Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

ЭБС "IPRBOOKS"

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

в найденном

В текущей базе данных найдено документов :1029

В других БД по вашему запросу найдено:

Электронный каталог (58)

ЭБС "ЛАНЬ" (92)

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (5)

ЭБС "РУКОНТ" (52)

ЭБС "BOOK.ru" (14)

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (6)

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (203)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>U=81<.>)

Общее количество найденных документов : 1029
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Матушевская, Е. Г.
Система гуманитарного и социально-экономического знания. Языковая подготовка [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Е. Г. Матушевская. - Система гуманитарного и социально-экономического знания. Языковая подготовка, 2022-06-15. - Москва : Пер Сэ, 2002. - 415 с. - ISBN 5-9292-0057-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное знание -- социально-экономическое знание -- языковая подготовка -- учебное пособие
Аннотация: В учебном пособии дается краткое изложение курсов, читаемых в юридических вузах по гуманитарным и социально экономическим дисциплинам. Авторы излагают данные науки системно, прослеживая как их взаимные связи, так и связи с юридическими науками. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально экономические дисциплины.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Хмелевская, С. А.
Найти похожие

Блох, М. Я.
Поле эпистемической модальности в пространстве текста [Электронный ресурс] : Монография / М. Я. Блох, А. В. Аверина. - Москва : Прометей, 2011. - 156 с. - ISBN 978-5-4263-0019-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
эпистемическая модальность -- немецкий язык -- полимодальность художественного произведения -- филология -- семантика
Аннотация: В монографии исследуется вопрос относительно вхождения функционально-семантического поля в пространство текста на примере категории эпистемической модальности немецкого языка. Рассматривается характер функционирования компонентов поля на уровне текста и подтекста, выявлен текстообразующий потенциал конструкций с этой семантикой; показана их роль в организации содержания различных типов текстов, а также в формировании свойства диалогичности в создании полимодальности художественного произведения. Издание предназначено для специалистов-филологов в области германского и общего языкознания.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Аверина, А. В.
Найти похожие

Блох, М. Я.
Внутренняя речь в структуре художественного текста [Электронный ресурс] : Монография / М. Я. Блох, Ю. М. Сергеева. - Москва : Прометей, 2011. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0024-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81.071

Кл.слова (ненормированные):
язык -- языковое общение -- речь -- художественный текст -- монолог -- диалог
Аннотация: В монографии представлен анализ внутренней речи как особой формы языкового общения и вместе с тем как мощного художественного средства раскрытия личности литературного героя. Рассматриваются формы существования внутренней речи, ее функции в жизнедеятельности личности, способы изображения в художественном тексте и основные конститутивные признаки. Монография предназначена для широкого круга лингвистов-теоретиков, преподавателей филологических дисциплин и студентов лингвистических вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся духовной жизнью человека.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Сергеева, Ю. М.
Найти похожие

Попова, В. В.
Effective Commenting On The Text [Электронный ресурс] : Учебное пособие / В. В. Попова, Е. С. Каширина. - Москва : Прометей, 2011. - 48 с. - ISBN 978-5-4263-0042-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81.071

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- языки -- языкознание -- иностранный язык -- комментирование -- фразы-маркеры -- учебное пособие
Аннотация: Пособие направлено на овладение стратегиями комментирования английского текста информационного стиля. В пособии описаны требования (риторические, лексико-грамматические и стилистические) к эффективному комментарию. Особое внимание уделяется построению содержательной структуры комментирования. Кроме того, в пособии содержатся модели комментирования коротких текстов, а также языковой инструментарий (фразы-маркеры). Задания и образцы текстов, предложенные авторами, позволяют студентам поэтапно освоить практику комментирования. Данное пособие может использоваться студентами и преподавателями языковых и гуманитарных факультетов на занятиях по практике речи английского языка, а также на спецкурсах по проблемам эффективности речи.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Каширина, Е. С.
Найти похожие

Немец, Г. Н.
Принципы взаимодействия автора и читателя в эссеистическом тексте [Электронный ресурс] : Монография / Г. Н. Немец. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2010. - 81 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 80

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие автора и читателя -- эссеистический текст -- монография -- лингвистика
Аннотация: В предлагаемом монографическом исследовании раскрываются основные принципы взаимодействия Автора и Читателя в системе эссеистического текста. Представленная монография содержит два раздела: «Публицистический дискурс: феноменология и прагматика» и «Автор и читатель в эссеистическом тексте». Исследование проведено в рамках дискурсивного подхода к связному повествовательному тексту (нарративу) и содержит выводы как собственно лингвистического, так и социально-гуманитарного характера. На примере эссе О.Э. Мандельштама, И.А. Бродского и Л.Я. Гинзбург раскрывается сущность феномена публицистической личности как лингвосемиотического конструкта. Монография адресована студентам 5 курса специальности «Теоретическая и прикладная лингвистика» направления «Лингвистика и новые информационные технологии», бакалаврам и магистрантам направления «Лингвистика», а также ученым-специалистам, интересующимся проблемой лингвистической интерпретации текста.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Луков, Вл. А.
Французский неоромантизм [Электронный ресурс] : Монография / Вл. А. Луков. - Москва : Московский гуманитарный университет, 2009. - 102 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 83

Кл.слова (ненормированные):
французский неоромантизм -- монография -- филология -- символизм -- эстетизм -- культурология
Аннотация: В монографии доктора филологических наук профессора Вл. А. Лукова представлен неоромантизм во французской литературе как масштабный культурный феномен рубежа XIX–XX веков. Концепция неоромантизма строится на его характеристике как конкретного литературного течения и как широкого литературно-художественного движения (включающего в себя, помимо неоромантического течения, такие явления, как символизм, эстетизм и т. д.). Книга предназначена для широкого круга читателей – филологов, культурологов, студентов, преподавателей и всех, интересующихся французской литературой.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Санарова, Е. Г.
Сборник упражнений по грамматике немецкого языка [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Е. Г. Санарова. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2007. - 44 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81.2 (Нем.)

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- учебное пособие -- иностранный язык -- грамматика
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии представлены упражнения по грамматике немецкого языка. Основные грамматические темы расположены по принципу нарастания трудности. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих немецкий язык, и может быть использовано на любом этапе изучения грамматики немецкого языка.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Немец, Г. Н.
Сравнительно-историческое языкознание [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Г. Н. Немец. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2006. - 78 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
сравнительно-историческое языкознание -- учебное пособие -- лингвистика -- филология
Аннотация: Учебное пособие включает тематический план изучения дисциплины, методические указания по изучению курса, список основной и дополнительной литературы по дисциплине, задания для самостоятельной работы, краткое содержание лекций. Пособие рекомендовано студентам очной и заочной форм обучения, обучающимся по специальности «Лингвистика и новые информационные технологии».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

Саяпина, И. А.
Семиотика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / И. А. Саяпина. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2004. - 96 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
семиотика -- учебное пособие -- история семиотики -- исследование текста
Аннотация: Учебное пособие посвящено одной из наиболее перспективных отраслей современного научного знания, и представляет собой систематизированное изложение основных проблем общей теории знаков. Структурная композиция учебного пособия основана на рекомендациях государственного стандарта. В нем рассматриваются вопросы методологии и истории семиотики, а также ее основные проблемы. Издание снабжено схемами, списками рекомендуемой литературы по каждой теме, заданиями к семинарским занятиям, способствующих эффективному усвоению материала и выработке семиотических стратегий исследования текстов. Учебное пособие дает основы семиотического знания лингвистам и студентам гуманитарных направлений.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

10.

Яковлева, Н. Ю.
Практические занятия для преподавателей. Дисциплина "Латинский язык" [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Н. Ю. Яковлева. - Самара : РЕАВИЗ, 2010. - 80 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
Дисциплина Латинский язык -- учебное пособие -- учебный план -- преподаватель -- история латинского языка
Аннотация: Настоящее пособие предназначено для подготовки студентов очно-заочной формы обучения фармацевтического факультета медицинского вуза. Пособие содержит методические указания для преподавателей, а также итоговые вопросы и контрольно - измерительные материалы, выполнение которых предусмотрено учебным планом и позволит оценить уровень подготовки студентов, а также глоссарий, необходимый для успешного усвоения студентами учебного материала.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

11.

Хромов, С. С.
Общее языкознание [Электронный ресурс] : Учебное пособие / С. С. Хромов, Е. В. Жданова. - Общее языкознание, 2020-02-17. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 252 с. - ISBN 978-5-374-00551-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
общее языкознание -- учебное пособие -- лингвистика -- филология -- лексика
Аннотация: Лекционный курс «Общее языкознание», читающийся на 2-м курсе, продолжает на новом уровне задачи, ставившиеся на первом году обучения курсом «Введение в языкознание». Цель обоих этих курсов в целом постановка профессионального лингвистического осмысления языка как явления действительности, как учебного предмета и как сферы профессиональной деятельности; усвоение лингвистической терминологии, современных лингвистических концепций и методов работы с языком.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Жданова, Е. В.
Найти похожие

12.

Хромов, C. С.
Теоретическая фонетика [Электронный ресурс] : Учебное пособие / C. С. Хромов. - Теоретическая фонетика, 2020-02-17. - Москва : Евразийский открытый институт, 2009. - 56 с. - ISBN 978-5-374-00292-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
Теоретическая фонетика -- английский язык -- функциональная единица -- учебное пособие
Аннотация: Теоретический курс «Теоретическая фонетика». Представляет собой цикл занятий по теоретической фонетике современного английского языка. Предусматривает самостоятельную работу дома, в библиотеке и в кампусе и в открытых образовательных ресурсах интернета. Теоретический курс рассчитан на 17 недель занятий, исходя из 2 лекционных часов и 1 семинарского занятия в неделю. Целью курса является формирование теоретических знаний, необходимых для формирования и систематизации представлений о форме и значении звуковой стороны как системы разноуровневых функциональных единиц и её использования в различных коммуникативных целях, а также её роли как средства общения в процессе коммуникации и понимания системы, структуры и функций фонетического строя современного английского языка.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

13.

Бельдиян, В. М.
Языкознание [Электронный ресурс] : Учебное пособие / В. М. Бельдиян, С. С. Хромов. - Языкознание, 2020-02-17. - Москва : Евразийский открытый институт, 2010. - 326 с. - ISBN 978-5-374-00318-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
Языкознание -- учебное пособие
Аннотация: Данный учебное пособие содержит изложение понятий и фактического материала курса «Языкознание» в соответствии с парадигмой науки, учитывающей современные инновации. Учебное пособие предназначен для студентов-бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Лингвистика», а также может использоваться в качестве справочника.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Хромов, С. С.
Найти похожие

14.

Рогачева, Е. Н.
Методика преподавания русского языка как иностранного [Электронный ресурс] : Хрестоматия / Е. Н. Рогачева. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 189 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- русский язык -- иностранный язык -- хрестоматия
Аннотация: Хрестоматия содержит извлечения из работ специалистов в области методики преподавания русского языка как иностранного и собственные наработки составителя в процессе обучения РКИ иностранных студентов. Книга посвящена проблемам методики преподавания русского языка иностранцам, приёмам, которыми может пользоваться преподаватель, чтобы успешнее обучать русскому языку. Книга адресована студентам, аспирантам, начинающим преподавателям и призвана способствовать развитию эффективной творческой деятельности преподавателей и совершенствованию их методической компетенции.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

15.

Рогачева, Е. Н.
Планы-конспекты занятий. Приложение к учебному пособию "Хроника ВОВ на уроках русского языка" [Электронный ресурс] / Е. Н. Рогачева. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 84 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
планы-конспекты занятий -- учебное пособие -- русский язык -- иностранный язык
Аннотация: В книге представлены планы-конспекты 6 занятий по русскому языку, которые проводятся в рамках страноведческой темы «Великая Отечественная война». Оригинальный дидактический материал занятий позволяет развивать навыки ассоциативного мышления, аудирования, монологической речи, навыки всех видов чтения на базе научных, публицистических и художественных текстов о событиях Великой Отечественной войны. Книга предназначена для преподавателей русского языка, работающих с иностранными студентами, имеющими базовый уровень владения русским языком.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

16.

Рогачева, Е. Н.
Практическая фонетика [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вводно-фонетического курса / Е. Н. Рогачева, В. В. Чудинина. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 90 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
практическая фонетика -- учебное пособие -- фонетика -- русский язык. иностранный язык
Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных учащихся, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя, и рассчитано на 90 учебных часов. Целью пособия является освоение артикуляционной базы русского языка, развитие фонетического слуха и тем самым создание предпосылок для формирования навыков всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Чудинина, В. В.
Найти похожие

17.

Рогачева, Е. Н.
Практическая фонетика [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вводно-фонетического курса с переводом на китайский язык / Е. Н. Рогачева, В. В. Чудинина. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 100 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
практическая фонетика -- учебное пособие -- вводно-фонетический курс -- китайский язык
Аннотация: Учебное пособие предназначено для иностранных учащихся, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя, и рассчитано на 90 учебных часов. Целью пособия является освоение артикуляционной базы русского языка, развитие фонетического слуха и тем самым создание предпосылок для формирования навыков всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Чудинина, В. В.
Найти похожие

18.

Рогачева, Е. Н.
Тексты для реферирования [Электронный ресурс] / Е. Н. Рогачева, В. В. Чудинина. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 241 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
тексты для реферирования -- русский язык -- иностранный язык -- филология
Аннотация: В книге представлены тексты, которые окажут помощь и студентам, и преподавателям в поиске материалов для реферирования. Предлагаемые тексты представляют собой компиляцию различных источников по обозначенным темам. Таким образом, решена первая задача, стоящая перед референтом – сбор и обработка материала. Приложения включают в себя список реферативных клише.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Чудинина, В. В.
Найти похожие

19.

Балкина, Н. В.
Русский язык для юристов [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Н. В. Балкина, М. Л. Новикова. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2010. - 228 с. - ISBN 978-5-209-03463-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- юрист -- юриспруденция -- лексика -- грамматика -- речевой навык
Аннотация: Цель пособия – формирование лексико-грамматических и речевых навыков и умений иностранных учащихся на материале языка специальности «Юриспруденция». Предлагаются принципы систематизации и методической интерпретации языкового материала для формирования навыков и умений общения студентов-юристов в учебно-профессиональной сфере. Материалы пособия подготовят студентов к чтению текстов по специальности, сформируют навыки и умения в различных сферах речевой деятельности. Темы сопровождаются заданиями творческого характера, лексико-грамматическими и тестовыми заданиями. Представлены наиболее часто встречающиеся в теории государства и права, конституционном и международном праве типы текстов, а также система взаимосвязанных с типами текстов заданий речевого характера. Подготовлено на кафедре русского языка юридического факультета.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания

Доп. точки доступа:
Новикова, М. Л.
Найти похожие

20.

Михеева, Н. Ф.
Методика преподавания иностранных языков [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Н. Ф. Михеева. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2010. - 76 с. - ISBN 978-5-209-03839-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
Методика -- преподавание -- иностранный язык -- проблема
Аннотация: В пособии освещаются основные проблемы методики преподавания иностранных языков. Цель пособия – расширить и углубить знания лиц, занимающихся иностранными языками и методикой их преподавания. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов и языковых вузов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)