| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :2
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (6)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (1)ЭБС "РУКОНТ" (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (15)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Ерыгин, $<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 14/И 90
Автор(ы) : Громов Р. А., Ерыгин А. Н., Золотухина Е. В., Липовой С. П., Пендюрина Л. П., Тихонов А. В., Тищенко Ю. Р.,
Заглавие : История философии : Учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению «философия»/ Р. А. Громов, А. Н. Ерыгин, Е. В. Золотухина и др.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2011
Колич.характеристики :110 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9275-0841-9: Б.ц.
УДК : 14
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история--философия--философское учение
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлению «философия». Учебное пособие посвящено изложению тех философских учений, которые представляют для студентов наибольшую трудность при самостоятельной подготовке. Принадлежащие к различным периодам развития истории философии (от античной философии до философии XX в., включая историю русской философии), выбранные авторами учения проанализированы с позиций общефилософских проблем человека и его познания, определения разных видов бытия и методов философского исследования, что показывает логическую связь философских направлений. Учебное пособие призвано помочь студентам бакалавриата в освоении главных философских традиций и направлений и выступает в качестве теоретического начала дальнейшего постижения дисциплины «история философии».
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 46974 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 16/О-75
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Буйло Б. И., Васечко Е. Н., Водяникова И. Ф., Ерыгин А. Н., Заковоротная М. В., Иващук О. Ф., Катаева О. В., Лешкевич Т. Г., Павленко О. Н., Песенко В. Н., Сердюкова Е. В., Стешенко Н. И., Фатхи Т. Б.,
Заглавие : Основы философии : Учебник для бакалавров философских специальностей/ В. Д. Бакулов, Б. И. Буйло, Е. Н. Васечко и др.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2009
Колич.характеристики :288 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9275-0475-6: Б.ц.
УДК : 16
ББК : 87.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная философия--онтология--гносеология--методология--диалектика--логика
Аннотация: В учебнике излагаются в обобщенном и интегрированном виде наиболее значимые и фундаментальные отрасли философского знания: онтология, гносеология, методология, диалектика и логика. А также теории и истории социальной философии. Необходимость и актуальность учебно-методической литературы данного вида связана с переходом на многоуровневую модель системы образования, появлением совершенно новой категории обучаемых в подготовке философов — студентов бакалавров. Как известно, переход на многоуровневую модель образования в первую очередь связан с интеграцией Российской высшей школы в европейское и мировое образовательное пространство, получивший название Болонского процесса. К числу важнейших целей данного процесса прежде всего относятся такие, как принятие системы легко читаемых и сопоставимых степеней; учреждение системы кредитов — аналогичной системе ECTS, содействие мобильности путем преодоления препятствий к эффективной практике свободного передвижения; содействие европейскому сотрудничеству в области обеспечения качества с целью разработки сопоставимых критериев и методологий; поддержка европейских аспектов высшего образования, особенно в части разработки учебных планов, межвузовского сотрудничества, вариантов обеспечения объединенных программ обучения и научных исследований и. т. д. Все это непосредственно учитывалось при создании данного нового вида учебно-методического ресурса. Для студентов - бакалавров философских и других гуманитарных факультетов, для преподователей гуманитарных дисциплин вузов.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 47062 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)