| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :3
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (3)ЭБС "РУКОНТ" (4)Публикации учёных СГУ (3)БД выпускных квалификационных работ (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Гайсина, $<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

    Гайсина, Л. Ф.
    FTP-клиент [Электронный ресурс] : Методические указания к лабораторному практикуму / Л. Ф. Гайсина. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2005. - 34 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
клиент-сервер -- ftp-сервер -- вычислительная машина -- программное обеспечение
Аннотация: Методические указания посвящены изучению протокола прикладного уровня стека TCP/IP – протокола пересылки файлов ftp. Работа этого протокола основана на архитектуре «клиент-сервер». В методических указаниях представлены материалы, необходимые для подготовки студентов к написанию программы ftp-клиент. Данная программа осуществляет подключение к ftp-серверу, закачивает файлы на ftp-сервер, скачивает файлы с ftp-сервера, просматривает файлы, каталоги, удаляет файлы, каталоги. В описание лабораторной работы включены цель работы, порядок ее выполнения, рассмотрены теоретические вопросы, связанные с реализацией поставленной цели, приведены контрольные вопросы, тесты для самопроверки, указан список использованных источников. В приложениях представлены правила оформления результатов лабораторной работы. Методические указания предназначены для выполнения лабораторного практикума по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникации» для студентов специальности 220400 – «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», 220100 – «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» в рамках направления подготовки дипломированного специалиста 654600 – «Информатика и вычислительная техника».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

2.

    Гайсина, Л. Ф.
    Готовность студентов вуза к общению в мультикультурной среде и ее формирование [Электронный ресурс] : Монография / Л. Ф. Гайсина. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2004. - 112 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 71.4

Кл.слова (ненормированные):
мультикультурная среда -- вуз -- мультикультурное общение
Аннотация: Монография посвящена изучению такой актуальной проблемы современности, как проблема взаимодействия представителей различных культур. В работе раскрывается сущность понятия «готовность к общению в мультикультурной среде» и основных его характеристик, рассматривается комплекс мер по повышению уровня данного интегративного качества личности в вузе. Монография содержит список необходимой литературы. В приложениях представлены материалы для диагностики сформированности у студентов знаний, умений и навыков общения в мультикультурной среде. Монография адресована преподавателям высших учебных заведений, студентам педагогических вузов, а также всем, кто интересуется проблемой мультикультурного общения.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

3.

   
    Современная оценка образовательных достижений учащихся [Электронный ресурс] : Методическое пособие / М. Б. Багге [и др.]. - Современная оценка образовательных достижений учащихся, 2020-07-01. - Санкт-Петербург : КАРО, 2015. - 304 с. - ISBN 978-5-9925-1021-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- достижение -- предмет -- оценка
Аннотация: Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача — систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию. Пособие структурировано по предметному принципу. Кроме общих теоретических положений каждый учитель-предметник найдет для себя полезную информацию по заявленной тематике.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Багге, М. Б.
Боголюбова, Е. В.
Бойкина, М. В.
Гайсина, С. В.
Гвоздинская, Л. Г.
Данченко, С. П.
Домбровская, С. Е.
Евтух, Е. В.
Журавлева, О. Н.
Костюк, Е. В.
Кузнецова, Т. С.
Лукичева, Е. Ю.
Марина, Г. А.
Мельникова, Т. В.
Муштавинская, И. В.
Никитина, Л. К.
Панина, Г. Н.
Попова, Е. В.
Старолавникова, О. В.
Степанова, Г. Н.
Франк, В. И.
Шаров, С. А.
Муштавинская, И. В.
Лукичева, Е. Ю.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)