящён актуальным проблемам современного языкового образования в нашей стране и за рубежом. Преподаватели языковых дисциплин высшей профессиональной школы и аспиранты рассматривают вопросы совершенствования преподавания иностранных языков в рамках личностно ориентированного и личностно деятельностного подходов. Российские и зарубежные авторы представляют результаты совместной научно-исследовательской работы представителей различных школ и направлений. Сборник предназначен для преподавателей, учителей иностранного языка, аспирантов и для широкого круга лиц, интересующихся проблемами обучения иностранным языкам в различных типах учебных заведений.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Агалакова, Т. Б.
Огородникова, Н. В.
Васильнвых, И. Е.
Бояринцева, С. Л.
Габидуллина, Л. Л.
Головин, В. А.
Горбушина, М. М.
Куклина, С. С.
Татаринова, М. Н.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)