| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :191
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (40)ЭБС "ЛАНЬ" (7)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (11)ЭБС "ЮРАЙТ" (1)ЭБС "РУКОНТ" (43)ЭБС "BOOK.ru" (5)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (104)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37<.>)
Общее количество найденных документов : 191
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Э 90
Заглавие : Этикет тувинских народных подвижных игр для детей 5–6 лет ДОУ : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018
Колич.характеристики :79 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4486-0100-2: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этикет--подвижные игры--детский сад--игра--история культуры
Аннотация: В учебном пособии раскрываются вопросы возрождения и этикет народных подвижных игр в современном детском саду, рассматриваются роль и место игры в истории культуры и образования, а также методические особенности организации и проведения народных (традиционных) игр для детей старшего дошкольного возраста. Рекомендуется для студентов факультетов физической культуры и спорта.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 70293 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Э 40
Автор(ы) : Барашева Е. Н., Демидова С. А., Петкович Е. В., Самойленко Л. В., Дука О. В, Завертяева М. П., Зебзеева И. С., Кнурова Н. В., Краснова С. П., Кушнина Г. А., Маглыш С. С., Пыжик Т. Н., Мезенцева Л. Н., Муллаярова С. В., Прягаева Л. И., Саламатина И. Н., Сурова Л. Н., Хвастунова П. В., Чебыкина И. В., Чечулина В. И., Якимова Н. Г., Бенеш Н. В., Зимина И. А., Илишева М. В., Давыдова Г. В., Кокавиди Г. Н., Мещангина Е. И., Палехова Ю. Л., Ракин Л. В., Ретнева Н. В., Черний Н. А., Швецова О. Ю., Александрова Н. В., Игнатьева Т. В., Бойко С. В., Горбунова С. П., Гусева Т. В., Каячёва Т. И., Костарева Л. А., Кудряшова А. Н., Меньшикова Н. Н., Д. И., Оболочков С. Г., Попугаева Е. И., Романенкова Н. В., Тутубалина Е. М., Русалеева Н. В., Старцева О. В., Стерлягова Н. А., Тихонова Л. И., Шабалина В. А.,
Заглавие : Экологическое образование для устойчивого развития: теоретические, практические аспекты : Материалы III заочной Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 27 ноября 2015 года/ Е. Н. Барашева, С. А. Демидова, Е. В. Петкович и др.
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2016
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология--образование--теория--практика--безопасность--жизнедеятельность--здоровье--человек
Аннотация: В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Экологическое образование для устойчивого развития: теоретические, практические аспекты», прошедшей в г. Соликамске 27 ноября 2015 года. В рамках конференции обсуждались актуальные проблемы экологии, экологического образования, экологической безопасности, безопасности жизнедеятельности и методики обучения ОБЖ, а также вопросы сохранения и укрепления здоровья человека, современные здоровье сберегающие образовательные технологии. Материалы сборника будут интересны преподавателям высшей школы, педагогам образовательных учреждений и другим категориям специалистов, интересующихся рассматриваемой тематикой.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 65086 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Э 40
Автор(ы) : Белкина Т. Ю., Богданова С. Г., Бурмасова Е. В., Бухтоярова Т. Е., Данилович В. И., Двойнова Н. Ф., Демина Н. А., Ежова С. Н., Зайцева И. А., Зайцева Т. В., Иванова О. Н., Касаткина С. В., Кашина О. А., Кладова О. А., Кочергина Т. Е., Кузнецова И. В., Кунгурова Е. В., Лоскутова Н. А., Маглыш С. С., Малышева Н. А., Мальцева Т. В., Маринова Е. Ю., Медведева В. В., Палехова Ю. Л., Попова В. В., Пыжик Т. Н., Пьянкова Т. В., Савош Т. В., Сивцева Т. В., Сиротина О. А., Сугакова Е. Ю., Сурсякова Ж. Н., Сучкова С. Г., Токорева Л. А., Третьякова Е. М., Хабибуллин Э. Х., Халикова С. А., Чунтонова Л. В.,
Заглавие : Экологическое образование для устойчивого развития. Теоретические, практические аспекты : Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 25 октября 2013 года/ Т. Ю. Белкина, С. Г. Богданова, Е. В. Бурмасова и др.
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2013
Колич.характеристики :140 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--экологическая безопасность--жизнедеятельность--обж--здоровье--человек
Аннотация: В сборнике представлены публикации участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Экологическое образование для устойчивого развития: теоретические, практические аспекты», проходившей в г. Соликамске 25 октября 2013 г. В рамках конференции обсуждались актуальные проблемы экологии, экологического образования и воспитания в рамках устойчивого развития, экологической безопасности, безопасности жизнедеятельности и методики обучения ОБЖ, а также вопросы сохранения и укрепления здоровья человека, современные здоровьесберегающие образовательные технологии. Материалы сборника будут интересны преподавателям высшей школы, педагогам образовательных учреждений и другим категориям интересующихся рассматриваемой тематикой.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 47911 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 98
Автор(ы) : Шушлебина Е. Н.,
Заглавие : Немецкий язык за 100 часов / Е. Н. Шушлебина . -Немецкий язык за 100 часов
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2011
Колич.характеристики :432 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0630-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 81.2Нем-923
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--грамматический материал--лексический материал--диалог--повседневное общение
Аннотация: Пособие предназначено для широкого круга лиц, желающих изучить немецкий язык. Это школьники старших классов и студенты неязыковых вузов, слушатели курсов немецкого языка, отъезжающие в Германию на временное или постоянное место жительства, а также те, кто хочет повысить свой уровень с начального до среднего. Пособие содержит обширный грамматический и лексический материал, большое количество текстов и диалогов на такие основные темы повседневного общения, как «Работа», «Город», «Еда», «Здоровье», «Телевидение, музыка, кино», «Компьютер», «Интернет». Здесь можно найти также много забавных коротких рассказов, стихотворений, шуток и идиом.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 44500 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 67
Автор(ы) : Аглетдинова Е. В., Баранова Н. А., Борисова М. С., Верещагина Л. С., Гребенщиков Г. Ф., Гурова О. В., Давыдова О. С., Демидова О. С., Зиновьева Л. Л., Косарева В. Н., Кузьмина Н. В., Лобан С. М., Логинова В. П., Матвеева В. П., Мельникова Е. А., Мельникова Л. М., Митина Л. С., Моисеева Т. В., Аглетдинова Е. В., Баранова Н. А., Борисова М. С., Верещагина Л. С., Гребенщиков Г. Ф., Гурова О. В., Давыдова О. С., Демидова О. С., Зиновьева Л. Л., Косарева В. Н., Кузьмина Н. В., Лобан С. М., Логинова В. П., Матвеева В. П., Мельникова Е. А., Мельникова Л. М., Митина Л. С., Моисеева Т. В.,
Заглавие : Школа, наука, образование: Материалы IV Международной научно-практической конференции (30 июля 2015 г.) : Сборник научных трудов/ Е. В. Аглетдинова, Н. А. Баранова, М. С. Борисова и др.
Выходные данные : Москва: Перо, Центр научной мысли, 2015
Колич.характеристики :123 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-00086-875-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа--наука--образование
Аннотация: В сборник статей включены материалы IV Международной научно-практической конференции «Школа, наука, образование», организованной ООО «НОУ «Вектор науки» 30 июля 2015 года. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам вузов, учителям школ.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 59147 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 67
Автор(ы) : Алексеева Л. Н., Львовский В. А., Высоцкая Е. В., Недовизий П. В., Шамиярова О. А., Маршалова А., Кондрабаева А., Вазыхова А., Корнева О. В., Коротаева Л. А., Хабибуллина Т. М., Чечина Е. С., Чурина Р. И., Салаева Е. А., Салахова И. В., Владыко С. А., Уляшев К. Д., Ахметова Г. Р., Рашитова З. Ф., Гатауллина Л. С., Латыпова Л. Р., Сафина А. М., Ханнанова З. З., Амирова Н. В., Сафонова Н. М., Калугина В. А., Миронов А. В., Кагуй Н. В., Финаева Т. С., Радионова С. А., Цыганова Е. Б., Синичкина А. А., Исхакова Ф. Ф., Анисимова Ю. Н., Сайтакова Т. Р., Большакова С. В., Миннегулов Р. М., Закирова Л. Ф., Кашфиева Г. З., Филиппова Ю. В., Разова А. В., Борзенкова Л. И., Базыгина Н. В., Разуваева Т. А., Гатина А. Р.,
Заглавие : Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога : Материалы всероссийской научной конференции (23 октября 2014 г.)/ Л. Н. Алексеева, В. А. Львовский, Е. В. Высоцкая и др
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015
Колич.характеристики :209 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа--профессиональная деятельность--педагог--образование--учитель--проектная технология--педагогическая компетенция--рефлексия
Аннотация: Сборник представляет собой собрание материалов всероссийской научной конференции «Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития и профессиональный стандарт педагога». В него вошли статьи участников конференции, посвященные вопросам содержания и методов, а также проблем современного образования. Сборник может быть полезен специалистам, интересующимся вопросами образования, а также учителям, преподавателям высшей школы и студентам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 29875 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 67
Автор(ы) : Акашина Н. М., Амирова Р. С., Андреева Э. Ф., Батаева Л. Н., Бахтиева С. Р., Беляева Н. Л., Большакова С. В, Бородкина Н. В., Бурганиев Р. Г., Бурганиева А. Р., Гончарова С. Ю., Кагуй Н. В., Кунакбаева Н. Р., Латыпова Л. Р., Миршарипова Т. К., Молоткова Т. Л., Мухаметова А. Ф., Нуртдинова Л. М., Парашев А. В., Паутова В. В., Прыгин Г. С., Разова А. В., Совкова Н. С., Тихомирова О. В., Тютюгин Л. А., Федосеева Г. И., Шакиров И. С., Штатнова Л. Е.,
Заглавие : Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога : Материалы всероссийской научной конференции (20-21 ноября 2013 г.)/ Н. М. Акашина, Р. С. Амирова, Э. Ф. Андреева и др
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015
Колич.характеристики :137 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа--профессиональная деятельность--педагог--образование--учитель--проектная технология--педагогическая компетенция--рефлексия
Аннотация: Сборник представляет собой собрание материалов международной научной конференции «Школа В.В. Давыдова Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога». В него вошли статьи участников конференции, посвященные вопросам содержания и методов, а так же проблем современного образования. Сборник может быть полезен специалистам, интересующимся вопросами образования, а также учителям, преподавателям высшей школы и студентам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 30201 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 57
Автор(ы) : Шик С. В.,
Заглавие : Воспитание самопонимания у старших подростков : Учебное пособие/ С. В. Шик
Выходные данные : Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева, 2006
Колич.характеристики :179 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 5-85981-170-5: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самопонимание--бытейное воспитание--старший подросток--социальная педагогика
Аннотация: Данное издание представляет собой первую попытку создания учебного пособия, посвященного бытийному воспитанию растущего человека. Содержание и структура пособия включают многообразный фактический материал, раскрывающий основные направления «понимающей» работы со старшими подростками. В книге также приведены упражнения, развивающие самопонимание будущих педагогов. Пособие предназначено для студентов V курса факультета педагогики и психологии детства, обучающихся по специальности 031300 «Социальная педагогика», а также для всех тех. кто интересуется экзистенциально-духовными аспектами воспитания подрастающего поколения.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 23323 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 51
Автор(ы) : Шестакова Л. Г.,
Заглавие : Самостоятельная работа в процессе обучения математике в малокомплектной сельской школе : Учебное пособие для спецкурса/ Л. Г. Шестакова
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :123 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-89469-076-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): процесс обучения--математика--малокомплектная сельская школа--учитель--учебная деятельность--школьник--самостоятельная работа
Аннотация: Рассматриваются: понятие малокомплектной школы, вопросы организации в ней процесса обучения математике. Даны примеры дидактических материалов, которые могут быть использованы учителем для руководства учебной деятельностью школьников в процессе самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов педагогического вуза, может быть использовано для организации и проведения соответствующего спецкурса по специальности 050201 Математика и направлению бакалавриата 050100 Педагогическое образование (профиль: Математика, профиль: Начальное образование). Оно будет интересно учителю математики, работающему в объединенных классах-комплектах.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 47897 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ш 16
Автор(ы) : Шадриков В. Д., Зиновьева Н. А., Кузнецова М. Д.,
Заглавие : Развитие младших школьников в различных образовательных системах : Монография/ В. Д. Шадриков, Н. А. Зиновьева, М. Д. Кузнецова . -Развитие младших школьников в различных образовательных системах
Выходные данные : Москва: Логос, 2011
Колич.характеристики :232 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-98704-619-7: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--образовательная система--образование
Аннотация: С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем. Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 9145 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ч-51
Автор(ы) : Честнов И. Л.,
Заглавие : Теория государства и права. Часть 1. Теория государства : Учебное пособие для бакалавриата/ И. Л. Честнов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский юридический институт (филиал) Академии Генеральной прокуратуры РФ, 2016
Колич.характеристики :96 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 67.0я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория государства--теория права--политическая система--современное государство--функция государства--форма государства--форма правления--политический режим--механизм государства
Аннотация: В учебном пособии исходя из современных представлений о государстве излагаются основные аспекты сущности, признаков, функций, форм и механизма государства. Дается авторское видение государства как социального явления, его места в политической системе современного общества. Автором используется современная постклассическая методология анализа государственно-правовых явлений. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 73026 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ц 56
Автор(ы) : Цибульникова В. Е.,
Заглавие : Риск-менеджмент в образовании : Учебно-методический комплекс дисциплины/ В. Е. Цибульникова
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2016
Колич.характеристики :36 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0409-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--риск-менеджмент--психология
Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплины «Риск-менеджмент в образовании», студентов, осваивающих данную дисциплину и обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, уровень образования бакалавриат, форма обучения – очная.Настоящий учебно-методический комплекс обобщает исследования последних лет, касающиеся использования современных технологий риск-менеджмента в образовании в контексте управления рисками здоровья участников образовательного процесса общеобразовательной организации. Особое внимание в учебно-методическом комплексе уделяется примерной рабочей программе дисциплины «Риск-менеджмент в образовании», дидактическому наполнению лекционных и практических занятий, учебно-методическому обеспечению самостоятельной работы студентов, фонду оценочных средств.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 72529 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ц 56
Автор(ы) : Цибульникова В. Е.,
Заглавие : Основы менеджмента в образовании : Учебно-методический комплекс дисциплины/ В. Е. Цибульникова
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2016
Колич.характеристики :92 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0399-7: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--менеджмент--методология--теория--психология--педагогика
Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплины «Основы менеджмента в образовании», студентов, осваивающих данную дисциплину и обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», уровень образования магистратура, форма обучения - очная. Настоящий учебно-методический комплекс обобщает исследования последних лет, касающиеся истории, теории, методологии и практики менеджмента в общем образовании. Особое внимание в учебно-методическом комплексе уделяется дидактическому наполнению курса, фонду оценочных средств, методическим рекомендациям. Учебно-методический комплекс «Основы менеджмента в образовании» и его разделы прошли апробацию на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ в 2014-2015, 2015-2016 и 2016-2017 учебных годах.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 72505 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ц 56
Автор(ы) : Цибульникова В. Е.,
Заглавие : Образовательные системы и педагогические технологии : Учебно-методический комплекс дисциплины/ В. Е. Цибульникова
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2016
Колич.характеристики :52 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0394-2: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.05
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогика--система--технология--физкультура--спорт
Аннотация: Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, реализующих рабочую программу дисциплины «Образовательные системы и педагогические технологии», студентов, осваивающих данную дисциплину и обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05. «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Профили образовательных программ: «Физическая культура»; «Физическая культура и дополнительное образование (спортивная подготовка)»; «Физическая культура и дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание)». Уровень образования бакалавриат, формы обучения - очная, очно-заочная. Особое внимание в учебно-методическом комплексе уделяется дидактическому наполнению дисциплины, средствам контроля на практических занятиях и фонду оценочных средств.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 72504 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Х 16
Автор(ы) : Хакимова Н. Г.,
Заглавие : Педагогика : Учебное пособие/ Н. Г. Хакимова
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :104 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--образование--педагогический процесс--педагогическое исследование--педагогическая технология--педагогическая система
Аннотация: В учебном пособии представлена информация, необходимая студентам для продуктивного освоения курса «Педагогика». В пособии наряду с теоретической информацией содержатся вопросы для самопроверки и рекомендуемая литература, с помощью которых студенты смогут углубить свои знания по педагогике. Учебно-методическое пособие написано на основе курса «Педагогика», читаемого автором студентам факультета ПиМНО Набережночелнинского государственного педагогического института.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 29868 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Х 15
Автор(ы) : Хаертдинова Р. М.,
Заглавие : Социальная педагогика : Учебно-методическое пособие для студентов факультета дошкольного воспитания педагогических вузов/ Р. М. Хаертдинова
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :79 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.66
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология--педагогика--социальная педагогика--психология
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Социальная педагогика» для подготовки бакалавров направления 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»).
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 49936 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ф 33
Автор(ы) : Федосеева Е. С., Ярикова М. В.,
Заглавие : Психолого-педагогические основы речевой деятельности детей (в норме и патологии) : Учебное пособие/ Е. С. Федосеева, М. В. Ярикова
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Ар Букс, 2015
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-906-17264-8: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевая деятельность--ребенок--нарушение речи--логопед
Аннотация: Учебное пособие ставит своей целью повышение уровня подготовки бакалавров в рассмотрении проблемы становления речевой деятельности детей в норме и патологии. В учебном пособии на уровне современных психолого-педагогических исследований и личностно-ориентированного подхода рассматриваются теоретические основы понятия «речевая деятельность», закономерности ее становления в дошкольном возрасте. Основное внимание уделено специфическим особенностям развития речевой деятельности у детей, имеющих нарушения речи. Пособие адресовано бакалаврам педагогических высших учебных заведений, обучающихся по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» и специалистам, воспитывающим и обучающим детей в специализированных учреждениях: учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 33865 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Ф 25
Автор(ы) : Фархитдинова О. М.,
Заглавие : Психология и педагогика : Учебное пособие/ О. М. Фархитдинова . -Психология и педагогика
Выходные данные : Екатеринбург: Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015
Колич.характеристики :68 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7996-1611-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогика--индивидуально-психологическая особенность--особенность личности--темперамент--педагогическая технология--система образования--инновационная форма
Аннотация: Учебное пособие «Психология и педагогика» адресовано будущим представителям технических и инженерных специальностей. Пособие выполняет роль комплексного дополнительного материала по дисциплине для студентов естественно-научных и гуманитарных направлений, а также руководством для аспирантов и преподавателей.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 66587 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/У 51
Автор(ы) : Ульянова И. В.,
Заглавие : Психолого-педагогическая работа в суворовских военных училищах. Традиции и инновации : Монография/ И. В. Ульянова
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2016
Колич.характеристики :361 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 2227-8397: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кадетское образование--суворовское училище--военное образование--психологическое сопровождение
Аннотация: В монографии представлен экскурс в историю развития кадетского образования, охарактеризованы достижения и проблемы в воспитании и обучении суворовцев, раскрыта сущность актуальной воспитательной системы формирования смысложизненных ориентаций личности как примера интеграции традиций и инноваций в сфере начального военного образования, психологического сопровождения образовательного процесса в суворовских училищах с учетом реалий постиндустриального общества. Монография предназначена руководителям, преподавателям, воспитателям, педагогам-психологам суворовских училищ, кадетских корпусов; может быть полезно преподавателям ВУЗов, аспирантам, студентам, родителям – всем, кто интересуется вопросами воспитания и обучения в учреждениях закрытого типа.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 52020 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Т 87
Автор(ы) : Гузев В. Г., Дениз-Йылмаз О., Махмудов-Хаджиоглу Х., Ульмезова Л. М.,
Заглавие : Турецкий язык : Начальный курс/ В. Г. Гузев, О. Дениз-Йылмаз, Х. Махмудов-Хаджиоглу, Л. М. Ульмезова . -Турецкий язык
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2012
Колич.характеристики :256 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9925-0496-5: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 81.2 Туц
Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой начальный курс современного турецкого литературного языка и построено по принципу «от простого к сложному, от легкого к трудному». Пособие рекомендовано как для изучения языка под руководством преподавателя, так и для самостоятельного образования.
Перейти к внешнему ресурсу:  Перейти к просмотру издания    ID= 19469 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)