| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска
Электронный каталог
ЭБС "ЛАНЬ"
ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")
ЭБС "ЮРАЙТ"
ЭБС "АЙБУКС"
ЭБС "РУКОНТ"
ЭБС "IPRBOOKS"
ЭБС "BOOK.ru"
Электронная библиотека
Известные деятели культуры в Саратовской губернии
Работы В. А. Артисевич и литература о ней
Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья
Публикации учёных СГУ
Краеведческий обзор
Поступления журналов в ЗНБ СГУ
БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ
БД выпускных квалификационных работ
Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)
Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :191
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (40)ЭБС "ЛАНЬ" (7)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (11)ЭБС "ЮРАЙТ" (1)ЭБС "РУКОНТ" (43)ЭБС "BOOK.ru" (5)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (104)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37<.>)
Общее количество найденных документов : 191
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/П 54
Автор(ы) : Полякова Т. С.,
Заглавие : История математического образования в России / Т. С. Полякова . -История математического образования в России
Выходные данные : Москва: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002
Колич.характеристики :624 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 5-211-04686-2: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история математики--математическое образование--монография
Аннотация: В книге рассмотрена история отечественного математического образования эпохи Российской империи. Книга адресована научным сотрудникам в области истории математики и истории образования, преподавателям математики высших и средних учебных заведений, студентам математических специальностей и всем, кто озабочен судьбой российского математического образования.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 13074 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/П 58
Автор(ы) : Попова И. В.,
Заглавие : Педагогика : Рабочая тетрадь по специальностям 071301 «Народное художественное творчество», 070209 «Режиссура театрализованных представлений и праздников». Учебно-методическое пособие/ И. В. Попова
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2006
Колич.характеристики :56 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--образование--обучение--воспитание--педагог--общение--дидактика
Аннотация: В данную рабочую тетрадь включена необходимая учебная информация: задание для самоконтроля знаний студентов, темы письменных самостоятельных работ и методические рекомендации по их выполнению, учебная программа курса, темы и планы семинарских занятий, вопросы к экзамену, списки литературы.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 22054 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 57
Автор(ы) : Шик С. В.,
Заглавие : Воспитание самопонимания у старших подростков : Учебное пособие/ С. В. Шик
Выходные данные : Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, 2006
Колич.характеристики :179 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 5-85981-170-5: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самопонимание--бытейное воспитание--старший подросток--социальная педагогика
Аннотация: Данное издание представляет собой первую попытку создания учебного пособия, посвященного бытийному воспитанию растущего человека. Содержание и структура пособия включают многообразный фактический материал, раскрывающий основные направления «понимающей» работы со старшими подростками. В книге также приведены упражнения, развивающие самопонимание будущих педагогов. Пособие предназначено для студентов V курса факультета педагогики и психологии детства, обучающихся по специальности 031300 «Социальная педагогика», а также для всех тех. кто интересуется экзистенциально-духовными аспектами воспитания подрастающего поколения.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 23323 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Б 27
Автор(ы) : Баскаков А. М.,
Заглавие : Педагогика : Учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств/ А. М. Баскаков
Выходные данные : Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2007
Колич.характеристики :243 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 5-94839-129-9: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическое исследование--воспитание личности--педагогический процесс--образовательная система
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, обучающихся в вузах культуры и искусств. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений, в которых курс педагогики, введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока, а также для аспирантов и соискателей в вузах культуры и искусств.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 56477 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 50
Автор(ы) : Смирнова Н. Г.,
Заглавие : Стремитесь познавать педагогическую действительность : Методическое пособие. Методология и методы исследования в педагогике. Методика выполнения курсовых работ по педагогике для студентов 2 и 3-го курсов дневной и заочной формы обучения/ Н. Г. Смирнова
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2007
Колич.характеристики :63 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-8154-0141-9: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая действительность--социальная педагогика--педагогическое исследование--знание--методология
Аннотация: В пособии студенты найдут практические рекомендации, советы по выполнению курсовой работы. Аспирантам данное пособие поможет повысить методологическую культуру и составить программу педагогического исследования. Пособие предназначено для студентов факультета музыкального искусства по специальностям: - 071301 - Народное художественное творчество, - 070105 - Дирижирование (академическим хором), - 070100 - Музыкальное искусство, - 050711 - Социальная педагогика. Может быть использовано студентами других факультетов, а также аспирантами и начинающими преподавателями.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 22100 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 59
Автор(ы) : Соколков Е. А., Буланкина Н. Е.,
Заглавие : Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании : Монография/ Е. А. Соколков, Н. Е. Буланкина . -Проблемы поликультур и полиязычий в гуманитарном образовании
Выходные данные : Москва: Логос, Университетская книга, 2008
Колич.характеристики :208 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-98699-053-8: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поликультура--полиязычие--гуманитарное образование--монография--полиязыковая культура
Аннотация: Проанализированы социально-философские проблемы системы образования современной России. Рассмотрены пути преодоления кризиса гуманитарного знания и дегуманизации общественной жизни. Определены гуманистические основания и социальное значение полиязыковой культуры. Представлен проект реализации теоретической модели гуманизации полиязыкового образовательного пространства. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 9139 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Г 70
Автор(ы) : Горшкова В. В., Митковец Е. А.,
Заглавие : Педагогическая философия Джона Дьюи : Монография/ В. В. Горшкова, Е. А. Митковец
Выходные данные : Санкт-Петербург: Петрополис, 2008
Колич.характеристики :168 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9676-0131-7: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая философия--джон дьюи--прогрессивная педагогика--американская школа--теория социализации
Аннотация: Представленная монография содержит анализ и интерпретацию научных трудов Джона Дьюи по философии и педагогике; произведений философов и педагогов прошлого, на которые опирался и с которыми полемизировал Дьюи в своих исследованиях; работ отечественных авторов, посвященных различным аспектам философского и педагогического наследия Дьюи; произведений мемуарного, публицистического и научного характера, созданных известными деятелями российской педагогики в первые десятилетия ХХ века и отразивших восприятие личности и идей знаменитого американского ученого. В монографии педагогическая концепция Джона Дьюи впервые предстает на фоне американской общественной жизни и идейной борьбы конца XIX – первой половины ХХ веков, в контексте американской системы образования как ее осмысление и культурный синтез. Адресуется педагогам, психологам и философам для постижения педагогической мысли прошлого, преобразования предшествующего опыта в инструментарий решения актуальных проблем образования.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 27062 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 89
Автор(ы) : Сударчикова Л. Г.,
Заглавие : Введение в основы педагогического мастерства : Учебное пособие/ Л. Г. Сударчикова
Выходные данные : Орск: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) Оренбургского государственного университета, 2008
Колич.характеристики :377 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-8424-0435-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое мастерство--профессионально-педагогическая культура--будущий преподаватель
Аннотация: В основу учебного пособия «Введение в педагогическое мастерство» положены теоретический курс и практикум по педагогическому мастерству. Необходимость курса в системе вузовской подготовки специалиста образования продиктована требованиями обновления и амплификации его содержания. Концептуальная направленность курса – максимальная ориентация на раскрытие и развитие творческого потенциала и индивидуальности мировосприятия и мироощущения будущих преподавателей в контексте их вхождения в педагогическую профессию при обучении в вузе.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 50046 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 40
Автор(ы) : Зорина Г. И., Лоншакова Н. А., Моченов В. П., Сесёлкин А. И.,
Заглавие : Система управления качеством профессионального туристского образования : Монография/ Г. И. Зорина, Н. А. Лоншакова, В. П. Моченов, А. И. Сесёлкин . -Система управления качеством профессионального туристского образования
Выходные данные : Москва: Российская международная академия туризма, Советский спорт, 2008
Колич.характеристики :200 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9718-0327-0: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управление--качество--туристское образование--туризм--персонал--менеджмент--руководитель--социологическое исследование
Аннотация: Проведен анализ проблем формирования системы управления качеством образования в туристском вузе. Разработаны теоретические основы для ее построения и описан опыт внедрения этой системы в практику вуза. Обобщены результаты социологических исследований, проведенных в Российской международной академии туризма в 2007/08 учебном году. Для магистрантов, аспирантов и преподавателей, а также специалистов в области социологии, менеджеров и руководителей по управлению персоналом, работодателей в сфере туризма.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 30156 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/К 75
Автор(ы) : Кочетков М. В.,
Заглавие : Профессиональное развитие преподавателя в сотворчестве со студентами в вузе : Монография/ М. В. Кочетков
Выходные данные : Красноярск: Сибирский юридический институт МВД России, 2008
Колич.характеристики :247 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7889-0124-4: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сотворчество--профессиональное развитие--педагогическое творчество--межличностное взаимодействие
Аннотация: В монографии рассмотрены проблемы профессионального развития преподавателя исходя из предъявляемых в рамках модернизации российской высшей школы требований к качеству подготовки специалиста. Исследовано сотворчество как механизм личностного и профессионального становления субъектов образовательной деятельности. Модель сотворчества преподавателя и студентов представлена в виде интегрированной системы, где базовой подсистемой является информационная модель эвристической деятельности человека, что позволило исследовать механизм формирования системного мышления субъектов процесса образования, а также большой спектр педагогических явлений: персонификации и взаимоперсонификации, смыслотворчества преподавателя и студентов, сотворчества как явления педагогического творчества его участников, сотворчества преподавателя и студентов как феномена межличностного взаимодействия, педагогического воздействия как систематизирующего фактора сотворчества преподавателя и студентов.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 29282 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Б 12
Автор(ы) : Бабынина Т. Ф., Беляева Н. Л.,
Заглавие : Педагогическая практика : Программа и методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности 050711.65 «Социальный педагогика»/ Т. Ф. Бабынина, Н. Л. Беляева
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008
Колич.характеристики :80 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая практика--социальная педагогика--социальный педагог--ребенок--психология--педагогика
Аннотация: Сборник подготовлен в соответствии с основными требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) 2005 года к проведению педагогических практик студентами высших учебных заведений по специальности «Социальная педагогика». Методические рекомендации окажут помощь при подготовке, проведении и анализе деятельности будущих социальных педагогов в образовательных и социально-педагогических учреждениях. Представляет собой комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению социально-педагогических практик, а также содержит ряд методик для психолого-педагогического исследования детей. Рекомендуется студентам, групповым руководителям практики, руководителям образовательных учреждений.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 29878 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Б 40
Автор(ы) : Безусова Т. А.,
Заглавие : Организация самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» : Методическое пособие для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям/ Т. А. Безусова
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2009
Колич.характеристики :138 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.580
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое образование--информационная технология--коммуникационная система--учебный процесс--обучение--студент
Аннотация: В пособии даны методические рекомендации по организации работы студентов, изучающих курс «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» в 6 семестре и курс «Информационные и коммуникационные технологии в учебном процессе» в 3-4 семестрах. Материал рассчитан на студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. Рекомендации составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным в 2005 году.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 47882 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/В 31
Автор(ы) : Вербицкий А. А., Ларионова О. Г.,
Заглавие : Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции : Монография/ А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова . -Личностный и компетентностный подходы в образовании. Проблемы интеграции
Выходные данные : Москва: Логос, 2009
Колич.характеристики :335 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-98704-452-0: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--монография--модернизация образования--личность обучающегося
Аннотация: Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 9064 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/М 60
Автор(ы) : Милованова Л. А.,
Заглавие : Иностранные языки в профильной школе : Учебное пособие для учителей, аспирантов и студентов/ Л. А. Милованова
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2009
Колич.характеристики :142 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9935-0116-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--профильная школа--общее образование--методика обучения--иноязычное образование--лингводидактическая проблема
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения иностранным языкам в связи с введением профильного обучения на старшей ступени общеобразовательной школы. Описаны основные характеристики и специфика организации профильного и профильно-ориентированного обучения иностранным языкам. Даны теоретические материалы, вопросы и задания к практическим занятиям по методике обучения иностранным языкам. Предназначено для студентов, аспирантов педагогических вузов, учителей, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации педагогов.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 21470 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/А 28
Автор(ы) : Ишков А. Д., Магера Т. Н., Милорадова Н. Г., Романова Е. В.,
Заглавие : Адаптация научно-педагогических кадров строительной отрасли к структурным изменениям системы образования (в рамках интеграции в мировое образовательное пространство) / А. Д. Ишков, Т. Н. Магера, Н. Г. Милорадова, Е. В. Романова
Выходные данные : Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2010
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7264-0500-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): строительная отрасль--система образования--адаптация преподавателей--повышение квалификации преподавателей
Аннотация: В монографии рассмотрены проблемы вторичной адаптации преподавателей высшей профессиональной школы, потребность в которой возникает в связи с вхождением России в мировое образовательное пространство. В работе использованы результаты научно-исследовательской работы сотрудников кафедры психологии и психолого-педагогического центра МГСУ, разработанные и внедренные в практику учебные программы факультета повышения квалификации преподавателей.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 57053 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Л 37
Автор(ы) : Левковская Н. Г., Широ С. В.,
Заглавие : Технология формирования правовой культуры учащихся начальных классов : Монография/ Н. Г. Левковская, С. В. Широ
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2010
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9935-0204-5: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): правовая культура--учащийся--начальный класс--младший школьник--социализация личности
Аннотация: Представлены теоретико-методологические основы формирования правовой культуры учащихся начальных классов и технология повышения ее уровня. Данная работа может рассматриваться как определенный этап в развитии целостной педагогической теории формирования правовой культуры младших школьников. Адресовано учителям школ, преподавателям педагогических вузов, аспирантам и студентам, а также всем, кто интересуется проблемами правовой социализации личности учащегося.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 21460 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/В 77
Заглавие : Воспитание самопонимания старших подростков : Методические рекомендации к курсу по выбору для студентов III курса бакалавриата факультета педагогики и психологии детства, обучающихся по направлению «Педагогика»
Выходные данные : Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, 2010
Колич.характеристики :90 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самопонимание--воспитание подростков--педаогическая деятельность
Аннотация: Новый взгляд на воспитание, связанный с обращением к самопониманию как постижению смысла собственного существования, дает возможность по-новому взглянуть на воспитанника и открывает новые перспективы педагогической деятельности. Вашему вниманию предлагается курс по выбору «Воспитание самопонимания старших подростков», который посвящен проблеме поиска самого себя подростками и поддержки их в этом взрослыми.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 23322 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 28
Автор(ы) : Седова Н. Е.,
Заглавие : Теоретическая педагогика : Учебно-методическое пособие/ Н. Е. Седова
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2010
Колич.характеристики :113 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--образование--обучение--педагогическая наука--педагогическое исследование--педагогический процесс
Аннотация: В пособие входят разработанные по Государственному стандарту для направления 540300 Филологическое образование профессионального образовательного профиля 540304 Иностранный язык и русский язык как иностранный учебные и рабочие программы, курс лекций по дисциплине, контрольно-измерительные материалы по дисциплине и т.д., необходимые для подготовки специалистов данного направления.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 22260 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/О-23
Автор(ы) : Ершова И. Г. А. И., Овсянникова С. Б., Шевцова Г. В., Акутина С. П.,
Заглавие : Образование как фактор социализации. Проблемы современности : Монография/ И. Г. Ершова, А. И. , С. Б. Овсянникова и др
Выходные данные : Москва: Спутник +, Центр научной мысли, 2010
Колич.характеристики :255 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--социальная адаптация молодых специалистов--интерактивное взаимодействие субъектов образования--педагогическая конфликтология--социализация
Аннотация: В монографии представлены научно-практические материалы преподавателей высшей школы, рассматривающие проблемы образования. Монография предназначена для работников высших и средних образовательных учреждений и для тех, кого интересует проблема образования.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 8994 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/М 60
Автор(ы) : Милованова О. В.,
Заглавие : Диалог гуманитарных знаний в современной педагогике : Учебно-методическое пособие/ О. В. Милованова
Выходные данные : Санкт-Петербург: Институт специальной педагогики и психологии, 2010
Колич.характеристики :72 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-8179-0123-8: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--гуманитарное знание--гуманитарное образование--культура общения--культурология--эстетика--психология искусства--педагогическая концепция
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие, теоретически, методически и тематически связанное с курсом «Общей педагогики», предназначено для студентов очного отделения педагогического, гуманитарного и психологического направления, нуждающихся в освоении гуманитарных дисциплин в системе интеграции педагогики, психологии, культурологи и филологии.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 29971 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный (по одному полю)
По словарю (по одному полю)
Профессиональный (по нескольким полям со словарями)
Распределенный (г. Саратов)
Расширенный
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)