Web ИРБИС


	\| начало \| написать нам \| в избранное \| сделать стартовой \|

ДЛЯ РАБОТЫ С БАЗАМИ ОГРАНИЧЕННОГО ДОСТУПА ТРЕБУЕТСЯ АВТОРИЗАЦИЯ
ДАННАЯ ВЕРСИЯ СИСТЕМЫ НЕ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ!!! БАЗЫ НЕ ОБНОВЛЯЮТСЯ!!! ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НОВОЙ ВЕРСИЕЙ ПОИСКОВОЙ СИСТЕМЫ!!! >>>

Базы данных

ЭБС "IPRBOOKS" - результаты поиска

Виды поиска

Электронный каталог

ЭБС "ЛАНЬ"

ЭБС "ZNANIUM.com" (ИД "ИНФРА-М")

ЭБС "IPRBOOKS"

Электронная библиотека

Известные деятели культуры в Саратовской губернии

Работы В. А. Артисевич и литература о ней

Издания вузовских библиотек Среднего и Нижнего Поволжья

Публикации учёных СГУ

Краеведческий обзор

Поступления журналов в ЗНБ СГУ

БД коллекций в фонде ЗНБ СГУ

БД выпускных квалификационных работ

Сводный каталог библиотек (СГУ, СГТУ, ЦБС)

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Авдулова, Т. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/А 18
Автор(ы) : Авдулова Т. П., Хузеева Г. Р.,
Заглавие : Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника : Учебное пособие/ Т. П. Авдулова, Г. Р. Хузеева
Выходные данные : Москва: Прометей, 2013
Колич.характеристики :138 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-7042-2401-3: Б.ц.
УДК : 15
ББК : 88.361
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностная компетентность--коммуникативная компетентность--дошкольный возраст--моральная компетентность--диагностика
Аннотация: Учебное пособие создано как практическая реализация федеральных государственных образовательных стандартов и раскрывает содержание и пути формирования у дошкольников таких компонентов личностной компетентности, как коммуникативная и нравственная компетентность личности. Пособие представляет собой целостную систему, включающую по каждой из компетенций диагностический блок, содержательный анализ понятия и возрастные закономерности морального и коммуникативного развития дошкольника, а также программы психолого-педагогического сопровождения коммуникативной и нравственной компетентностей личности. Пособие предназначено для студентов учреждений высшего профессионального образования, а также для педагогов и психологов, работающих в сфере дошкольного образования.
Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания ID= 23997 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 330.1/А 18
Автор(ы) : Авдулова Т. П.,
Заглавие : Классические концепции в психологии морального развития : Монография/ Т. П. Авдулова
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2015
Колич.характеристики :60 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0242-6: Б.ц.
УДК : 330.1
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--мораль--развитие--концепция--пособие
Аннотация: Учебное пособие предназначается для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 - «Юриспруденция», по учебной дисциплине «Уголовный процесс». Учебное пособие основано на рабочей программе учебной дисциплины, разработанной в МПГУ в 2013 г., структурировано по темам, каждая из которых содержит диагностирующие вопросы, вопросы для самостоятельной работы, рекомендации по изучению темы, контрольные вопросы, вопросы для зачета, экзамена, учебно-методическое и информационное обеспечение.
Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания ID= 70126 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/У 59
Автор(ы) : Вдовин А. И., Грачев М. К., Масленникова В. И., Миняжев Т. Р., Климов А. Ю., Коновалов А. А., Богатырева Н. Ю., Чекалова А. А., Юзбашева Э. Г., Никандрова Т. С., Уманская Т. М., Красноперова Н. А., Авдулова Т. П., Звонова Е. В., Лопаткова И. В., Плешаков В. А., Жукова И. Л., Ковалев Ф. А., Ковалева Н. Б., Красовская Е. П., Фрейдина Е. Л.,
Заглавие : Университетские субботы в МПГУ / А. И. Вдовин, М. К. Грачев, В. И. Масленникова и др
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2015
Колич.характеристики :144 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0272-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университет--суббота--наука--техника--культура--традиция--человек--ограниченная возможность--личность
Аннотация: Данный сборник представляет собой материалы мероприятий, проведенных в МПГУ в рамках научно-просветительского проекта «Университетские субботы» по направлениям: достижения современной науки и техники, культура и традиции в современном мире, человек с ограниченными возможностями здоровья, актуальные проблемы психологической науки и практики, профессиональная ориентация и самоопределение личности в столичном мегаполисе, проектные мастерские. Сборник адресован широкому кругу читателей - учащимся, родителям, учителям, студентам.
Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания ID= 70158 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.923/А 18
Автор(ы) : Авдулова Т. П., Изотова Е. И., Хузеева Г. Р.,
Заглавие : Социальная психология детства : Диагностический практикум/ Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2018
Колич.характеристики :102 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-4263-0561-8: Б.ц.
УДК : 159.923
ББК : 88.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная психология--психология детства--дошкольный возраст--коммуникативное развитие--моральная сфера--эмоциональная сфера--школьный возраст--диагностика--межличностные отношения--коммуникативная компетентность
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на практическое освоение программы модуля специализации «Социальная психология развития», включающего следующие дисциплины: «Социализация детей раннего и дошкольного возраста в ОО и семье», «Коммуникативная компетентность детей раннего и дошкольного возраста», «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста», «Социально-психологическая адаптация детей к ОО». Учебно-методическое пособие направлено на формирование компетентностей, практическую отработку знаний в области психологического сопровождения социализации ребенка в условиях образовательной организации и в семье в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания ID= 75825 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Ч-39
Автор(ы) : Авдулова Т. П., Агафонов А. Ю., Акопов Г. В., Александрова Н. Л., Алексеева Е. М., Алехин А. Н., Алёшичева А. В., Альперович В. Д., Андреева Е. М., Аникеенок О. А., Анисимова О. М., Артемцева Н. Г., Асадчих М. В., Афанасьева Т. П., Ахмадеева Е. В., Бажова И. С., Базыка Е. Л., Балл Г. А., Барабанщиков В. А., Барсукова С. А., Башкин М. В., Безменова И. К., Белавина О. В., Бескова Т. В., Богомаз С. А., Бочавер А. А., Бражникова А. Н., Бубнов А. Л., Бубнова С. С., Буданова Е. И., Будиянский Н. Ф., Бурмистров С. Н., Вавакина Т. С., Ваганова Н. А., Васильченко М. В., Вачков И. В., Визгина А. В., Владимиров И. Ю., Войскунский А. Е., Войтенко М. Ю., Волгач Г. А., Воловикова М. И., Воробьева И. В., Воскресенская Н. Г., Гайворонская А. А., Гайдар К. М., Галкина Т. В., Галяутдинова С. И., Гильманов С. А., Головина Г. М., Головина Е. В., Гошовская О. Я., Гошовский Я. А., Гриценко В. В., Груздева Е. А, Губенко А. В., Гулевич О. А., Гусев И. В., Данилина М. В., Данчева Т. Д., Джерелиевская М. А., Дробышева Т. В., Дробышевская Е. В., Дрынкина Т. И., Елизаров С. Г., Елисеева И. А., Емельянова Т. П., Ерёмина О. И., Еркин Н. В., Жебелева П. В., Жегалло А. В., Журавлева Н. А., Залевский Г. В., Зарубайко А. В., Захаров А. В., Зеленова М. Е., Земзюлина И. Н., Зобков В. А., Зуев К. Б., Изотова Е. И., Кабанов К. В., Калашников В. В., Калинина Т. С., Кандыба М. О., Капцов А. В., Карпова Е. А., Карпова Н. Л., Кашапов М. М., Кашкарёва Л. Р., Кашкарова Ю. А., Киракосян А. Х., Кмить И. В., Княгина Е. М., Князютенкова С. А., Коваленко А. Б., Колесниченко В. О., Колодина А. В., Колпакова М. Ю., Колпакчи Е. С., Конева Е. В., Кононенко А. А., Копцева О. А., Коренюгина Т. Ю., Корж Н. Н., Корнилов Ю. К., Коровкин С. Ю., Королева Н. Н., Короткина Е. Д., Котлярова А. А., Криворучко М. В., Кружкова О. В., Крупник И. Р., Кузнецова Ю. М., Кузьмина Е. И., Кулганов В. А., Кулешова К. В., Лазарев В. С., Ларина Г. Н., Левкович В. П., Лоскутова М. Е., Лупенко Е. А., Мазоха И. С., Максимчук Е. Д., Малкова Е. Е., Мартиросян К. В., Мелёхин А. И., Менх Н. А., Микиева И. Н., Мирошниченко О. А., Молчанова Е. И., Молчанова Н. В., Муращенкова Н. В., Мустафина Л. Ш., Нагуманова Э. Р., Найдёнова Л. А., Наумчик Е. А., Негрий В. А., Недуруева Т. В., Нефёдова Е. В., Нехорошева И. В., Никитина Е. А., Николаева Е. И., Новикова А. С., Нурлыгаянов И. Н., Огородова Т. В., Омельченко И. Н., Орлова Л. В., Падун М. А., Панкратов А. В., Пантилеев С. Р., Панченко О. А., Петрович Д. Л., Петрушин С. В., Пикулёва О. А., Пищик В. И., Плохих В. В., Плохих О. В., Поддьяков А. Н., Позняков В. П., Полежаева Л. В., Попов А. А., Пучкова И. М., Рудыхина О. В., Савченко Т. Н., Садов В. А., Самойличенко А. К., Сарычев С. В., Свешникова С. Л., Семёнов В. Е., Семенов И. Н., Семенова‐Полях Г. Г., Серегин К. С., Синельникова Е. С., Скороходько К. В., Скотникова И. Г., Т П., Солондаев В. К., Сорочинский П. В., Сосновский Б. А., Старовойтова С. Ю., Сташко З. Н., Степанова А. И., Степанова Г. С., Степанова С. А., Суднева О. Ю., Сурьянинова Т. И., Сухомлинова Е. Н., Сучкова Е. Л., Сушков И. Р., Таланова Н. Н., Творогова Н. Д., Терлецкая Л. Г., Федорук В. И., Фетисова А. С., Форопонова А. А., Фукин А. И., Хайбулина Э. И., Хапейшвили С. Т., Харзеева С. Э., Хозе Е. Г., Холмогоров В. А., Цветков А. В., Цымбалюк А. Э., Чебучева Е. В., Чернов Д. Н., Чернышев А. С., Чернявская В. С., Чуприкова Н. И., Швецова М. Н., Шемякина Т. В., Шендяпин В. М., Шингаев С. М., Шпагонова Н. Г., Шувалов А. В., Щербаков С. В., Эксакусто Т. В., Юшачкова Т. Б., Яковлева Н. В., Якунин А. П., Ясюкова Л. А., Яшина Л. Л.,
Заглавие : Человек, субъект, личность в современной психологии. Том 2 : Материалы Международной конференции, посвященной 80‐летию А.В. Брушлинского/ Т. П. Авдулова, А. Ю. Агафонов, Г. В. Акопов и др. . -Человек, субъект, личность в современной психологии. Том 2
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2013
Колич.характеристики :502 с.
Примечания : Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
ISBN, Цена 978-5-9270-0267-2: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): человек--современная психология--личность
Аннотация: Юбилейной дате посвящается научная конференция, организуемая Институтом психологии РАН. Андрей Владимирович руководил Институтом 12 лет, развивая не только психологию субъекта, но и различные направления психологии. Его научная самоотверженность, интеллигентность и толерантность дают пример научной ответственности и увлеченности. Всероссийская конференция «Человек, субъект и личность в современной психологии», посвященная его памяти, охватывает самые широкие направления современной психологической науки и ее цель – обсудить и обобщить самые последние тенденции развития.На конференцию было подано 633 тезиса и принято к печати 593. География авторов тезисов охватывает буквально всю страну, от Архангельска до Владивостока – 59 городов России. Наши коллеги и друзья из других стран также проявили интерес и прислали материалы на конференцию: из Украины – 14 тезисов, 4 – из Белоруссии и по 1 работе из Кыргызстана и Болгарии. Мы благодарны и признательны всем, для кого данная конференция, организуемая Институтом психологии РАН, посвященная А.В. Брушлинскому, имеет научный смысл и притягательность. Все материалы конференции выходят в 3‐х томах. Объединение направлений в тома диктовалось как содержательной близостью, так и объемом материалов. Нумерация направлений осталась прежней. Том 2 содержит следующие направления: «Проблемы человека в современном обществе» (направление 2); «Человек как субъект познания и общения» (направление 3); «Индивидуальный и групповой субъект в современной психологии» (направление 8); «Мышление как процесс и интеллектуальное развитие» (направление 9) и «Психологическое здоровье и духовно‐нравственные детерминанты личности как субъекта жизни» (направление 15).
Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания ID= 32159 (дата размещения: 04.06.2019)
Найти похожие

Стандартный (по одному полю)

По словарю (по одному полю)

Профессиональный (по нескольким полям со словарями)

Распределенный (г. Саратов)

Расширенный

Авторизация

Фамилия

Пароль

Заявка на регистрацию в ЭБС

Возникли проблемы? Пишите на oma@info.sgu.ru

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)