| начало | написать нам | в избранное | сделать стартовой |
ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных


ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Область поиска
В текущей базе данных найдено документов :5
 В других БД по вашему запросу найдено:Электронный каталог (1)ЭБС "ЛАНЬ" (2)ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М") (5)ЭБС "РУКОНТ" (6)Публикации учёных СГУ (1)Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС) (26)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Иванов, В. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

    Ханнанова-Фахрутдинова, Л. Р.
    Дидактические игры в подготовке бакалавров-конструкторов одежды [Электронный ресурс] / Л. Р. Ханнанова-Фахрутдинова, О. Ю. Хацринова, В. Г. Иванов. - Дидактические игры в подготовке бакалавров-конструкторов одежды, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013. - 222 с. - ISBN 978-5-7882-1548-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая игра -- деловая игра -- конструктор одежды -- профессиональная компетенция -- проектирование игры -- профессиональная подготовка -- интерактивная форма -- легкая промышленность
Аннотация: В монографии рассматриваются принципы проектирования дидактических игр, содержания и педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих бакалавров-конструкторов одежды в учебном процессе технологического вуза. Предназначена для аспирантов и преподавателей вузов, ведущих подготовку будущих бакалавров-конструкторов одежды по направлению подготовки 262200.62 «Конструирование изделий легкой промышленности».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Хацринова, О. Ю.
Иванов, В. Г.
Найти похожие

2.

    Хацринова, О. Ю.
    Педагогическая практика для магистров инженерного вуза [Электронный ресурс] : Учебное пособие / О. Ю. Хацринова, С. К. Чиркунова, В. Г. Иванов. - Педагогическая практика для магистров инженерного вуза, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2009. - 147 с. - ISBN 978-5-7882-0258-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерный вуз -- педагогическая практика -- магистратура -- педагогическое общение -- аудиторное занятие
Аннотация: Рассмотрены способы реализации педагогической практики в условиях инженерного вуза. Рассмотрены компоненты педагогической деятельности. Уделено внимание проектированию и реализации организационных форм обучения в условиях высшего образования. Предназначено для всех инженерных вузов, где осуществляется подготовка студентов, магистров и преподавателей по дополнительной квалификации «Преподаватель», «Преподаватель высшей школы».
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Чиркунова, С. К.
Иванов, В. Г.
Найти похожие

3.

   
    Подготовка инженера в реально-виртуальной среде опережающего обучения [Электронный ресурс] : Монография / Г. С. Дьяконов [и др.]. - Подготовка инженера в реально-виртуальной среде опережающего обучения, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2009. - 395 с. - ISBN 978-5-7882-0785-8 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
ВПО -- опережающее обучение -- инженерное образование -- академическая компетентность -- преподаватель -- виртуальный кабинет
Аннотация: Рассмотрены модели высшего профессионального образования (ВПО) в Российской Федерации в связи со стратегией развития системы образования в РФ до 2020г., осуществлен анализ состояния системы ВПО и выявлены перспективы ее инновационного развития; представлена организация научной и инновационной деятельности в исследовательском университете. Рассмотрены проблемы построения параметрической модели инженерного образования и проектирования среды опережающего обучения. Выявлены условия и механизмы успешного решения инженерных проблем через деятельность; разработана профессионально-деятельностная модель инженера, проанализировано влияние различных факторов на эффективность деятельности инженера. Разработана модель подготовки инженера на основе полноты его фундаментальных знаний, целостности их применения и компетентности в достижении конечных результатов в инженерной деятельности. Рассмотрены учебная дисциплина как информационная и проектно-деятельностная модели предметной области и реализация принципа природосообразности в дистанционных технологиях обучения. Представлен виртуальный кабинет преподавателя как инструментальное средство познания и поддержки учебной деятельности в среде опережающего обучения. Проведен анализ результатов подготовки инженеров в среде опережающего обучения. Обоснованы проблема устойчивости академической компетентности инженера в рамках дисциплины и алгоритм расчета циклов его переподготовки. Приведены примеры проектирования объектов виртуального кабинета преподавателя и квалиметрической шкалы оценки качества владения компетенцией при подготовке инженеров в метрическом компетентностном формате, а также построение фундаментального образования на примере изучения квантовой химии в локальной сети с помощью программных пакетов. Для преподавателей вузов, аспирантов и магистров, слушателей системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей системы ВПО, а также всех интересующихся его проблемами.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Дьяконов, Г. С.
Жураковский, В. М.
Иванов, В. Г.
Кондратьев, В. В.
Кузнецов, А. М.
Нуриев, Н. К.
Дьяконов, С. Г.
Найти похожие

4.

   
    Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров-экологов в технологическом вузе [Электронный ресурс] : Монография / А. И. Ирисметов [и др.]. - Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров-экологов в технологическом вузе, 2022-01-18. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-7882-2123-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
экология -- инженер -- инженер-эколог -- профессиональная компетенция
Аннотация: Анализируются новые требования к профессиональной подготовке инженеров-экологов в связи с вступлением России в ВТО, показаны особенности их профессиональной деятельности в новых социально-экономических условиях, представлена авторская модель формирования профессиональной компетентности будущих инженеров-экологов. Особое внимание уделено педагогическим условиям её реализации: дополнительной углубленной профессиональной подготовке, использованию нетрадиционных форм, средств, методов и технологий обучения, мониторингу процесса и результатов. Монография адресована руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем профессионального образования и тем, кто интересуется вопросами природоохранной деятельности. Подготовлена на кафедре инженерной педагогики и психологии и кафедре инженерной экологии.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Ирисметов, А. И.
Иванов, В. Г.
Осипов, П. Н.
Шайхиев, И. Г.
Найти похожие

5.

   
    Избранные труды в VII томах. Том VIII. Дополнительный. Моисей Каган во времени и в пространстве [Электронный ресурс] / Т. А. Акиндинова [и др.]. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2011. - 456 с. - ISBN 978-5-9676-0366-2 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
УДК
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
Моисей Каган -- воспоминания коллег -- фотопортрет -- научное наследие -- петербургская культура -- теоретик культуры -- синергетическая культурология
Аннотация: Публикация VIII тома, дополняющего семитомное издание избранных трудов М.С. Кагана (1921–2006), приурочена к девяностолетию ученого. Книга содержит воспоминания о нем его коллег, учеников, друзей из разных городов и стран (о каждом из них представлены краткие биографические сведения), статьи, осмысляющие и развивающие его научное наследие, поздравительные тексты, адресованные к 70-летнему и 80-летнему юбилеям. Некоторые тексты перепечатаны из прежних сборников и периодики, часть из них переведена с иностранных языков. Том снабжен фотопортретами самого Моисея Самойловича, фотографиями, запечатлевшими его вместе с коллегами, за кафедрой в ленинградско-петербургских аудиториях и в деловых поездках, на отдыхе, в близких и дальних путешествиях, в семейном кругу. Большинство фотографий публикуется впервые.
Перейти к внешнему ресурсу Перейти к просмотру издания


Доп. точки доступа:
Акиндинова, Т. А.
Астафьева, О. Н.
Балакина, Е. И.
Баркова, Э. В.
Бердзенишвили, М.
Бернштейн, Б. М.
Брандт, Г. А.
Бранский, В. П.
Валицкая, А. П.
Василевская, Н. И.
Власенко, В. В.
Герман, М. Ю.
Грякалов, А. А.
Дайксель, А.
Докучаев, И. И.
Елинер, Г. И.
Еремеев, А. Ф.
Жерносенко, И. А.
Заборов, Б. А.
Закс, Л. А.
Запесоцкий, А. С.
Иванов, В. Г.
Иконникова, С. Н.
Каган, В. Е.
Калитина, Н. Н.
Калугина, Т. П.
Кон, И. С.
Конев, В. А.
Коськов, М. А.
Лаврова-Яшина, И. З.
Ланина, Н. А.
Маркарян, Э. С.
Мосолова, Л. М.
Мочалов, Л. В.
Пигров, К. С.
Cеспедес, Г.
Праздников, Г. А.
Прозерский, В. В.
Раппопорт, С. Х.
Соколов, Е. Г.
Солонин, Ю. Н.
Столович, Л. Н.
Сунягин, Г. Ф.
Уваров, М. С.
Устюгова, Е. Н.
Фоняков, И. О.
Целма, Е. М.
Чавчавадзе, Н.
Чертов, Л. Ф.
Чухович, Б. Л.
Шамес, Л. Я.
Щербакова, А. А.
Юровская, Э. П.
Ядов, В. А.
Яковлев, Е. Г.
Акиндинова, Т. А.
Найти похожие

 
Авторизация
Фамилия
Пароль
 
Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)