| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :148
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (11)ЭБС "ЛАНЬ" (12)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (2)ЭБС "РУКОНТ" (17)ЭБС "BOOK.ru" (6)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (37)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=373<.>)
Общее количество найденных документов : 148
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/П 90
Автор(ы) : Путилин Б. Г.,
Заглавие : Обеспечение безопасности жизнедеятельности : Учебное пособие/ Б. Г. Путилин
Выходные данные : Москва: Книгодел, МАТГР, 2006
Колич.характеристики :184 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 5-9659-0021-X, 5-9630-0009-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 68.9
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обеспечение безопасности жизнедеятельности--учебно-методическое пособие--учебное пособие--политическая безопасность--военная безопасность--экономическая безопасность--экологическая безопасность
Аннотация: Учебное пособие рекомендовано научно-методическим советом Московской академии туристского и гостинично-ресторанного бизнеса в качестве учебно-методического пособия для студентов очной и заочной формы обучения.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 3783 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/К 59
Автор(ы) : Козина Е. Ф.,
Заглавие : Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Е. Ф. Козина
Выходные данные : Москва: Прометей, 2011
Колич.характеристики :488 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7042-2262-0: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.102
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольник--окружающий мир--подготовка к школе--экологическое воспитание--учебное пособие--методы ознакомления
Аннотация: Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии. Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы. Для студентов педагогических учебных заведений; воспитателей групп продленного дня, краткосрочного пребывания и подготовительных отделений; учителей начальных классов и классов раннего развития, прогимназий; методистов и заинтересованных родителей.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 8294 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/К 12
Автор(ы) : Кабардина С. И., Кабардин О. Ф., Любимова Г. В.,
Заглавие : Личностно ориентированные основы развития познавательных способностей учащихся в современной школе : Монография/ С. И. Кабардина, О. Ф. Кабардин, Г. В. Любимова
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2012
Колич.характеристики :347 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монография--личностно ориентированное обучение--принцип проблемного обучения--деятельностный подход--принцип успешности обучения--развитие творческих способностей--школьный учебник нового поколения--экспертиза школьного учебника--экспериментальная проверка учебника--оценка достоверности результатов педагогического эксперимента--государственные стандарты общего образования--модернизация методов обучения--структура общеобразовательной школы--эффективное педагогическое общение
Аннотация: В коллективной монографии представлена концепция личностно-ориентированного обучения. Обсуждается возможность осуществления на практике развивающего обучения на основе использования принципа проблемного обучения, деятельностного подхода, а также принципа успешности обучения для всех учащихся. Показаны пути, способствующие устранению перегрузки школьников, повышению интереса к учебным занятиям, развитию способностей самостоятельного выбора целей учебной деятельности и их достижению. Анализируется роль научного метода познания в обучении, способы развития теоретического мышления учащихся и общих умений работы с книгой. Рассматриваются проблемы совершенствования школьного учебника в системе средств обучения современной российской общеобразовательной школы, проблемы экспертизы школьных учебников и их экспериментальной проверки. Обсуждаются новые государственные стандарты общего образования, возможные направления модернизации методов обучения, структура общеобразовательной школы, назначение Единого Государственного Экзамена в средней школе, основные цели и задачи обучения физике на старшем уровне, проблемы развития творческих способностей детей в процессе работы с одарёнными школьниками. Монография адресована руководителям школ, учителям и методистам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 11025 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Т 41
Автор(ы) : Тимофейчева В. А.,
Заглавие : Толерантность как психологическое условие становления личности выпускника школы : Монография/ В. А. Тимофейчева
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2013
Колич.характеристики :82 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): толерантность--психологическое становление личности--социальная зрелость
Аннотация: Настоящая монография - результат плодотворной длительной психолого-педагогической работы (2001-2004 гг.) по изучению толерантности как системного образования личности, на примере старшеклассников средней общеобразовательной школы. В работе показано, что толерантность - формирующееся образование личности, и оно является ключевым составляющим в становлении личности выпускника школы и влияет на его личностную и социальную зрелость.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 17773 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/В 68
Автор(ы) : Волобуева Л. М., Кузнецова Е. Б.,
Заглавие : Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения / Л. М. Волобуева, Е. Б. Кузнецова
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :158 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0098-9: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.104
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внедрение инноваций--управленческая деятельность--дошкольное образовательное учреждение--образование--детский сад
Аннотация: В монографии изложены теоретические основы инновационной деятельности и управления образовательным учреждением, в том числе и дошкольным учреждением, рассмотрены типологии новшеств, аспекты внедрения инноваций в управленческую деятельность, условия внедрения новшеств в управленческий цикл ДОУ, предложена разработанная авторами модель инновационной управленческой деятельности руководителя ДОУ, представлены результаты апробации субъективных условий внедрения инноваций в деятельность заведующего детским садом.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 18557 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/З-53
Автор(ы) : Землянская Е. Н., Веретенникова Л. К., Дмитриев А. Е.,
Заглавие : Инновационные процессы в системе начального образования : Монография/ Е. Н. Землянская, Л. К. Веретенникова, А. Е. Дмитриев
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :212 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0128-3: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.244
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационный процесс--начальное образование--монография--педагогика--образование
Аннотация: В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области подготовки учителя начальных классов. Монография выполнена профессорско-преподавательским коллективом кафедры педагогики начального обучения факультета начальных классов Московского педагогического государственного университета. В ней представлены результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедшие апробацию в процессе научных семинаров, конференций, а также опытно-экспериментальной работы. Книга адресована работникам педагогических вузов и научным работникам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 18570 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/В 75
Автор(ы) : Воровщиков С. Г., Орлова Е. В.,
Заглавие : Развитие универсальных учебных действий. Внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения : Монография/ С. Г. Воровщиков, Е. В. Орлова
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :210 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0095-8: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие учебных действий--внутришкольная система--учебно-методическое сопровождение--монография--образование--педагогика
Аннотация: Монография содержит теоретические и практические материалы экспериментальной работы по созданию, обоснованию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития универсальных учебных действий учащихся. Рассмотрены идеологические, содержательные, дидактические, методические и управленческие аспекты решения проблемы освоения учащимися метапредметного содержания образования. Создание, теоретическое обоснование и апробация представленных материалов осуществлялось в рамках сетевой экспериментальной площадки Московского педагогического государственного университета. Монография обращена к руководителям и педагогам школ, студентам и преподавателям педагогических вузов, осознающих важность целенаправленного развития умений учащихся учиться.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 18611 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Г 85
Автор(ы) : Гринева Е. А., Давлетшина Л. Х.,
Заглавие : Формирование экологической культуры младших школьников : Учебно-методическое пособие/ Е. А. Гринева, Л. Х. Давлетшина
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :110 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7042-2404-4: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.20
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическая культура--образование--педагогика--учебное пособие--экология--когнитивный критерий--окружающая среда
Аннотация: В методическом пособии представлено описание особенностей экологического образования младших школьников, общей целью которого является формирование экологической культуры. Для диагностики результатов процесса экологического образования младших школьников предлагается комплекс соответствующих методик в соответствии с критериями (когнитивный, эмоциально-ценностный и практически действенный). Авторами предложена система учебных заданий, включающая ситуационные задания и упражнения, а также дано описание приемов нравственной активизации личности младшего школьника в процессе экологического образования. Пособие может применяться при изучении соответствующих разделов курсов «Методика преподавания интегративного курса «Окружающий мир», а также в рамках спецкурса «Экологическое образование школьников» по всем профилям подготовки студентов по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по направлению 050100 «Педагогическое образование».
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 18636 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/В 82
Автор(ы) : Вронская И. В.,
Заглавие : Английский с самого начала / И. В. Вронская . -Английский с самого начала
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2012
Колич.характеристики :160 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0242-8: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 81.2 Англ
Аннотация: Книга предназначена для обучения основам английского языка детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и представляет собой цикл из 30 занятий с единым сюжетом и сквозными героями — лесными жителями. Обучение чтению начинается с алфавита. Каждую букву ребенок прописывает и выполняет задания на ее запоминание. По мере усвоения ребенком алфавита и правил чтения, занятия приобретают вид рассказа о приключениях героев, в сюжетную канву которого искусно вплетены английские выражения, которые ребенок повторяет вслед за взрослым. Пособие можно использовать в качестве основного или дополнительного курса на занятиях в группе или на индивидуальных занятиях с ребенком.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19385 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/О-74
Автор(ы) : Османова Г. А.,
Заглавие : Веселые задачки в стихах и картинках : При изучении всех лексических тем/ Г. А. Османова . -Веселые задачки в стихах и картинках
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2009
Колич.характеристики :160 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0301-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.102
Аннотация: Стихотворения находят эмоциональный отклик в душе ребенка, делают увлекательным изучаемый материал. Поэтому задачки, изложенные в стихотворной форме, будут особенно интересны детям. Данное пособие, охватывающее все лексические темы, поможет подготовить ребенка к изучению математики в школе и одновременно будет способствовать развитию речи и языкового чутья. «Веселые задачки» будут интересны не только педагогам, но и родителям, желающим заинтересовать ребенка и привить любовь к математике.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19386 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/С 16
Автор(ы) : Саллинен Е. В.,
Заглавие : Занятия по изобразительной деятельности. Младшая и средняя группы : Пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/ Е. В. Саллинен . -Занятия по изобразительной деятельности. Младшая и средняя группы
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2009
Колич.характеристики :120 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0171-1: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: В книге описаны занятия по изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с детьми младшей и средней групп в возрасте от 3 до 5 лет. Количество представленных занятий рассчитано, исходя из того, что они проводятся в течение учебного года по три раза в неделю. Несомненно, результаты выполнения работы или рисунка с использованием приведенных рекомендаций порадуют ребят, воспитателей и родителей. Книга поможет воспитателю спланировать и организовать занятия с детьми в течение года. Содержание занятий — рисование, лепка и аппликация с конструированием, а их тематика связана с временами года и с традиционными праздниками. Книга — результат обобщения большого опыта практической работы автора с детьми, поэтому при описании этапов выполнения работы учтены трудности, которые возникали у ребят в ходе деятельности.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19393 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/С 16
Автор(ы) : Саллинен Е. В.,
Заглавие : Занятия по изобразительной деятельности. Старшая и подготовительная к школе группы : Пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/ Е. В. Саллинен . -Занятия по изобразительной деятельности. Старшая и подготовительная к школе группы
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2010
Колич.характеристики :192 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0495-8: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: В книге описаны занятия по изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с детьми старшей и подготовительной к школе групп в возрасте от 5 до 7 лет. Количество представленных занятий рассчитано исходя из того, что они проводятся в течение учебного года по четыре-пять раз в неделю. Несомненно, результаты выполнения работы или рисунка с использованием приведенных рекомендаций порадуют ребят, воспитателей и родителей. Книга поможет воспитателю спланировать и организовать занятия с детьми в течение года. Содержание занятий — рисование, лепка и аппликация с конструированием, а их тематика связана с временами года, праздниками и русскими народными промыслами. Эта книга — результат большой практической работы с детьми, поэтому при описании этапов выполнения работы автором учтены трудности, которые возникали у ребят в ходе их деятельности.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19394 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/И 22
Автор(ы) : Ивановская О. Г., Гадасина Л. Я., Савченко С. Ф.,
Заглавие : Занятия с логопедом по обучению связной речи детей 6–7 лет на основе разрезных картинок / О. Г. Ивановская, Л. Я. Гадасина, С. Ф. Савченко . -Занятия с логопедом по обучению связной речи детей 6–7 лет на основе разрезных картинок
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2009
Колич.характеристики :56 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0401-9: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Пособие носит практический характер и может использоваться логопедами для развития связной речи у детей. Оно будет способствовать формированию у детей навыков грамотного словоизменения, умения правильно строить предложения, а также поможет в развитии длительности речевого выдоха. В книге представлены сюжетные картинки, разделенные линиями на составные части, рассмотрены примеры составления рассказов на основе разрезных картинок путем последовательного распространения предложений с опорой на вопросы. Кроме того, в пособие включены конспекты логопедических занятий, в которых описана работа по предлагаемым разрезным картинкам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19395 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Н 62
Автор(ы) : Никитина А. В.,
Заглавие : Покажи стихи руками / А. В. Никитина . -Покажи стихи руками
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2009
Колич.характеристики :96 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0454-5: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5–7 лет. В книгу включено 40 стихотворений и описана работа с ними по методике «расскажи стихи руками». Целью занятий по данной методике является развитие речи и мелкой моторики (тонких движений пальцев) и координации слова с движением у дошкольников. Стихотворения в книге подобраны по темам, изучаемым в логопедическом дошкольном учреждении, поэтому она будет полезна преподавателю для подготовки к занятиям с детьми в старшей и в подготовительной к школе группах. Пособие адресовано логопедам, воспитателям специализированных детских садов и групп, а также родителям.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19405 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Н 62
Автор(ы) : Никитина А. В.,
Заглавие : Занятия с детьми 5–6 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром / А. В. Никитина . -Занятия с детьми 5–6 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0632-7: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду, включает задания по развитию речи. Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, старшие дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших. Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19443 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/С 16
Автор(ы) : Саллинен Е. В.,
Заглавие : Коллективные работы на занятиях по изобразительной деятельности с детьми в возрасте 3–7 лет : Пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений/ Е. В. Саллинен . -Коллективные работы на занятиях по изобразительной деятельности с детьми в возрасте 3–7 лет
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :80 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0642-6: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: В книге описано создание коллективных работ группами детей на занятиях по изобразительной деятельности. Дети с удовольствием участвуют в выполнении коллективных работ, потому что знают — в результате получится необыкновенная картина, великолепное панно или удивительный макет, и каждый сможет найти в общей работе частицу своего труда. Несмотря на кажущуюся сложность работ, ребята отлично справляются со своими заданиями, потому что им объясняется выполнение всех элементов по этапам. Руководитель в процессе таких занятий не только организует работу детей и обучает их навыкам рисования, но и стремится поддержать интерес к картине или панно на протяжении на нескольких занятий, а затем создает композицию. Используя приведенные в книге рекомендации, любой воспитатель или педагог сможет организовать выполнение коллективной работы. Тематика коллективных работ разнообразна — времена года, традиционные праздники, народные промыслы, окружающий мир и другие. Представленные в книге описания занятий позволят педагогу выбрать такую работу, которая будет соответствовать возрасту детей, а также их навыкам и умениям выполнять аппликации, конструировать и, конечно, рисовать.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19446 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Г 65
Автор(ы) : Гончарова В. А., Колосова Т. А.,
Заглавие : Моторные сказки для самых маленьких : Учебно-методическое пособие/ В. А. Гончарова, Т. А. Колосова . -Моторные сказки для самых маленьких
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2012
Колич.характеристики :128 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0723-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Ученые рассматривают движения как важный фактор в развитии обобщающей функции мозга, результаты исследований показали сильное влияние со стороны двигательной активности на развитие речевых функций коры. Таким образом, развитие движений руки способствует развитию речи. Поэтому в системе коррекционно-воспитательной работы с дошкольниками необходимо шире использовать разнообразные игры и упражнения на формирование тонких движений рук: складывание пирамид и элементов LEGO, перебирание бусинок и пришивание пуговиц, а также пальчиковую гимнастику, рисование, штриховку, лепку, аппликацию и др. Пособие состоит из двух частей. В первой части кратко изложены теоретические основы развития речи и психомоторных функций, подчеркнута взаимосвязь этих функций на основе анализа научной литературы. Во второй части даны конспекты занятий на материале сказок. Воспитатели и логопеды могут использовать данное пособие в работе с детьми в возрасте от трех до шести лет.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19449 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/О-35
Автор(ы) : Овчинникова Т. С., Симкина А. А.,
Заглавие : Музыка, движение и воспитание / Т. С. Овчинникова, А. А. Симкина . -Музыка, движение и воспитание
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :88 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0695-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.3
Аннотация: Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям, логопедам, дефектологам и родителям разобраться в таких простых технологиях, близких по содержанию и формам, как ритмика, аэробика, хореография, логоритмика, фонетическая ритмика, хореотерапия, танцевальная динамическая терапия. Метод коррекционной ритмики, разработанный педагогом, музыкантом и психологом Т.С. Овчинниковой и предлагаемый в пособии, основывается на многих названных техниках, а музыкальным сопровождением ему служат простые, очень доступные по интонации и ритму мелодии А.А. Симкиной. Задача коррекционной ритмики, по мнению авторов, заключается в обучении ребенка чувствовать свое тело, управлять им и получать при этом огромное удовольствие.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19450 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Т 81
Автор(ы) : Тузова В. Л., Николаева О. И., Сысоева Ю. С.,
Заглавие : Весёлые каникулы светлячков. Летняя тетрадка для первоклассников / В. Л. Тузова, О. И. Николаева, Ю. С. Сысоева . -Весёлые каникулы светлячков. Летняя тетрадка для первоклассников
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2012
Колич.характеристики :96 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0129-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.902
Аннотация: Прожить первые каникулы первоклассник может по-разному. Может «отдохнуть» так, что забудет, как написать своё имя, и учитель потом три недели будет думать: «Кто же тебя учил?» А может за каникулы шагнуть вперёд: читать, наблюдать, сравнивать, делать выводы, узнавать, знакомиться, расти. Это не тетрадь с летними заданиями, за неё не будут ставиться отметки. Совсем необязательно делать все задания на каждой странице. Но желательно, чтобы ребёнок каждый день что-нибудь посчитал, написал, нарисовал и о чём-нибудь рассказал.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19490 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 373/Х 51
Автор(ы) : Хисматулина Н. В.,
Заглавие : Веселый английский алфавит : Игры с буквами/ Н. В. Хисматулина . -Веселый английский алфавит
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :56 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0268-8: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 81.2 Англ
Аннотация: Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов, которые только приступают к изучению английского языка. Его цель — обучить детей фонемному и графемному образу английского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой книге даны в игровой форме. Материал пособия разделен на 9 разделов, каждый из которых включает в себя 5–7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление новых букв английского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и прописных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение. Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19491 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)