Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Беликов, В. А.
    Дидактика практико-ориентированного образования [Электронный ресурс] : монография / В.А. Беликов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018. - 267 с. - ISBN 9785160140735 : Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Аннотация: В монографии представлен авторский материал, соответствующий идее о том, что обеспечению практико-ориентированной направленности образования в значительной мере способствует реализация требований деятельностного, компетентностного и акмеологического подходов. В работе раскрывается потенциал учебно-познавательной и учебно-профессиональной деятельности в формировании компетенций личности обучающихся в современной высшей школе. В работе изложена дидактическая концепция практико-ориентированного образования как системы деятельности обучающихся, целостность которой обеспечивается личностной значимостью цели образования, ее ценностной ориентированностью, подчиненностью рефлексивным процессам, личностным стремлениям к достижению «вершин» образования. Рекомендуется научным и педагогическим работникам сферы высшего образования, магистрантам, аспирантам, докторантам и соискателям, преподавателям вузов и учреждений СПО.


Доп. точки доступа:
Романов, П.Ю.
Валеев, А.С.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Беликов, В. А.
    Основы учебно-познавательной деятельности студентов колледжа. Методические советы обучающимся по формированию базовых учебных умений [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.А. Беликов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 179 с. - ISBN 9785160143996 : Б. ц.
УДК
ББК 74.5:74.2я723

Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы формирования личности студентов колледжей и учащихся школ на основе учебно-познавательной деятельности, предлагаются пути овладения обучающимися основными умениями по таким видам этой деятельности, как наблюдение, эксперимент, работа с книгой и систематизация знаний. Также раскрываются некоторые особенности исследовательской учебно-познавательной и творческой деятельности. Решение проблемы овладения учебно-познавательной деятельностью, по мнению авторов пособия, осуществляется на основе алгоритмов основных ее видов и обеспечивает формирование обобщенных умений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, учащихся старших классов школ, имеющих желание самостоятельно учиться, для учителей и преподавателей.


Доп. точки доступа:
Романов, П.Ю.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Лепешинский, И. Ю.
    Военно-инженерная подготовка [Электронный ресурс] : учебник / И.Ю. Лепешинский. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 443 с. - ISBN 9785160149905 : Б. ц.
УДК
ББК 68.51я73

Аннотация: Рассмотрены теоретические и практические вопросы по организации инженерного обеспечения в звене «батальон - рота». Учебник разработан в соответствии с квалификационными требованиями и программой подготовки офицеров при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего образования РФ применительно к программе курса дисциплины «Тактическая подготовка», раздел «Военно-инженерная подготовка». Может быть использован для подготовки курсантов высших учебных заведений, слушателей учебных военных центров, факультетов военного обучения (военных кафедр), а также в системе командирской подготовки офицеров.


Доп. точки доступа:
Кутепов, В.А.
Глебов, В.В.
Гриневич, В.А.
Беликов, В.В.
Грымзин, К.А.
Погодаев, Д.В.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Беликов, В. А.
    Дидактика практико-ориентированного образования [Электронный ресурс] : монография / В.А. Беликов. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 267 с. - ISBN 9785160140735 : Б. ц.
УДК
ББК 74.58

Аннотация: В монографии представлен авторский материал, соответствующий идее о том, что обеспечению практико-ориентированной направленности образования в значительной мере способствует реализация требований деятельностного, компетентностного и акмеологического подходов. В работе раскрывается потенциал учебно-познавательной и учебно-профессиональной деятельности в формировании компетенций личности обучающихся в современной высшей школе. В работе изложена дидактическая концепция практико-ориентированного образования как системы деятельности обучающихся, целостность которой обеспечивается личностной значимостью цели образования, ее ценностной ориентированностью, подчиненностью рефлексивным процессам, личностным стремлениям к достижению «вершин» образования. Рекомендуется научным и педагогическим работникам сферы высшего образования, магистрантам, аспирантам, докторантам и соискателям, преподавателям вузов и учреждений СПО.


Доп. точки доступа:
Романов, П.Ю.
Валеев, А.С.

Новые поступления (книга в стадии обработки)
    Беликов, В. В.
    Математика для студентов медицинских училищ и колледжей [Электронный ресурс] : учебное пособие / В.В. Беликов. - 2. - Москва : Издательство "Флинта", 2015. - 248 с. - ISBN 9785976520608 : Б. ц.

Аннотация: Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по дисциплине «Математика» для всех специальностей медицинских колледжей и училищ. В пособии изложены все изучаемые разделы математики, направленные на овладение основными понятиями и применение математических знаний в работе медицинского персонала среднего звена. Пособие может быть использовано как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения дисциплины студентами, так как в каждой главе в качестве примеров предложены задачи с решениями и ответами. Для студентов и преподавателей медицинских училищ и колледжей.


Доп. точки доступа:
Кудрявцева, В.В.