Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

ЭБС "IPRBOOKS"

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

В текущей базе данных найдено документов :3

В других БД по вашему запросу найдено:

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (1)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Газина, $<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Газина, О. М.
Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / О. М. Газина, В. Г. Фокина. - Москва : Прометей, 2013. - 254 с. - ISBN 978-5-7042-2492-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

372

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- образование детей -- дошкольный возраст -- экологическое сознание -- уголок природы
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие написано в соответствии с ФГОС ВПО, рабочими программами по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей», осваиваемой студентами факультетов дошкольной педагогики и психологии. Пособие предусматривает освоение теории, истории и современных технологий экологического образования детей дошкольного возраста. В нем представлены основополагающие идеи и взгляды классиков педагогики на роль природы в воспитании детей; цель, задачи, содержание и методика экологического образования дошкольников, подходы и требования к организации эколого-развивающей среды в дошкольных учреждениях, основы управления эколого-образовательной деятельностью педагогов; содержание контрольных мероприятий и учебно-исследовательской работы студентов. Пособие адресовано студентам дошкольных факультетов педагогических вузов, обучающимся по направлениям 050100.62 «Педагогическое образование» и 050400.62 «Психолого-педагогическое образование», и слушателям курсов повышения квалификации специалистов дошкольного образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Фокина, В. Г.
Найти похожие

Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе [Электронный ресурс] : Материалы IX Республиканского межвузовского методического семинара / Л. З. Адиятуллина [и др.]. - Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 232 с. - ISBN 978-5-7882-1866-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
технический вуз -- образование -- билингвизм -- татарский язык -- русский язык -- иноязычная коммуникация
Аннотация: B сборнике публикуются материалы IX Республиканского межвузовского методического семинара.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Адиятуллина, Л. З.
Акашина, Н. М.
Алексеева, Е. А.
Алексеева, И. В.
Алехина, А. А.
Березина, Н. Н.
Борисова, Н. Н.
Вафина, Ф. Ф.
Веренцов, Д. С.
Вьюгина, С. В.
Вяткина, И. В.
Гагарина, Г. Ф.
Газина, Е. П.
Гайнуллина, Ф. Я.
Гарифуллина, А. Г.
Гарифуллина, В. А.
Гарифуллина, Л. И.
Гафиятуллина, Э. Х.
Гиззатуллина, Р. Н.
Дибаева, А. Ш.
Доронина, О. А.
Дятлова, Р. Г.
Әбсәләмова, И. Х.
Әмирова, Р. М.
Әхмәтова, Г. М.
Әхмәтова, М. Б.
Закирова, З. Ф.
Зиннатуллин, Р. К.
Ибрагимова, Л. Т.
Иксанова, А. С.
Кадырова, Р. С.
Каримов, Ф. А.
Каримова, Р. В.
Копылова, В. К.
Краснова, С. Г.
Кузнецова, Е. Г.
Куличкова, Е. А.
Курзякова, А. А.
Магиярова, З. М.
Малмыгина, Д. М.
Маһиярова, З. М.
Мәхмутова, М. М.
Мирзакреева, Ф. Р.
Мустафина, Л. Р.
Муталапов, И. Д.
Мушарова, В. М.
Нигъмәтҗанова, Г. С.
Нигъмәтҗанова, Ф. М.
Николаева, Е. А.
Нуриева, А. Р.
Отдельнова, Т. Д.
Рязапова, Л. З.
Сагитова, Г. Р.
Садыкова, Р. З.
Сазанова, М. А.
Салихова, С. М.
Самсонова, Н. М.
Соленова, Л. Н.
Спиридонова, Л. В.
Фахрутдинов, А. Р.
Хавкина, И. А.
Хайрова, А. Р.
Хакимова, Е. Г.
Хакимова, Ю. А.
Хафизова, Р. Р.
Хөснетдинов, Р. М.
Хөснуллина, З. М.
Хусаинов, Р. Н.
Чулякмина, А. М.
Шакирова, А. М.
Шарыпова, Н. Х.
Шәйхетдинова, Ф. Ф.
Шимановская, Л. А.
Ямалеев, И. Ф.
Яруллина, Г. И.
Вьюгина, С. В.
Магиярова, З. М.
Рязапова, Л. З.
Хуснетдинов, Р. М.
Найти похожие

Газина, О. М.
Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. М. Газина, Т. И. Ерофеева, Л. И. Павлова. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0602-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

378.147

ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
организация -- записка -- технология -- активность
Аннотация: Данное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлению магистерской подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Оно является изданием, позволяющим студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению модуля «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание вопросов и заданий, предусматривающих формирование компетенций, необходимых для реализации технологий развития познавательной деятельности дошкольников. Общие рекомендации и конкретные советы по освоению каждого раздела и темы, интеграции теоретического и практического компонентов готовности сочетаются с рекомендациями, апробированными в процессе подготовки магистров на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Пособие может быть рекомендовано к использованию в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Ерофеева, Т. И.
Павлова, Л. И.
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)