| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
в найденном
В текущей базе данных найдено документов :939
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (60)ЭБС "ЛАНЬ" (19)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (35)ЭБС "ЮРАЙТ" (15)ЭБС "РУКОНТ" (81)ЭБС "BOOK.ru" (5)БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ (3)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (71)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=159.9<.>)
Общее количество найденных документов : 939
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

    Dinara, Ospanova
    Dialogical self theory and mediation. Toward a self-narrative model of conflict resolution [Электронный ресурс] / Ospanova Dinara. - Астана : Казахский гуманитарно-юридический университет, 2016. - 70 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
mediation -- conflict resolution -- self theory
Аннотация: The thesis is submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of master of arts Intercultural communication and European studies (ICEUS) department of social and cultural studies Hochschule Fulda university of applied sciences
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

2.

    Sigmund, Freud
    Die Traumdeutung [Электронный ресурс] / Freud Sigmund. - Москва : T8RUGRAM, 2018. - 904 с. - ISBN 978-5-521-06168-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.1

Кл.слова (ненормированные):
психология -- сновидение -- психоанализ -- немецкий язык -- бессознательное
Аннотация: Sigmund Freud — ein bekannter österreichischer Psychiater, Psychoanalytiker und Neurologe. Er ist der Begründer der Psychoanalyse, die einen wesentlichen Einfluss auf die Psychologie, Medizin, Soziologie, Anthropologie, Literatur und Kunst des 20. Jahrhunderts ausübte. «Die Traumdeutung» ist die erste bedeutende Monographie des Psychoanalytikers. In diesem Traktat erläutert Freud erstmals einen solchen Schlüsselbegriff der Psychoanalyse, wie es das Unbewusste ist.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

3.

    А., Cешей
    Дневник шизофренички. Самонаблюдения больной шизофренией во время психотерапевтического лечения [Электронный ресурс] / Cешей А. - Дневник шизофренички. Самонаблюдения больной шизофренией во время психотерапевтического лечения, 2019-09-03. - Москва : Когито-Центр, 2013. - 203 с. - ISBN 978-5-89353-389-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
самонаблюдение -- больная -- шизофрения -- психотерапевтическое лечение -- психоаналитическая терапия -- сознание -- заболевание
Аннотация: Случай молодой девушки, которую врачи отнесли к больным шизофренией и которая излечилась, пройдя курс психоаналитической терапии, описан со стороны самой пациентки, ее самонаблюдений относительно того, что прячется за ее симптомами и поступками. Познакомившись с откровениями Рене, которые свидетельствуют об удивительной ясности ее сознания, не надо забывать, что они воспроизводят лишь определенные периоды заболевания, по счастью, самые интересные с психологической точки зрения.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Фусу, Л. И.
Найти похожие

4.

    А., Владимир
    Алгебра совести [Электронный ресурс] / Владимир А. - Алгебра совести, 2019-09-03. - Москва : Когито-Центр, 2003. - 426 с. - ISBN 5-89353-094-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
алгебра совести -- добро -- зло -- моральное решение -- конфликт -- сотрудничество
Аннотация: Первое издание этой книги на английском языке вышло в 1982 г., настоящее издание представляет собой дополненный перевод на русский язык ее второго издания. Здесь впервые рассмотрен вопрос о существовании формальных законов оперирования категориями добра и зла. На основе небольшого числа простых предположений построена развернутая теория, описывающая автоматизм принятия моральных решений. Было выявлено, что существуют две этические системы, предопределяющие психологические профили людей в условиях конфликта и сотрудничества. В заключительных главах книги рассмотрен динамический вариант модели.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Лефевр, В.
Юдина, Е.
Найти похожие

5.

    Абаева, И. В.
    Смысловой аспект переживания фрустрации в подростковом возрасте [Электронный ресурс] : Монография / И. В. Абаева. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2014. - 102 с. - ISBN 978-5-98935-159-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
переживание -- подросток -- фрустрация -- поведение -- статус -- роль -- личность
Аннотация: В монографии развивается теоретическая концепция фрустрации как условия развития и жизнедеятельности личности. Обобщены результаты современных исследований фрустрации, на этой основе теоретически обоснована связь переживания подростками фрустрации со смысловыми содержаниями мотивационно-ценностного, установочного и ситуативно-эмоционального уровня. Исследована связь поведения подростков в ситуации фрустрации с характером доминирующих потребностно-ценностных переживаний личности, со смысловыми установками, задаваемыми стандартами статусно-ролевых отношений, выявлено регулирующее влияние поведенческих установок в коммуникации и преодолении трудностей на характер разрешения ситуации фрустрации. Определены характеристики подростков, способствующие формированию конструктивных форм преодоления фрустрации. Книга адресована педагогическим работникам, аспирантам, магистрам и бакалаврам психологических и педагогических специальностей, всем, интересующимся проблемами отношений в проблемных ситуациях межличностного взаимодействия.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

6.

    Абаева, И. В.
    Теоретические и методические основы психологического консультирования [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / И. В. Абаева. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2014. - 100 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
психолог -- педагог -- клиент -- консультирование -- магистр
Аннотация: Целью данного учебно-методического пособия, как указано во введении, является оказание методической помощи магистрантам в освоении дисциплины «Теоретические основы психологического консультирования». Эта дисциплина относится к блоку профессионального цикла дисциплин. Это очень важный курс в подготовке магистров психолого-педагогического образования. Основная цель курса - представление и освоение психологического консультирования как метода оказания психологической помощи, в частности, освоение технологии ведения беседы психолога-консультанта с клиентом.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

7.

    Абдуллаева, М. М.
    Психология общения [Электронный ресурс] : Энциклопедический словарь / М. М. Абдуллаева, В. В. Абраменкова, С. М. Аврамченко. - Психология общения, 2019-09-03. - Москва : Когито-Центр, 2011. - 600 с. - ISBN 978-5-89353-335-4 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
Психология общения -- личность -- психологическое исследование -- вербальное общение -- межличностное общение
Аннотация: Настоящее энциклопедическое издание подводит итог осуществления первого в России проекта по теме «Психология общения». Более 1100 статей словаря, написанные 340 авторами, содержат всестороннюю информацию по этой теме.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Абраменкова, В. В.
Аврамченко, С. М.
Бодалев, А. А.
Найти похожие

8.

    Абраменкова, В. В.
    Социальная психология детства [Электронный ресурс] : Учебное пособие / В. В. Абраменкова. - Социальная психология детства, 2022-06-15. - Москва : Пер Сэ, 2008. - 432 с. - ISBN 978-5-9292-0177-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
Социальная психология -- психология детства -- учебное пособие -- личность ребенка -- семья -- детское сообщество
Аннотация: Пособие посвящено анализу феномена детства в истории культуры и современности в контексте междисциплинарного направления социальной психологии детства. Прослежена эволюция важнейших социальных общностей, ответственных за становление личности ребенка, — семьи и детского сообщества; проанализированы условия и механизмы проявления в группах мальчиков и девочек способности к состраданию и сорадованию; раскрыта уникальность детской субкультуры и ее значение в построении ребенком картины мира — целостной системы отношений. Пособие снабжено Приложением, состоящим из списка рекомендованной литературы, общих выводов, словаря используемых терминов и понятий, а также программы дисциплины. Каждая глава пособия сопровождается изложением итогов и вопросами для творческого осмысления и самопроверки, что позволит оценить результаты овладения курсом и увидеть перспективы его практического использования. Книга адресована не только преподавателям и студентам психолого-педагогических вузов, колледжей и лицеев, но и специалистам гуманитарной сферы, а также всем, кто интересуется новыми направлениями изучения детства.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

9.

    Абрамова, Г. С.
    Графика в психологическом консультировании [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Г. С. Абрамова. - Графика в психологическом консультировании, 2022-06-15. - Москва : Пер Сэ, 2001. - 142 с. - ISBN 5-9292-0037-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
Графика -- психологическое консультирование -- учебное пособие -- культурно-историческая психология
Аннотация: В издании рассмотрены и показаны возможности использования графических моделей для решения задач консультирования, в которых необходимо осуществлять трансцендентальную позицию по отношению к целостной человеческой жизни. Автором также предпринята попытка анализа ситуации психологического консультирования в свете культурно-исторической психологии. Для студентов, изучающих психологию как специальность или как учебный предмет, практических психологов, педагогов, социальных работников, всех, кто работает над проблемами индивидуальной жизни человека.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

10.

    Абрамова, Г. С.
    Психология только для студентов [Электронный ресурс] : Учебное пособие для вузов / Г. С. Абрамова. - Психология только для студентов, 2022-06-15. - Москва : Пер Сэ, 2001. - 272 с. - ISBN 5-9292-0016-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- учебное пособие -- психологическое консультирование
Аннотация: Читателю предлагается новая книга известного психолога, профессора Г.С. Абрамовой. Главную задачу автор видит в том, чтобы показать студентам существование обобщенного знания о людях и о них самих, наметить пути и способы использования этого знания в организации собственной жизни, в решении сложных жизненных задач. В книге использованы данные тестовых исследований, материалы психологического консультирования, дневниковые записи и наблюдения за молодыми людьми в ситуациях обучения психологии, материалы бытового и профессионального общения автора с различными категориями людей. Для студентов и преподавателей, а также всех, интересующихся психологией.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

11.

    Абульханова, К. А.
    Идея системности в современной психологии [Электронный ресурс] / К. А. Абульханова, Ю. И. Александров, Т. Ф. Базылевич. - Идея системности в современной психологии, 2019-09-03. - Москва : Институт психологии РАН, 2005. - 496 с. - ISBN 5-9270-0057-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
аспект психики -- идея системности -- современная психология
Аннотация: Коллективная монография посвящена анализу различных аспектов психики и поведения человека с точки зрения их целостности и развития. Делается акцент на способах реализации идеи системности в современной психологии. Дается картина текущего состояния психологической науки и практики и обсуждаются пути их развития. Книга предназначена для психологов, философов, социологов, биологов и педагогов.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Александров, Ю. И.
Базылевич, Т. Ф.
Барабанщиков, В. А.
Найти похожие

12.

    Августова, Р. Т.
    В начале было слово [Электронный ресурс] : Авторский метод по обучению речи детей с трудностями развития / Р. Т. Августова. - Москва : Этерна, 2015. - 384 с. - ISBN 978-5-480-00330-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
психология -- детская психология -- неврологическое заболевание -- речь -- обучение
Аннотация: В книге обобщен многолетний опыт автора по обучению речи детей с различными неврологическими заболеваниями, такими, как синдром Дауна, церебральный паралич, олигофрения, заикание и т. п. Первая ее книга «Говори! Ты это можешь» вышла более десяти лет назад и давно стала библиографической редкостью. Ромена Теодоровна Августова – педагог от Бога. Любовь к ребенку и искреннее желание раскрыть его таланты – вот основа ее метода. У нее непростые ученики, но это не значит, что родителям так называемых «обычных» детей не стоит заглядывать в эту книгу. Еще как стоит! Главное в авторском методе – творческий подход к каждому маленькому человеку, уважение его личности, индивидуальных особенностей. Известный врач и психолог Владимир Леви написал о первом издании автора: «Книгу стоит прочесть всем, у кого есть дети, и каждому, кто только еще собирается стать родителем, каждой матери и отцу. Каждому педагогу. Каждому человеку!» Лучше не скажешь! Новая книга Ромены Теодоровны Августовой предназначена в первую очередь родителям, бабушкам и дедушкам, но также и учителям, воспитателям, психологам, логопедам-дефектологам – всем, кто имеет детей или работает с ними.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

13.

    Августова, Р. Т.
    Говори! Ты это можешь [Электронный ресурс] : Как развивать речь ребенка и учить его читать, особенно в «безнадежных» случаях / Р. Т. Августова. - Москва : Этерна, 2015. - 368 с. - ISBN 978-5-480-00210-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- конфета -- организация
Аннотация: Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с «трудными» детьми? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Ее автор – человек поистине уникальный. Ромена Теодоровна Августова – создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию дети с трудностями развития становятся личностями, думающими и способными к творчеству.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

14.

    Адлер, А.
    Очерки по индивидуальной психологии [Электронный ресурс] / А. Адлер. - Очерки по индивидуальной психологии, 2019-09-03. - Москва : Когито-Центр, 2002. - 320 с. - ISBN 5-89353-050-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
психология -- индивидуальная психология -- Адлер -- психолог -- педагог -- невротическая психика -- ошибка воспитания
Аннотация: Альфред Адлер — знаменитый австрийский психолог и педагог, основоположник одного из наиболее известных направлений глубинной психологии. Автор излагает основные положения своего детища — теории индивидуальной психологии. С позиций собственных представлений о движущих силах развития человека — стремлении к власти и чувстве общности — он рассматривает механизмы формирования невротической психики, в том числе связанные с ошибками воспитания, а также главные цели и методы терапевтической работы. Книга адресована психологам, педагогам, студентам психологических вузов и всем, интересующимся проблемами психологии.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

15.

    Айгумова, З. И.
    Психология биэтнических семейных отношений [Электронный ресурс] : Монография / З. И. Айгумова. - Москва : Прометей, 2016. - 144 с. - ISBN 978-5-9907123-9-3 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
семейные отношения -- биэтнические отношения -- брак -- психология
Аннотация: Монография излагает проработанную авторскую позицию, рассматривающую особенности биэтнических семейных отношений через различные аспекты: психологические проблемы семейных отношений, удовлетворенность браком, модели культурного приспособления, роль интерпсихических и интрапсихических факторов в мотивации выбора супруга, особенности адаптации супругов к иноэтнической среде, психологические особенности ролевых ожиданий в биэтнических семейных отношениях и степень их согласованности. Также обсуждены личностные особенности супругов и их детей из биэтнических браков – личностные особенности супругов из биэтнических семей, психосоциокультурные факторы, определяющие идентичность личности из биэтнических семей, этническая идентичность супругов. Чрезвычайно важен тот момент, что супруги из биэтнических семей в той или иной степени сталкиваются с трудностями при взаимодействии. Данное столкновение часто противоречащих друг другу картин мира, различных систем ценностей, ранее не соприкасавшихся или мало соприкасавшихся, привело к необходимости их сопряжения на уровне индивидуального сознания, психологической адаптации к иной системе смыслов и ценностей. Для студентов, специализирующихся в области психологии, психологии семьи, этнопсихологии.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

16.

    Айзенк, Г.
    Личностный профиль по Айзенку [Электронный ресурс] : Руководство / Г. Айзенк, Г. Вильсон, К. Джексон. - Личностный профиль по Айзенку, 2019-09-03. - Москва : Когито-Центр, 1999. - 53 с. - ISBN 5-89353-035-7 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
психология -- личностный профиль -- Айзенк -- руководство
Аннотация: Структура личности иерархична; ее основу составляет огромное количество свойств, таких как, общительность, тревожность, настойчивость, напористость, агрессивность, навязчивость, поиск стимуляции, склонность к риску и т.д. Сотни подобных свойств были описаны и измерены, однако для заполнения опросников, измеряющих эти свойства (которые часто, кстати, хорошо коррелируют между собой), требуется значительное время и поэтому, целесообразно сразу измерять комбинации свойств. Это позволит получить больший объем полезной информации о человеке за короткий промежуток времени. Выделяют 3 основных группы свойств, которым разные авторы дают разные названия. В данной работе мы будем пользоваться такими обозначениями, как P (Психотизм), E (Экстраверсия) и N (Нейротизм). Также нами используется широко известная шкала L (ложь), измеряющая выраженность у человека потребности представлять себя в «лучшем свете».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Вильсон, Г.
Джексон, К.
Найти похожие

17.

    Акименко, Г. В.
    Психология и педагогика [Электронный ресурс] : Методические указания для студентов заочного отделения факультета «Экономика и управление на предприятиях» / Г. В. Акименко, Т. М. Михайлова. - Кемерово : Кемеровская государственная медицинская академия, 2006. - 20 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- педагогика -- методические указания
Аннотация: Учебная программа по курсу «Психология и педагогика» разработана в соответствии с Государственным стандартом высшего рофессионального образования. Дипломированный специалист – руководитель, управленец, менеджер работает в сфере человеческих отношений, он всегда имеет дело с отношениями людей и групп между собой. В связи с этим знание специалистом основополагающих выводов психологии крайне необходимо. Не зная психологии, невозможно понять мотивацию поступка, поведения, как отдельной личности, так и целого коллектива.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Михайлова, Т. М.
Найти похожие

18.

    Акименко, Г. В.
    Психология управления [Электронный ресурс] : Методические рекомендации и контрольные задания для студентов по специальности 040600 «Сестринское дело» / Г. В. Акименко, Т. М. Михайлова, М. В. Тихонова. - Кемерово : Кемеровская государственная медицинская академия, 2004. - 20 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
Психология управления -- учебное пособие
Аннотация: Методические рекомендации по курсу «Психология управления» составлены в соответствии с Государственным стандартом РФ по высшей школе для студентов Кемеровской государственной медицинской академии. В Рекомендациях представлены программа курса «Психология управления» и рекомендации по его изучению. Пособие содержит практические задания и вопросы для самопроверки, варианты контрольных работ, требования к их содержанию и оформлению, список рекомендованной литературы.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Михайлова, Т. М.
Тихонова, М. В.
Найти похожие

19.

    Акопов, Г. В.
    Психология сознания. Вопросы методологии, теории и прикладных исследований [Электронный ресурс] / Г. В. Акопов. - Психология сознания. Вопросы методологии, теории и прикладных исследований, 2019-09-03. - Москва : Институт психологии РАН, 2010. - 272 с. - ISBN 978-5-9270-0178-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
психология сознания -- консолидация знаний -- историческая менталистика -- научное издание
Аннотация: В книге представлены современные изыскания в области психологии сознания, а также подходы, определяющие возможность консолидации традиционных и новейших знаний как при определении сознания, его классификации, выявлении его структурного многообразия, генезиса, при других научных построениях, так и в дополнительной к научной системе сфере знаний — исторической менталистике.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания
Найти похожие

20.

   
    Актуальные проблемы деятельности психолога в организации [Электронный ресурс] : Материалы научно-практической конференции молодых преподавателей, аспирантов и студентов РосНОУ (г. Москва, 27 апреля 2012 г.) / Н. Н. Азарнов [и др.]. - Москва : Российский новый университет, 2012. - 184 с. - ISBN 2227-8397 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
психолог -- организация -- копинг-стратегия -- личность -- работа -- суицид -- психологическая особенность -- психологическая помощь
Аннотация: Современное общество состоит из взаимосвязанных организаций. Организация – это, к примеру, цех по производству оконных конструкций, университет, школа, хлебозавод, семья, обувная фабрика и т.д. В то же время, организация – это исторически сложившаяся форма взаимодействия, в которой протекает деятельность людей по производству какого-либо общественного продукта. Всякая организация создается людьми официально или неофициально для какого-либо вида деятельности.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Азарнов, Н. Н.
Аксёнов, А. А.
Азарнова, А. Н.
Баталенко, Н. Н.
Грибанова, Ю. Г.
Азарнов, Н. Н.
Юдина, Е. И.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)