| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :26
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (10)ЭБС "ЛАНЬ" (2)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (1)ЭБС "РУКОНТ" (23)ЭБС "BOOK.ru" (3)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (22)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=378.147<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.

    Астанина, С. Ю.
    Научно-исследовательская работа студентов (современные требования, проблемы и их решения) [Электронный ресурс] : Монография / С. Ю. Астанина, Н. В. Шестак, Е. В. Чмыхова. - Научно-исследовательская работа студентов (современные требования, проблемы и их решения), 2019-09-20. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2012. - 156 с. - ISBN 978-5-8323-0832-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
Научно-исследовательская работа -- образовательная программа -- телекоммуникационная технология
Аннотация: Современная гуманитарная академия (СГА) является вузом, реализующим образовательные программы с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ), основанных на применении телекоммуникационной (информационно-спутниковой) технологии. Сегодня СГА – это распределенный мегавуз, включающий сеть центров доступа к академическим ресурсам СГА, расположенных в географически отдаленных городах и поселениях, объединенных телекоммуникациями, единым экстерриториальным профессорско-преподавательским составом, единым образовательным контентом, единой цифровой библиотекой и информационной системой академического администрирования. Цель нашей работы – выявить наиболее эффективные организационно-дидактические условия для формирования научно-исследовательской компетентности у студентов в условиях дистанционного вуза.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Шестак, Н. В.
Чмыхова, Е. В.
Найти похожие

2.

    Бурмистрова, М. Н.
    Продуктивная практика как способ и форма профессиональной подготовки будущего педагога [Электронный ресурс] / М. Н. Бурмистрова. - Продуктивная практика как способ и форма профессиональной подготовки будущего педагога, 2024-04-16. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2017. - 136 с. - ISBN 978-5-292-04472-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.20

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- практика -- профессиональная подготовка -- образование
Аннотация: В монографии раскрываются место и роль практики в профессиональной подготовке педагога. Определяются сущность и особенности продуктивного подхода к организации практики. Обосновываются ее принципы, а также разные виды тактики педагогической поддержки, позволяющие активизировать субъектную позицию студентов, формы и средства организации их самостоятельной деятельности в период практики. Для специалистов в сфере управления высшим образованием, руководителей практики студентов, педагогов, аспирантов и студентов, а также всех интересующихся рассмотренной проблематикой.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

3.

    Газина, О. М.
    Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. М. Газина, Т. И. Ерофеева, Л. И. Павлова. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0602-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
организация -- записка -- технология -- активность
Аннотация: Данное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлению магистерской подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Оно является изданием, позволяющим студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению модуля «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание вопросов и заданий, предусматривающих формирование компетенций, необходимых для реализации технологий развития познавательной деятельности дошкольников. Общие рекомендации и конкретные советы по освоению каждого раздела и темы, интеграции теоретического и практического компонентов готовности сочетаются с рекомендациями, апробированными в процессе подготовки магистров на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Пособие может быть рекомендовано к использованию в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ерофеева, Т. И.
Павлова, Л. И.
Найти похожие

4.

    Ермакова, М. А.
    Методика обучения базовым видам спорта [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов высшего профессионального образования, обучающихся по специальностям 060101.65 - Лечебное дело, 060103.65 / М. А. Ермакова, С. И. Матявина. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2014. - 149 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
вид спорта -- спорт -- методика обучения -- легкая атлетика -- плавание -- лыжная подготовка
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС третьего поколения и предназначено для реализации основной образовательной программы по специальностям 060101.65 - Лечебное дело, 060103.65 — Педиатрия. В пособии раскрыты особенности организации занятий по основным видам лёгкой атлетики, лыжной подготовке и плаванию, изложены методические подходы к овладению техникой двигательных действий и развитию основных физических качеств. Издание предназначено для самостоятельной работы студентов высших медицинских учебных заведений, а также всем, кто интересуется методикой обучения базовым видам спорта.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Матявина, С. И.
Найти похожие

5.

   
    Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования [Электронный ресурс] : Практикум. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 95 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесбережение -- профессиональная деятельность -- физическая культура -- учебный процесс
Аннотация: Пособие отвечает требованиям ФГОС ВО и содержит теоретический материал, дающий общее представление о здоровьесберегающих
технологиях, принципах и особенностях здоровьесберегающей организации учебного процесса, описание методик диагностики индивидуальных особенностей и состояния здоровья человека, контрольные вопросы для самостоятельной работы магистранта.
Предназначено для магистрантов направления подготовки 49.04.01 – Физическая культура, обучающихся по магистерской программе «Профессиональное образование в сфере физической культуры».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Белова, Л. В.
Найти похожие

6.

    Иванова, Е. А.
    Further steps into dentistry [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов стоматологического факультета / Е. А. Иванова. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2011. - 168 с. - ISBN 978-5-91924-025-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 52.82

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- оригинальный текст -- медицинский термин
Аннотация: Настоящее пособие подготовлено в соответствии с программой по иностранным языкам в медицинском вузе, включает шесть разделов: советы студенту, изучающему английский язык, оригинальные учебные тексты по стоматологии для аналитического чтения по специальности, комплекс заданий по грамматике, тестовые задания и тесты. В разделе «Приложения» студенты могут ознакомиться с азами делового письма и научной деятельности в области медицины. Последовательная и систематическая работа студентов с данным пособием позволяет сформировать и развить необходимые умения и навыки для последующего обучения в вузе и автономной деятельности. Пособие является частью системы, построенной на применении инновационных технологий и созданной на кафедре иностранных языков Оренбургской государственной медицинской академии. Пособие позволит студентам читать литературу по стоматологии на английском языке, обогатить словарный запас, оформлять деловые бумаги, а преподавателям – организовать аудиторные и внеаудиторные занятия. Пособие адресовано студентам стоматологического факультета.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

7.

   
    Исследовательская и культурно-просветительская деятельность бакалавров педагогического образования [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование». Профили подготовки – «Математика. Информатика», «Математика». - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 65 с. - ISBN 978-5-85218-664-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- культурно-просветительская деятельность -- бакалавр -- педагогическое образование
Аннотация: В издании представлены учебно-методические материалы для самостоятельной работы студентов в области исследовательской и просветительской деятельности, а также рекомендации для групповых и факультетских руководителей учебно-исследовательской практики бакалавров. Адресовано преподавателям и студентам математического факультета Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, обучающимся по направлению «Педагогическое образование» (профили «Математика», «Математика. Информатика»).
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ананьева, М. С.
Недре, Л. Г.
Скорнякова, А. Ю.
Найти похожие

8.

    Калачев, Н. В.
    Проблемно-ориентированные физические практикумы в условиях открытого образования в цикле естественнонаучных дисциплин. Практические аспекты [Электронный ресурс] : Монография / Н. В. Калачев. - Москва : Издательский дом Московского физического общества, 2011. - 228 с. - ISBN 978-5-9900-230-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
физический практикум -- открытое образование -- естественные науки -- монография -- радиационная экология -- электромагнитное воздействие -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются практические аспекты проблемно-ориентированных физических практикумов, широко применяемых в условиях открытого образования в циклах естественнонаучных дисциплин. В первой главе рассмотрены методические указания к лабораторным работам, проводимым по теме «Методы и приборы контроля среды обитания». Две последующие главы посвящены практическим проблемам, возникающим при проведении физических практикумов по акустической и радиационной экологии. В четвертой главе рассматриваются вопросы, возникающие при проведении проблемно-ориентированных физических практикумов по экологии электромагнитного излучения. Книга будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам - будущим учителям физики и технологии.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

9.

    Калачев, Н. В.
    Проблемно-ориентированные физические практикумы в условиях открытого образования в цикле естественнонаучных дисциплин. Теоретические аспекты [Электронный ресурс] : Монография / Н. В. Калачев. - Москва : Издательский дом Московского физического общества, 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-9900230-3-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
физический практикум -- открытое образование -- естественные науки -- монография -- погрешность измерений -- электромагнитное воздействие -- физика
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические аспекты проблемно-ориентированных физических практикумов, широко применяемых в условиях открытого образования в циклах естественнонаучных дисциплин. В первых трех главах рассмотрены методы измерения физических величин, погрешности измерений и расчеты ошибок измерений. Две последующие главы посвящены теоретическим проблемам, возникающим при проведении физических практикумов по экологии электромагнитных воздействий и радиационной экологии. В последней главе рассматриваются вопросы, возникающие при изучении проблемно-ориентированных физических практикумов по акустической и вибрационной экологии. Книга будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам – будущим учителям физики и технологии.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

10.

    Костенецкая, Е. А.
    Рациональные формы организации учебно-познавательной деятельности студентов [Электронный ресурс] / Е. А. Костенецкая, А. П. Ларченко. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2005. - 28 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58я7

Кл.слова (ненормированные):
рациональная форма -- организация -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Методические рекомендации состоят из изложения теоретических основ планирования учебно-познавательной деятельности и механизма обратной связи. В методических рекомендациях рассмотрены методы обучения, средства активизации и оценка эффективности учебно-познавательной деятельности. Методические рекомендации предназначены для элективного изучения преподавателями высшей школы.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ларченко, А. П.
Найти похожие

11.

   
    Менеджмент [Электронный ресурс] : Методические указания по организации и проведению второй производственной практики студентов бакалавриата очной формы обучения направления подготовки 080200.62 «Менеджмент», профиль «Производственный менеджмент». - Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 16 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 65.31

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- производственная практика -- технико-экономический показатель
Аннотация: Содержат цель, задачи и порядок прохождения производственной практики, ее содержание, рекомендации для преподавателя по руководству практикой студентов и обязанности студента, направляемого на практику. Для студентов очной и заочной формы обучения направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Шошинов, В. В.
Сызранцев, Г. А.
Найти похожие

12.

    Мифтахова, Н. Ш.
    Методология и методика адаптационного обучения химии на двуязычной основе в высшей школе [Электронный ресурс] : Монография / Н. Ш. Мифтахова. - Методология и методика адаптационного обучения химии на двуязычной основе в высшей школе, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-7882-1322-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
методология обучения -- методика обучения -- адаптационное обучение -- обучение химии -- двуязычная основа -- высшая школа
Аннотация: Рассмотрены проблемы адаптационного обучения студентов первого курса химической дисциплине в технологическом вузе, связанные со сменой языка обучения при переходе из довузовского учебного заведения в высшую школу. Представлены структура процесса учебно-дидактической адаптации, модель, технология адаптационного обучения химии отечественных и зарубежных студентов на двуязычной основе. Предназначена для преподавателей, студентов, аспирантов, докторантов высшей школы, научных работников педагогического профиля, специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

13.

    Мифтахова, Н. Ш.
    Технология адаптационного обучения химии в высшей школе в двуязычной среде [Электронный ресурс] : Монография / Н. Ш. Мифтахова. - Технология адаптационного обучения химии в высшей школе в двуязычной среде, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2010. - 200 с. - ISBN 978-5-7882-1010-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
технология обучения -- адаптационное обучение -- обучение химии -- высшая школа -- двуязычная среда -- технологический ВУЗ
Аннотация: Рассмотрены проблемы адаптации студентов технических (технологических) вузов к процессу обучения в двуязычной среде. Раскрыты особенности дидактической адаптации студентов первого курса при обучении химии. Представлены структурные элементы технологии адаптационного обучения курсу «Общая и неорганическая химия» в двуязычной среде. Предназначена для студентов и преподавателей высшей школы; аспирантов, докторантов, научных работников педагогического профиля; слушателей системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, а также специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

14.

    Осиянова, О. М.
    Маркер-технология формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. М. Осиянова, А. В. Осиянова. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 193 с. - ISBN 978-5-7410-1344-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58я73

Кл.слова (ненормированные):
маркер-технология -- лингвокоммуникативная культура -- образовательный процесс -- высшая школа
Аннотация: В учебном пособии рассматривается круг вопросов, связанных с формированием лингвокоммуникативной культуры студента средствами маркер-технологии. Пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации по выбору методов, форм и средств формирования лингвокоммуникативной культуры в образовательном процессе высшей школы. В практической части учебного пособия предложены тесты и опросники для диагностики лингвокоммуникативной культуры, а также ситуации, упражнения, игры и тренинги, направленные на развитие лингвокоммуникативных умений. В приложениях, имеющих рекомендательный характер, содержатся приемы, обеспечивающие успешность лингвокоммуникации. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, специалистам, интересующимся проблемами формирования лингвокоммуникативной культуры.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Осиянова, А. В.
Найти похожие

15.

    Осиянова, О. М.
    Организация интерактивного взаимодействия учащихся в компетентностно-ориентированном образовании [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. М. Осиянова. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015. - 129 с. - ISBN 978-5-7410-1393-9 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58я73

Кл.слова (ненормированные):
организация взаимодействия -- интерактивное взаимодействие -- взаимодействие учащихся -- компетентностно-ориентированное образование
Аннотация: В учебном пособии рассматривается круг вопросов, связанных с организацией интерактивного взаимодействия учащихся в современном образовательном процессе школы и вуза. Пособие содержит теоретический материал и практические рекомендации по выбору методов, форм и средств организации интерактивного взаимодействия студентов и школьников. В практической части учебного пособия предложены тесты для диагностики интерактивного взаимодействия, а также памятки, имеющие рекомендательный характер. Каждый раздел пособия обеспечен вопросами и заданиями для самопроверки и размышлений. Учебное пособие адресовано студентам и аспирантам, обучающимся по программам высшего образования, ориентированных на педагогический вид деятельности, а также может быть полезно учителям, преподавателям вузов, специалистам, интересующимся проблемами интерактивного взаимодействия.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

16.

    Пиявский, С. А.
    Деятельность преподавателя при новых формах организации образовательного процесса в инновационном вузе [Электронный ресурс] : Монография / С. А. Пиявский, Г. П. Савельева. - Деятельность преподавателя при новых формах организации образовательного процесса в инновационном вузе, 2024-01-18. - Самара : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-9585-0507-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- образовательный процесс -- инновационный вуз
Аннотация: Предлагается новая форма организации образовательного процесса в вузе, в основе которой лежит продуктивная (в основном исследовательская) деятельность студентов в течение всего периода обучения. Подробно рассматриваются особенности деятельности преподавателя с использованием специальной инфокоммуникационной среды. Монография представляет интерес для преподавателей и руководителей вузов, научных сотрудников и аспирантов, ведущих исследования по проблемам современной высшей школы.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Савельева, Г. П.
Найти похожие

17.

   
    Практическая фонетика первого иностранного языка. Шаг за шагом [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие для студентов первого, второго курсов. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2018. - 71 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- иностранный язык -- английский язык -- дикция -- речь -- темп
Аннотация: Пособие предназначено для студентов первого, второго курсов дневной и заочной формы обучения, изучающих английский язык, как первый иностранный в педагогических вузах. Целью пособия является формирование у студентов навыков правильного английского произношения и интонации. Особое внимание уделяется работе над правильным фонационным дыханием, дикцией, эмоциональным окрашиванием речи, ритмом, темпом, громкостью голоса, что является одними из важных компонентов профессиональной речевой культуры учителя иностранного языка Пособие содержит теоретический материал, практические советы по совершенствованию произносительных навыков и постановке правильного дыхания, артикуляционные упражнения и практические задания, целью которых является закрепление пройденного теоретического материала. В пособие также представлены задания для самостоятельной работы студентов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Файзрахманова, Л. М.
Найти похожие

18.

   
    Производственная практика: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : Методические указания для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», профиль «Финансы и кредит». - Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 21 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономические процессы -- производственные процессы -- статистическая отчетность -- методические указания
Аннотация: Методические указания направлены на закрепление бакалаврами полученных в процессе учебы теоретических знаний в области экономики, на изучение взаимозависимости экономических и производственных процессов, происходящих в реальной действительности, на получение необходимой информации о деятельности предприятий (организаций), на приобретение навыков анализа статистической отчетности и экономических характеристик объектов исследования. Данные методические указания содержат общие требования к организации и прохождению производственной практики, а также особенности рассматриваемых вопросов в зависимости от места ее прохождения. Предназначены для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» (профиль «Финансы и кредит»).
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Чулков, А. С.
Строгонова, Е. И.
Саакян, А. Г.
Найти похожие

19.

   
    Производственная практика: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : Методические указания для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». - Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 47 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
производственная практика -- защита отчета -- бухгалтерский учет -- анализи аудит
Аннотация: Методические указания включают необходимые рекомендации по организации проведения производственной практики, выполнению и подготовке к защите отчета о прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Медведева, О. В.
Науменко, Т. С.
Найти похожие

20.

    Седнин, А. В.
    Атомные электрические станции [Электронный ресурс] : Курсовое проектирование. Учебное пособие / А. В. Седнин, Н. Б. Карницкий, М. Л. Богданович. - Атомные электрические станции, 2020-02-24. - Минск : Вышэйшая школа, 2010. - 150 с. - ISBN 978-985-06-1851-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.85

Кл.слова (ненормированные):
тепловая схема -- атомная станция -- ядерный реактор -- паротурбинная установка -- парогенератор
Аннотация: Освещены основные вопросы курсового проектирования тепловых схем современных атомных станций: типы и характеристики ядерных реакторов АЭС, паротурбинных установок и их вспомогательного оборудования, парогенераторов. Предлагаются методики расчета тепловой схемы турбоустановок АЭС и анализ эффективности принятых технических решений. Для студентов технических университетов по специальности «Паротурбинные установки атомных электрических станций», будет полезно инженерам-теплоэнергетикам.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Карницкий, Н. Б.
Богданович, М. Л.
Найти похожие

 1-20    21-26 
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)