Новые поступления (книга в стадии обработки) Красовский, Ю. Д. Консалт-диагностика управленческих отношений фирмы [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" / Ю. Д. Красовский. - 1. - Москва : Издательство "ЮНИТИ-ДАНА", 2015. - 232 с. - Б. ц. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Красовский, Ю. Д. Рефлексивная педагогика вуза [Электронный ресурс] : монография / Ю. Д. Красовский. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 190 с. - ISBN 9785160132754 : Б. ц.
Аннотация: В монографии предлагается психолого-педагогический подход к пониманию обучения студентов бакалавриата и магистратуры в вузе. Автор вводит новое понятие, раскрывает латентные компетенции обучаемых, специфику «обучения действием» на конкретных примерах из собственной практики. В монографии также представлена деловая игра «Риски». В книге автор описывает создание собственной научно-практической школы консалт-обучения студентов на своем опыте работы консультантом и топ-менеджером в холдинге и анализирует проблематику возникновения и развития вузовских научных и научно-педагогических школ. На этой основе в монографии отработано и понятие «интерактивное обучение», которое особенно характеризует понимание рефлексивной педагогики вуза как нового явления в общественной жизни. Монография предназначена для преподавателей и студентов высших учебных заведений, также может быть полезна всем, кто интересуется новыми эффективными способами обучения студентов, рефлексивной моделью обучающего процесса на семинарах и практических занятиях, новыми глубинными социально-психологическими основами преподавания. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Красовский, Ю. Д. Рефлексивная педагогика вуза [Электронный ресурс] : монография / Ю. Д. Красовский. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 190 с. - ISBN 9785160132754 : Б. ц.
Аннотация: В монографии предлагается психолого-педагогический подход к пониманию обучения студентов бакалавриата и магистратуры в вузе. Автор вводит новое понятие, раскрывает латентные компетенции обучаемых, специфику «обучения действием» на конкретных примерах из собственной практики. В монографии также представлена деловая игра «Риски». В книге автор описывает создание собственной научно-практической школы консалт-обучения студентов на своем опыте работы консультантом и топ-менеджером в холдинге и анализирует проблематику возникновения и развития вузовских научных и научно-педагогических школ. На этой основе в монографии отработано и понятие «интерактивное обучение», которое особенно характеризует понимание рефлексивной педагогики вуза как нового явления в общественной жизни. Монография предназначена для преподавателей и студентов высших учебных заведений, также может быть полезна всем, кто интересуется новыми эффективными способами обучения студентов, рефлексивной моделью обучающего процесса на семинарах и практических занятиях, новыми глубинными социально-психологическими основами преподавания. |
Новые поступления (книга в стадии обработки) Красовский, Ю. Д. Консалт-диагностика управленческих отношений фирмы [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" / Ю. Д. Красовский. - 1. - Москва : Издательство "ЮНИТИ-ДАНА", 2017. - 232 с. - ISBN 9785238024806 : Б. ц. Аннотация: Рассматриваются проблемы организационно-психологического развития управления на предприятиях. Проводится анализ использования диагностики в процессе деловых контактов с ключевыми фигурами фирмы. Используются имитационные методы графического моделирования — визуаграммы. Их совокупность породила консалтинговую концепцию рефлексивной визуаметрии, ставшей базовой в консалт-обучающей практике. Предложены новые консалт-разработки автора. Для преподавателей, студентов, слушателей бизнес-школ, менеджеров. |